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复习真的是陷入困境了,恳请同情和建议或者拍砖和鞭策(平行结构?)。谢谢各位版主、牛牛、兄弟姐妹了……

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楼主
发表于 2012-9-3 03:24:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
多年前读书那会儿曾经考过一次G,那个时候没有利用好CD这个宝库,在OG各项都没做完更别提仔细分析的基础上上了战场,结果可想而知540。因为当时本科还未毕业,申请MBA还只处于一个初步念头阶段,也没多受打击,算是用1000多大洋了解了自己的裸实力。

阔别CD和G多年后(MBA念头从未断过,工作中的积累倒是不少),今年6月重返CD家园。陆续用了3个月时间仔仔细细梳理了众多牛牛的方法论和各专项练习的办法后,8月12日正式开始日夜投入到复习中,借鉴绝大多数前辈的建议,先攻SC。我材料上以OG为主,辅以曼哈顿,再辅以Elroy老大的SC全解,再再辅以DUKB24的心血“千行Excel”,方法上以Bat老大等诸多牛魔王的“分析、反复刷、横向-纵向总结、每项对在哪尤其是错在哪、甚至在本本上写出来自己的思路啊然后比较正确答案纠正自己的思路”,(我是一点点搞懂、推进、反复复习,不懂地方不搁置,挖懂为止,至今推进到60题。又怕不复习会忘,这60题复习了好多遍了。)自认为资料、方法、用心程度、仔细程度……各种程度不敢说空前绝后,但真的是用心非凡,就差头悬梁锥刺股了。

但,当今晚做了60后面的几道题后,结果真的好打击人啊,还是好多不会、不懂、看不出来、做错啊!!想想怎么会这样呢,前60题有时候一上午(3个小时啊)不走神的情况下才分析4题,excel、word、纸板OG各种折腾,不能算不仔细和认真了啊。而且做新题现在还是5、6分钟做不出来啊,做出来还是错的啊,这辈子有木有可能提高到1分钟一题啊。前60题现在每个选项错在哪里、句子结构、考点我都门门清啊,为什么一做新题就全傻了啊。。。

另外那天犯j,做了几道逻辑,(虽然还没练习)但是基本看不懂再说啥啊!!!都还没敢看过阅读…
楼主英语应该不能算极差那种,大学那会儿4、6级简单复习复习也都500多了啊(牛牛别笑),雅思复习过1周搞了个6.5(是低,但是还不至于差到不会英语的程度吧),为什么SC举步维艰呢!!!
恳求大家给一些建议,实在是陷入困境了,不知道问题出在哪里,是方法不对、还是材料不对、抑或是什么原因呢?大家还有也像我一样陷入困境的人么…………
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沙发
发表于 2012-9-3 05:33:49 | 只看该作者
60题太少啦,覆盖面不够全面。

另外,我真的搞不懂为什么要反复刷,第三遍有意义吗?前两遍看不懂吗?

我觉得sc真正有用的材料就三个:曼哈顿,og(可以借鉴nn笔记),prep笔记。推荐如下次序:曼哈顿-》og第一轮自己刷-》prep08和07笔记-》og第二轮nn笔记-》gwd练pace。曼哈顿练语义,og练结构和逻辑,prep练细节,gwd练节奏
板凳
发表于 2012-9-3 08:55:54 | 只看该作者
慢慢来不急...

在SC复习中分为两个阶段...1.刷OG,manhattan(把每题所有的split都弄清楚,弄明白,从意思上去理解)
2.分项做题,限时练习(这个部分别指望着全对,因为即便OG涉及的语法点很多,也会有所疏漏;你对OG的理解在题目的运用也需要加以磨练)


举道prep的题目跟你说下:


The Acoma and Hopi areprobably the two oldest surviving Pueblo communities, both dating backat least a thousand years.

A.    both dating
B.    both of which have dated
C.    and each has dated
D.     and each one dating        
E.    each one of which date


这题你第一次看到你是不是直接每个选项都检查有没有语法错误?(这是一道相对比较容易的题目)


umm,如果说SC训练到一定水平,第一眼看下去CD都会排除


从句意解题,你看逗号前的是说两个是最古老的社区,后的说的是两个社区被鉴定有多少年的历史(很明显是relevant)


而and引导的是independent clause(就是两者毫无关联的);所以这里我们需要的是modifier来provide extra information(两者是relevant的)


慢慢总结,慢慢分析;别急,每个人都是这样过来的(限时做题时去找句中的split,看看不同的split有什么变化,慢慢来分析;加油!)
地板
 楼主| 发表于 2012-9-3 12:13:23 | 只看该作者
多谢多谢hahaha,曼哈顿看到第10章了,第一遍,不过感觉前面的都忘了。我准备把那几章Advanced的先放放,从头复习一遍再继续往下看。不知道是不是我IQ&EQ全低啊,竭尽全力不走神,有些时候OG一道题的解释要看好久啊,真的好久啊,再加上分析、消化,有时候甚至一道题需要1个小时,有木有。还木有推进到Prep呢……
60题太少啦,覆盖面不够全面。

另外,我真的搞不懂为什么要反复刷,第三遍有意义吗?前两遍看不懂吗?

我觉得sc真正有用的材料就三个:曼哈顿,og(可以借鉴nn笔记),prep笔记。推荐如下次序:曼哈顿-》og第一轮自己刷-》prep08和07笔记-》og第二轮nn笔记-》gwd练pace。曼哈顿练语义,og练结构和逻辑,prep练细节,gwd练节奏
-- by 会员 hatahata (2012/9/3 5:33:49)

5#
 楼主| 发表于 2012-9-3 12:18:46 | 只看该作者
哇塞,DUKB24老大也来帮忙了,好感动!您那个千行Excel真的是至宝啊,但就是excel看多了头昏眼花。。谢谢老大亲自举例传道授业解惑,看来火候真的是差太远了,就像你说的,我直接看每个选项去了,而且对“逻辑-and”完全没有激发出敏感度。。更可悲的是,这题我不知道选什么…………


慢慢来不急...

在SC复习中分为两个阶段...1.刷OG,manhattan(把每题所有的split都弄清楚,弄明白,从意思上去理解)
2.分项做题,限时练习(这个部分别指望着全对,因为即便OG涉及的语法点很多,也会有所疏漏;你对OG的理解在题目的运用也需要加以磨练)


举道prep的题目跟你说下:


The Acoma and Hopi areprobably the two oldest surviving Pueblo communities, both dating backat least a thousand years.

A.    both dating
B.    both of which have dated
C.    and each has dated
D.     and each one dating        
E.    each one of which date


这题你第一次看到你是不是直接每个选项都检查有没有语法错误?(这是一道相对比较容易的题目)


umm,如果说SC训练到一定水平,第一眼看下去CD都会排除


从句意解题,你看逗号前的是说两个是最古老的社区,后的说的是两个社区被鉴定有多少年的历史(很明显是relevant)


而and引导的是independent clause(就是两者毫无关联的);所以这里我们需要的是modifier来provide extra information(两者是relevant的)


慢慢总结,慢慢分析;别急,每个人都是这样过来的(限时做题时去找句中的split,看看不同的split有什么变化,慢慢来分析;加油!)
-- by 会员 DUKB24 (2012/9/3 8:55:54)

6#
发表于 2012-9-3 12:49:55 | 只看该作者
哇塞,DUKB24老大也来帮忙了,好感动!您那个千行Excel真的是至宝啊,但就是excel看多了头昏眼花。。谢谢老大亲自举例传道授业解惑,看来火候真的是差太远了,就像你说的,我直接看每个选项去了,而且对“逻辑-and”完全没有激发出敏感度。。更可悲的是,这题我不知道选什么…………


慢慢来不急...

在SC复习中分为两个阶段...1.刷OG,manhattan(把每题所有的split都弄清楚,弄明白,从意思上去理解)
2.分项做题,限时练习(这个部分别指望着全对,因为即便OG涉及的语法点很多,也会有所疏漏;你对OG的理解在题目的运用也需要加以磨练)


举道prep的题目跟你说下:


The Acoma and Hopi areprobably the two oldest surviving Pueblo communities, both dating backat least a thousand years.

A.    both dating
B.    both of which have dated
C.    and each has dated
D.     and each one dating        
E.    each one of which date


这题你第一次看到你是不是直接每个选项都检查有没有语法错误?(这是一道相对比较容易的题目)


umm,如果说SC训练到一定水平,第一眼看下去CD都会排除


从句意解题,你看逗号前的是说两个是最古老的社区,后的说的是两个社区被鉴定有多少年的历史(很明显是relevant)


而and引导的是independent clause(就是两者毫无关联的);所以这里我们需要的是modifier来provide extra information(两者是relevant的)


慢慢总结,慢慢分析;别急,每个人都是这样过来的(限时做题时去找句中的split,看看不同的split有什么变化,慢慢来分析;加油!)
-- by 会员 DUKB24 (2012/9/3 8:55:54)


-- by 会员 fightfor700 (2012/9/3 12:18:46)



PS:那个excel的确覆盖的知识点很多,但很多题目都是差不多的用法,结构没变,意思变了...慢慢看不急..你想我当初总结4,5个小时才4,5题啊


umm,那可以说明点问题。。有可能你刷的时候只是去被动接受大家总结的东西(这个困境我也曾有过);你要学会从大家总结的东西中去同化,是别人的永远是别人的,是自己的永远是自己的(学会去吸收大家的思维过程)


这个过程的时间因人而异...哪天你觉得你想题目开窍了..那就差不多了
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