4.10 JJ

晓野的野

刚刚考完出了考场回寝室。
趁快要失忆前把记得的写下来。

作文 JJ上有 就是那篇减少课程可以提高升学率，提高学生表现，减少税费的那篇。

IR
1、一来就是多元 讲什么电，油 full-time 工人和part-time工人的什么，一大段文字，一个折线图，一个表格。
2、然后是个柱状图 第一题问 某一年哪一条比较大还是什么的，第二问是问 第几年的什么占第几年的几分之几。
3、还有骨头什么的，是一个人的理论。骨折了，运动受伤又怎么，然后又是一个例子。 问运动受伤与理论的关系，另外一个例子与理论的关系。   
4、给看文章，表格什么的，一些trade方面的内容，问题判断对错，有一个问题是这些trade会否影响消费者行为。
5、预测某东西的增长，一个以8%的增速，一个以13%的增速，5年后各增长多少。

数学
1. 0.02《=（一个数） — 根号下某数《=      一个数      列了一个式子，与前面那个不等式有关，求这个式子的范围。
  选项有0.2 0.02 0.002 0.0002 什么的
2.就是八个小正方体组成大正方题 问 大正方体的面积与小正方体面积和的比例。我的是1:2     
3. 旅馆，住10天，一天R元。A 支付了10%，B支付了10%，C支付了100，MS是还剩2000未支付，求R 答案有260,262.5 or something
4.  x，y,z为三个质数，问xyz有几个不同因子。
5. DS  是否|x-y-z|-(x-y-z)>0  条件1.x>y>z 条件2 x y z 大于零
6 数轴上4点依次排 wxyz， 四个数的积小于0，问，那两个的积一定可以确定。 如果我没有算错应该是xy一定大于0
7 工作题 A一个人完成一个工作m小时（m已知）B一个人完成一个工作n小时（n已知），如果A先单独工作x小时（x已知）AB一起工作y小时 （y已知），问剩下的工作B完成需要几个小时。 结果算出来应该是几小时又12分钟。
8 DS 学校里面有1000个人，A类人支付X元钱（X已知），B类人支付Y元（Y已知），问。A类人有几个。
  条件1 A：B =3:7（或者7:3 或者4:6或者6:4） 总之这个条件可以算出A的人数。
  条件2 知道一共收了67000元（好像是）总之这个条件也可以算出A的人数。
9 一个数列A A=1/n 问X是否属于数列A 选项为X的一些条件
10 A（n）=2^2n B(n)=2^n 求 A(2n)/[B(2n-1)+B(2n)]  答案应该是3/2
11 JJ中的一道题 一个三位数，每位相乘积144，问十位是多少。

verbal
逻辑
骨头怎么怎么了，骨头本来以为是西班牙人带来，但是DNA又检测发了什么，可能出现在欧洲人来之前。 问加强。
和什么细菌有关，理论上来讲应该感染更多，为什么感染却少了。 问解释。
环境方面的什么和政府怎么怎么了，问infer，选项是数量方面的比较，诸如只有政府怎么了啊，只有agency怎么了啊，云云。


阅读
*和星体有关，星体怎么了，传统方法不好，又有什么方法，测出了什么，但是由于一些efficiency方面的问题，研究员reluctant去宣布什么。However,..........(一个让步转折)
问题有 1、最后一段作用。 2、提efficiency方面的问题有什么作用。

*讲水产养殖业 水产养殖业定义----某些增减-----commercial方面的内容------水产养殖的某些危害
问题有 文中说水产养殖有危害，下列哪个选项削弱了文中的这个观点。

*讲roots 和m字母开头某物还有个什么之间的相互作用关系。
什么运送sugar啊，
最后一段说什么森林里面有了什么之后，水土才不会流失还是营养才可以保留啥的。

*提了一个理论或者其他，举例论证了其应用，最后一段说，人们应该将其运用在net 电话服务什么的
有一个问题，问什么东西 最能和一下什么类比  选项有 city，transport什么什么的   

                                             

拉姆

d=====(￣▽￣*)b [顶!]

ever17

感谢楼主，感谢

KRYSTAL22

感谢楼主，好人啊！

鞋鞋鞋

谢谢楼主

honghegu

亲，水产养殖求确认
4-9 lisi921010
还有一个讲的是水产业，aquaculture,讲了它的历史啊，发展啊，对生态环境的不良影响。。。其他暂时想不起来，想起来再放狗。

【v1】现在发展。。还有带来的潜在问题（这里有个逻辑题，问什么能削弱这个结论，我确定答案是养殖的鱼在野外不能生存而且它们也不会跟野生鱼杂交）
【v2】说了中国的水产养殖的数量占比和简单发展, 然后指出了水产养殖可能的负面影响, 比如养殖区域的营养污染会扩散啊, 养殖的水产品进入野生环境破坏生态啊
【v3】水产养殖，很像水生的单词aqu  ，中国占2/3的产量，1/2的收入中间一段说了养殖的好处
但是它也有问题，名词名词一堆名词并列，传染疾病给海洋生物什么的，忘记了，注意这里有题关于缺点的。
考古已确认**：
【V1】by  qq341163712(v32)
话说LZ回来是因为在扇贝背单词时又想起一道阅读
是关于捕鱼，养鱼之类的！
第一段说捕鱼养鱼经济方面的什么，还提到了中国是2/3重量 1/2市场价值的养鱼大国
第二段开头说这个养鱼是个ancient activity
第三段提到了养鱼的一些问题吧还是什么的。
【V2】by 住持真杯具
一个是讲了aquaculture（水产养殖业）的现状，历史和潜在的问题。第一段讲了讲中国占有水产养殖业2/3的重量和1/2的产值blablabla的水产养殖业现状，第二段讲了什么1980年代捕捞业达到peak之后世界对水产品的consumption开始依托aquaculture进一步提高，最后一段讲了几个潜在的水产养殖业的问题，大概是会导致水体富营养化，会破坏沿岸生物的栖息地，会传递一些疾病和会减少物种的基因多样性。
第一段说aquaculture（人工养鱼，后面有解释，就是farm fish）在快速增长，××年是5m
吨的产量，现在已经15m吨了，而其中中国占了一半的产量，2/3的份额。自捕鱼业peak in the late 1980s来，是人工养鱼的增长才维持了人类消费鱼的总量的upward trend（后面有考题）
第二段写渔业养殖的悠久历史。还是举了中国的例子，很早就开始养鱼，并且注重开发新的鱼种。目前中国养殖的400多种鱼类中，有1XX种是最近10几年才开始养殖的。（该段没有细节题）
第三段说渔业养殖也有一些缺点。第一个是拿鱼类feed salmon还有其他什么动物的，提到了ocean，具体忘了，有个细节题在这里有个干扰项。第二个是养鱼会增加海中的什么nutrient，传播disease。第三个是渔场里的鱼有可能逃出去，跟mate withmild fish（有题！），影响diversity。

Q1：问以下哪个表达会被文章所给的内容take in question？选的A，说野生的农业产值高于人工饲养的产值（740）
Q2：问黄色部分infer什么？我选的是，人类对于鱼类食品的需求持续增加，在这几年并没有减少:答案V2：应该是1980年的野生捕鱼多余07年的（这题没有提到具体是哪部分，有两个不同答案，各位自己要斟酌）
Q4: 写有关wild fishing的说法以下哪个是对的。正确选项应该是2000年的wildfishing量不比late 1980s多。因为文中提到wild fishing peak in the late 1980s.
Q5: 文章主旨题
我选的是discuss the history, promise and potential problems ofaquaculture.
Q6: 逻辑题，if which of the following is true，将会削弱作者对渔业养殖缺点的说法。我选的是“渔场里的鱼如果逃出去，will neither survive nor matewith mild fish”，确定正确。

tianmengyu2

神人！！！

晓野的野

honghegu 发表于 2013-4-10 13:20
亲，水产养殖求确认
4-9 lisi921010
还有一个讲的是水产业，aquaculture,讲了它的历史啊，发展啊，对生态环 ...

诶，就是这个。

honghegu

root & m求确认

8植物的根
8.1第一段是说植物root和一种什么东西 互利生长 第二段讲那种东西还对别的植物还是什么有帮助（失忆中） 第三段是防止水土流失

8.2在說某植物可以用來防止沙漠化  因為種種種種種原因

說什麼這植物沒有根  就算在極乾旱時也是假死(!?!)  很容易復活(!!?!?!?)
XD 哇哈哈 總之就是這個意思 說它很好
最後三行: 即使不是native plants 也較prefer....(高亮)


好  大家不要擔心
其實..這篇不難  架構清楚  但就是又臭又長   姑娘我沒時間看仔細  只能含淚讓它去了..


考主旨
考高亮
考細節
8.3是说植物的根和一种fungus互利共存的文章；共三段，都是分角度阐述了这种fungus怎样产生一种m物质，使土壤更好吸收水分和阳光；且使植物在nutrient很少的地方也能生存（此处出题：答案为取非）
8.4   by CastorHuang
P1讲述在植物的根部会生出一种蕈类(fungi)，这种蕈类会在植物的根部产生一种叫菌根(mycorrhiza)的组织，菌根和植物本身是相互保护的。菌根底部会长出菌丝(hyphae)。
P2 开始讲这个菌丝的重要性，大概就是菌丝会往下深入土中，和其它植物的菌丝作连结并且形成一个网络。本段主要在讲述菌丝的重要性，包含怎么运送水份等等。
P3 讲述即使菌根或菌丝死掉了，因为还可以滋润土壤，形成养份，让土壤肥沃。没有菌丝的土壤是不会肥沃的云云。
P4 作总结，再次强调菌根和菌丝对于森林和土壤的重要性：由于深根紧抓着土壤，才让土壤免于被风吹走或是变的干燥如沙。
考题：
1.     主旨题
2.      推论题：如果没有菌丝(Hyphae)，土壤会怎样？
3.      推论题：如果植物不需要菌根的帮助，会生长在什么样的地方？

8.5.水土流失：第一段：有一种M开头的好像是fungi一类的东西，coated roots(应该是保护根系吧)

第二段：说这个M对生物的好处——在土壤和植物根系之间，传递土壤中的养分给植物，同时也养着微生物。

第三段：说这个M还有涉及到根系，大概是扎在土里，能保持水土，防止水土流失。
题目：主旨题；不记得了。。。。

晓野的野

honghegu 发表于 2013-4-10 13:26
root & m求确认

8植物的根

就是这个