梦想破灭，但求死的明明白白，大家帮忙分析下。

zhuangzhilingy

3月20日三站结束。结果再一次让我失望，不过想来也是正常。从去年9月开始到今年3月20日，中间有些时间用来准备申请文书，到学校和原单位搞申请材料，加上过年耽搁了10天，基本上是全职复习，每天从早到晚，没有周六周日。真的不敢相信三战连5都没上，这恐怕在考G的人中我是前无古人后无来者了。说出来更让人羞愧的是我居然还在国外待了六年，按理全职搞上几个月应该没问题。可结果呢……我其实只要上6就行了。但现实对我未免太残酷了。考完点击成绩的时候，看到那没上5的成绩，我坐在那愣了好一会，红着脸从老师那接过成绩单。那个考场里估计就我年龄最大吧。唉，心里万般滋味……

还是从头说起吧。去年9月正式开始考G的日子。先是从单词下手，用拓词网站记了大概一个月吧，草草过了一遍。然后我记得是十月正式开始看OG13，从封面开始看，认认真真从前到后看。看到Diagnostic的数学时，感觉还挺好，这数学挺简单的嘛。接下来语文部分，惨了。硬着头皮把Diagnostic的SC，RC，CR看完。先是RC，我一天从早到晚能看两篇，幸亏Diagnostic只有三篇。我当时看完文章后，先是一大堆单词不认识，而我还专门买了一本朗文的英英字典，光查字典就能耗费查不多两小时吧。有时一个单词的解释中有一个或几个单词不认识，又开始先查那个单词，这样下来真正文章中出现的六七个单词实际上就查了十几个单词了。我刚统计了一下，第一篇文章中是6个生词，第二篇是9个，第三篇是39个单词，这其中也包括一些单词虽然认识，也知道中文意思，但是以前记忆的中文的意思不能理解原文，在这里也算是生词了。CR也一样。SC是完全不知该如何下手，看答案解释也是似懂非懂。看了一道，感觉完全不知道是在干嘛，干脆没看。接着又开始做数学的练习题，这几天心情还是很好的，数学总的做下来错的也不多，但是有的题都是花好长时间做出来的。然后开始开始看曼哈顿的语法，看了感觉写得很好，通俗易懂。但只看了一遍。基本上没记住什么。然后返回OG13，开始做SC的联系题，结果也是可想而知了。我统计了一下，140到题错了89个。Diagnostic也再做了一遍，16道题错了13个。做完SC的题已经是11月14了。我第一次的考试时间是11月28.只剩下不到半个月了。计划了一下，开始做OG RC的题。结果做了5篇吧。到了11月22日，用prep模考了一次，结果是350. 完全是没感觉。后面几天什么事都没做，就看了JJ了，我就想着碰碰运气，靠JJ上了6就行了。哪怕是最低的600也行。考试那天考场网络故障，结果没考成。我怕记的JJ白记了，赶快改到12月6号在北京考，谁知那天刚换库。成绩出来430.一战就这样惨淡收场了，我心里有点凉，但毕竟时间还有，再来吧。
一战总结，RC只做了OG的前5篇文章，CR做了前35题，SC全部做完，曼哈顿看了一遍：
2012.9月记单词,联系留学中介，准备申请材料
2012.10.1—10.21 OG Diagnostic练习题，准备申请材料
2012.10.22-10.27 OG数学
2012.10.28-11.14 OG SC，准备申请材料
2012.11.15-11.21 早数学、SC、作文，下午RC，晚CR
2012.11.22 模考
2012.11.23-12.5 看JJ
2012.12.6 第一次考试


二战开始。因为一战没有仔细做RC，这次先把RC的26篇文章做了一遍。早上和下午是做RC，晚上做数学、SC、作文。到12月31日OG RC的文章做完。1.3开始做CR，从第36题做到59，基本上一个小时能做一题吧。一个下午能做4、5道题。1月9日
12.21--12.31早上下午OG RC26篇文章，晚OG数学题， SC，作文。
1.3—1.8早Prep07 RC前9篇。CR 36-59. OG 数学PS做了一遍，DS做了16个
1.9--1.14 看JJ
1.15 第二次考试。成绩比第一次还低。
二战考完我是震惊了。考试晚当晚一夜没睡好，第二天早上起来额头明显出现了两条皱纹。


三战开始。
1，1.20--1.27 记单词
2，1.28—2.6 早晚记单词，中午曼哈顿
3，2.17—2.20 早晚记单词
4，2.21—2.23 早记单词，中午晚上曼哈顿
5，2.24-2.28 全天曼哈顿
6，3.1-3.4 OG SC
7，3.5—3.12 早上中午CR bible(没看完，看到229页)
8，3.13-3.14 OG RC前7篇，开始看数学JJ，晚上作文和数学JJ
9，3.15-3.19早上阅读JJ，中午数学JJ，晚作文和数学JJ。
10，3.20第三次考试。由于数学高点，算是三次中最高的一次，但依旧没上5.
三站完了，我的感觉是麻木的。
好了上面是我三站都做了什么？下面是我自己的分析。
我虽然没有考好，但我认为要考好。要做到以下几条：
1，进多少，出多少。换句话说就是学了多少就能展示出多少，这个展示就体现在成绩上。
2，进的扎扎实实，出的也会扎扎实实。我想就是虽然看起来学了不少，花费了不少时间，但是没有找出事物的关键，以至于还是没有多少进展。
3，量变达到一定程度才能达到质变。经常在网上看到有的人一个月上7了，最快的2个星期上7了，有的两个月，有的呢考了大半年考了七八次才上7.但是我相信，你随便问问这些短时间上7的人，那肯定英语底子很好，或是经常不间断的学习的人。能量是守恒的。能在段时间内上7，肯定是以前已经在“量”的方面积累了很多，短期内只要熟悉下OG的题型肯定至少不会很差。也经常在QQ群里见到有人问“我要上7得多长时间啊”或是“我打算一个月上7”，我说那要你看现在的水平有几斤几两了。举个极端的例子，你若是个刚学ABC的人，那估计10个月都难上7.
我自己认为失败的原因：
1，过于乐观，骄兵必败。一是以为自己这几年基本上在国外待着，想着只要自己专心全职搞上几个月，不求上7，上6总可以了。但是事后分析，我在国外工作的时候，主要用的是口语，和这个考试相差太大了。口语讲起来是根本不在乎什么语法的对错，有时讲不清楚，用手比划，或直接写出来。但是考试就不一样了，错一定点都是不行的。而且口语能用到的语法很简单，不像考试语法知识点很多。而且我工作上用到的那点单词量很少，自己平时工作很忙，根本没有时间去主动拓展英文的词汇或阅读范围。再一个是被网上的心经迷惑了。以为G不是个很难的考试。前两次都是抱着投机取巧的心态，想靠JJ上6就行了。
2， 量不够。总结我做过的东西。曼哈顿算上3遍。OG SC算上两遍吧。OG RC 一遍。单词没有记完。还有到现在了OG的CR还连完整的一遍都没有做完，只做到前59题。Power score CR bible 算上一遍吧，就这后面三章没看。但是自己也花了那么多时间，每天早上9:30到中午12:00，下午2点到6点，晚上7:30到10点，我是在对面学校里看书的，每晚都是教室快关灯了才回来的。每天至少8个小时。
3， 应试素质不高。也许我已经好久没有参加过考试了吧。突然这么一上考场还真不习惯。4，平时看书注意力不集中吧，养成了那种自由放松的做题习惯。

除了上面总结的几点。我觉得这几次考试还有几点做的不好的地方吧。首先是错误的用了英英字典。原先想着要逐渐培养用英语解释英语的习惯，这就得从查字典开始。可是这个做法对考试的帮助简直是微乎其微，还白白让我浪费了好多时间。到后面我就还是用英汉字典查单词了。这里我想说的是如果不是为了考试，那就用英英字典，如果是报了考试有时间限制，那就用英汉字典吧。
 再一个也是比较重要的一个就是阅读能力了。我感觉阅读能力贯穿整个GMAT考试，无论是数学、RC、SC还是CR。数学要能理解首先你得英语水平要好，要能看懂题意，每次数学我总能碰到一两道题不知道什么意思，这样如何能最对题呢？三次考试下来，我的语文是一碰到文章，一碰到读句子就慌了。我平时的状态就是逻辑一道题，简单点的不到一小时，复杂点的一个多小时。阅读是不读个五六遍、七八遍根本记不住文章在说什么。有些句子得仔细分析。基本上下来一篇文章得两小时左右。三次考试完后，从来没贡献过一个语文的JJ题。
  我就分析，这个阅读到底要怎样才能提高。首先是单词吧，这是基础。所以我也花了好多时间去去记忆。其次是语法，不知道句子的语法结构肯定是不行的。对于GMAT的SC部分，在我第三次看了曼哈顿两遍后，才总算是有感觉了，看到题知道是考哪些考点，但是还没有达到登峰造极炉火纯青的地步，因为没时间了。
回到阅读上，其实单词和语法是能通过短期提高的，也是立竿见影的。但是阅读就不一定了，首先我们阅读从一开始就违背了学语言的规律。我们从初中（我们那时是从初中开始学英语的）开始一直到大学都是中英文式教学，就是学英文的的时候一定要先知道中文的意思。以至于我们到现在看文章，看每个句子，都是先要翻译成中文，然后在中文的语境里去理解它，理解后自己再翻译成英文，最后在选项中找出答案。我们说中文，别人说个名词，我们能立即反应到那实际是个什么东西，说个动作，我们能立即知道这个动作是用腿、手、脚还是其他工具来完成。但是给我们说英文就不同了，我们得先翻译成中文，然后在中文的环境里去理解它。比如，说parasite，你查英英字典，解释A parasite is a small animal or plant that lives on or inside a larger animal or plant, and gets its food from it. 你得反应好半天吧，但是用中文告诉你是寄生虫的话，你恍然大悟，立马知道这是什么了，这东西一般在什么动物身上有。像apple、book之类的这些词，我们现在是肯定不用直接经过先翻译成中文的过程了。因为我们已经说了成千上百次，别人一说apple，你立即能知道是什么东西了。甚至是friend稍微抽象一点的名词，也能知道是什么意思。我在做OG阅读文章的时候，遇到advocate不懂，查朗文字典解释：to publicly say that something should be done，看完后面又遇到几篇文章有这个词，但始终是一知半解。到最后实在是感觉理解文章太困难了，查了中文意思，原来是提倡，倡导的意思，一下子联想到中文的语境中，有如醍醐灌顶。再比如英文中别人骂你，什么shit！fuck，你肯定不会很生气，虽然你也知道他们翻译的中文是什么意思，但是这些词调动不起来你生气的感官。因为你生气的感官是和中文那些骂人话联系起来的。我在国外平时和本地员工开玩笑，学当地的骂人话，给我说是什么什么，他也不知从哪里跟哪个中国人学的中国的骂人话，我说这个词千万不要在和中国人有意见分歧时说出来，是非常惹人生气的。

再就是，中文和英文的思维差异，语言习惯的差异。其实也不是这次考试，我以前就想过这个问题，为什么我们理解英文文章慢。为什么翻译讲究信达雅。首先是一句话内句子的顺序，这也开始涉及语法了。比如A of B of C，在学了语法后我们肯定知道C修饰B，然后B再修饰A。但是我们知道又怎样，阅读时还是很慢的加上前面说的先翻译成中文的习惯，要完全理解这个短语，得先从最后面的C开始一步一步往前面翻译。
I am a teacher.我翻译成“我是个老师”。这个谁敢说没有达到信达雅的地步。因为这简单啊，也比较符合中文的语言顺序和习惯。字典上也是解释“比较到位”，he是他，am是是的意思，a 是一个，teacher是老师的意思。连起来很自然。但是我们刚开始学完这个后，再学He is very tall.用前面那个翻译方法就不对了，成了“他是很高”，翻译成中文就比较别扭了。我们翻译习惯于用字典上的中文解释直接去往句子里用，但是有的单词的意思直接用进去句子读起来很别扭。这也是我们通常讲的直译。要意译的话，就是所谓的信达雅了，就是能句子翻译成中文，让听的中国人做出的动作和表达的感情、情绪等让老外看起来是正确的，这些动作是要能把细微的差异能体现出来的。能把句子翻译的信达雅的人，一定是对意思差不多的词能分出细微差别的人。我们的英汉字典有的做的不好，比如中文意思是快，但英文有rapid, quick，fast,字典里只解释快，不解释有什么差别，在哪种情况下用哪个词。在国外有的同事问我哪个词的英文怎么说，我说你要表达什么意思？否则只根据短短的中文词，是不能随便说用哪个英文单词的。
唉，总结一下，我感觉还是熟能生巧吧。从那种初中就开始中英文教学的人中，有几个人有真正的英文思维？凭我们现在的中英文思维，要转换为英文思维，就是每个单词你能用英文解释，说到单词句子你能立马反应到实物和动作而不需要先翻译成中文再去理解，这得花多少时间啊。大家有没有相对来说的捷径呢？

好了，似乎说的有点多。这是我三战和自从学英语来的一些感受。也希望大家给点意见。学校网站上截止日期已过，但我昨天问了学校，说是还可以让我再考一次，四月底交成绩。大家能否给个建议？杨鹏的长难句买来还没时间看，要不要这四战用这本书？如果实在没戏的话，那就干脆放弃算了。

沿妍

支持LZ,我四月考试，但是现在还没有头绪，好想改期啊

铁板神猴

咳咳 先看看隐藏内容

eco喵

楼主加油~~

jayee0523

先抚摸下楼主。虽然我也只是看了20来天连一战也没开始的人，不过还是说说自己的想法吧。确实啊，语言这种东西真的是靠长期积累，这点感触太深了。高中的时候有个同学每天都刷英文网站，前几天雅思考了7.5，还特别郁闷地说自己没考好要继续刷分。。另一个朋友呢，初中毕业就开始上SAT的课程，大二的时候裸考托福，考了113。。
基础不好的话，那就要平时复习多下功夫了。看了看楼主的计划，感觉排得满满的，不过我觉得效率不太好啊，比如说manhattan和单词，单纯背或者看的话总是不能结合。我一开始也是拿着小红本勤背，后来觉得最有效率的还是直接查阅读原文的单词，尤其是RC的。感觉查了5、6篇之后单词量就有点底气了。我记单词一开始是拿荧光笔在书上把生词画出来，现在在电脑上做题，就用手机里的有道词典，里面有把查到的词保存下来的功能，每天没事坐地铁或者睡前背。。manhattan我复习是最早看的，到现在，感觉其实记下的方法并不多。prep语法笔记看了一半，一开始谓语宾语从句复合句神马的很乱，但是继续坚持看下去，就觉得思路很清晰，基本上考点都有涵盖，比M更适合考试。。
有时真的是很大的无力感，很质疑自己的能力，但是还得硬着头皮看下去呀。。索性这几天好了很多，虽然还是会多想，但起码做题感觉有效率了。跟楼主分享一下我看CD和自己复习最大的一个感想吧，那就是一定要——动脑子！并不是说现在没有好好准备，而是做每道题的时候大脑都要是告诉运转的。看manhattan的话，大段的文字会让头脑松懈。而做题考试的话，还是active reading最重要。每看一句都要快速反应，这是什么意思，什么结构，什么语法。。可能我表达得不太好，但是我相信楼主一旦分析做题就会明白的。感觉这样的急速阅读大脑会很累。。
本来是做题累了上CD放松一下，结果打了这么多字。。最后祝楼主早日找到适合自己的方法，不仅是考试，英语上也有真正的提高~

ps.看到楼主提到了杨鹏长难句，推荐一下， 真的是不错的资料！虽然看起来只是很多很多句子（……）但是我把它打印出来，每天看10句，坚持先不看中文独立分析句型，在心里翻译，大概看了三四天，就觉得读CR里面的长句轻松了。然后再推荐一下手机应用程序的有道词典，可以记录查过的单词，懒得话还可以用摄像头扫描直接查。。手机真是越来越方便了啊。。

pinusgmat

我一战 感觉能上650以上 结果才570，现在马上二战了，一点进步的感觉也没有。基础不行，只能从基本开始了。继续。同勉。

铁板神猴

应试技巧？捷径？如果是这种东西我就会拒绝给予点评。如果是从问题本质来说，我有几点意见供参考。

不得否认LZ很多认识很有价值，与我自己的体会也有不少共鸣，但是得出的结论也许有点大相径庭~


1、究竟e-e词典要不要用。
e-e词典的确很难理解，但是这个过程就是再让我们去适应英式思维，等到哪一天LZ适应了e-e词典，尤其是Longman这种基础的学习型词典释义都是简单的词汇，LZ才能说满足了第一条件。基本的理解力。
所以我倒是认为LZ之前苦苦使用e-e的时间并不是浪费的，你对英文的理解力在这个过程逐步建立起来。（If you quit now, you lose the very opportunity to master it.）


从技术角度来讲，中文和英文同样都是具有大量的一词多义现象，所以无论目前国内多么权威的的中英词典，很多“抽象词”的释义都是不准确的，甚至是错误的。这个时候我们需要用e-e去核实自己的理解，因为e-e最为精准。
所以从应试来看，为了不至于过分影响效率，可以结合中英和Longman e-e使用。抽象词需要用e-e来确定。（包括很多地道的语境）


中文瞬间就理解了？这是很自然的事情。但是我们借助中文理解真实含义后，仅仅保留下“真实含义”即可。下次记忆单词，回想起来的应该是含义本身。而非中文。比如“利用图像记忆”等等。


2、虽然LZ涉及的可能是技术型岗位，需要的英语成分不多。但是要想走MBA或者master这条留学之路，business school的学习、生活毕竟是充斥着高级英语的。要如何和其他的老美、印度人、等等竞争？这也是GMAT设置这条障碍在这儿的原因，基本很好的重现的business world的基本语言要求。挡掉一部分不切实际的人群，实际是对于读书的我们自己负责。
（难不难，看看小分队平时的阅读素材就知道，at least as difficult as, if not more difficult than GMAT's RCs）


然后回到申请的目的，仅仅是个“职业镀金中转站”？永远没有捷径的。无数我接触过的同学们，1. G过7，T无论如何上不了100；2. T上百，G无论如何上不了7；3. GT皆过，申请也顺利，但是国外生活学习完全无法“发挥”，struggling always。
这里面实际都是一个问题，大多数申请者，包括美国beatthegmat论坛都是这样，多数人都还不具备基本的高级英语理解力。或者说高效处理信息的能力。Ron的原话是这么评价的，“The answer to this question is definitely of the tough-love style: if your understanding of written English is insufficient for you to comprehend difficult OG passages, then you should take some at least a few months off studying for the test and improve your general comprehension of written English.”


So why not make yourself good enough for future challenge first, say, becoming a "native speaker", and then go out for competing in business school/ world, say, GT or application or study or job seeking at the end of school study.


3、从考试的角度来讲，LZ分析的很正确，Verbal capacity是你的致命伤。而令LZ受挫的几个小时读一份G material，我表示深深理解，不过我视其为在向“快速读懂”迈进的过程中。（不仅LZ，很多人一开始分析GMAT资料都是花费大半天时间的，因为窃以为我们原有水平实在很菜。G750的NN superbat在CD很出名，不知道LZ有没有看过他的心经，他也说一开始他用1天时间仅仅分析2-3道题，但是这之后速度就逐步提升了。why？get improved.）


另外G要求的不仅仅是这第一遍看懂、琢磨清楚了。他要求的是“高度掌握”，也就是你需要把之前看懂的内容“内化”成为你自己的东西。就像背单词，你背一遍是记不住的，总需要一个长期的记忆曲线，他才会成为你自己的东西。而纵观LZ的往事回顾，鲜少出现“总结”这两个字。我于是猜测或许是问题所在。


4、究竟今后如何取舍，全看LZ自己的价值观和strategy。因为每个人为留学和职业生涯所准备的strategy是不一样的。但是我希望LZ能够理解，你即便失败再多次，都并非是一无所获的。
Harvard's dean对failure的回答是“You may not be able to control the situation, but you can choose how you react.”


作为我的个人选择来说，我选择先成为native speaker，然后再去搞考试、申请、留学等test my own ability层面的事情。当然这绝不是多数人的选择，因为it takes too much risk during that long a time.
Anyway，为什么认真想要留学发展的我们，不先去认真的具备一个像样的语言能力，并且这个过程还能一边正常工作生活。work experience只增不减，有何不可？


我们怀疑的只有一件事，就是我们自己。“我们是否还能继续坚持自己的梦想，如果代价是花费这么多的时间去追逐它？”

铁板神猴

跟楼主分享一下我看CD和自己复习最大的一个感想吧，那就是一定要——动脑子！

-- by 会员 jayee0523 (2013/3/23 19:36:30)

我很同意Jayee同学说的这点，“动脑子”。


Because another main important thing that Gmat tests you is, critical thinking / reasoning, especially in CR and RC.

jjiaaaniii

vividlai

不哭！不要放弃啦0 0！