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楼主: xmix099
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[输血] 芭悦拾起输血原始稿【此帖暂停更新】

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121#
发表于 2012-8-14 10:15:15 | 只看该作者
谢谢楼主整理寂静,可是我有个问题,想问下,希望你不要介意哦

27. DS:在xy坐标中,如何证明直线的x轴截距与y轴截距的关系:
1)直线的x轴截距为负数
2)直线的斜率为负数
解题思路:
(1)    X轴截距为负,y轴截距可正可负,关系不能确定。
(2)    直线斜率为负时,x,y截距可同正同负或者同为零,关系不能确定。
(1)+(2)x轴截距为负且斜率为负,可唯一确定
答案:C

这道题问如何证明直线的x轴截距与y轴截距的关系 通过(1)+(2)貌似只能得出x和y都是复数,没有说明他俩的大小关系呢  求楼主解释 非常感谢
122#
发表于 2012-8-14 10:21:39 | 只看该作者
谢谢哦
123#
发表于 2012-8-14 10:35:04 | 只看该作者
感谢!!
124#
发表于 2012-8-14 10:52:33 | 只看该作者
35. 题目是一个三角形ABCDAB的中点,FCD的中点,连接了AF并延长后与BC相交于点G,已知AFC的面积为1,求ABC的面积。

A.2B.2.5C.3D.3.5E.4

目测就可得出大于3的,我蒙了3.5

解题思路:



FCD中点,DF=FC,三角形ADF和三角形AFC有相同的高,所以ADF=AFC=1ADC=2

同理,DAB中点,三角形ACD和三角形CDB有相同的高,所以CDB=ACD=2

所以ABC=4

答案:E

三角形ADF和三角形AFC有相同的高? 两个三角形明显高是不一样的嘛,请各位NN们指点
125#
发表于 2012-8-14 10:54:04 | 只看该作者
18.FIRST CLASS 里面选里面的RANGE18SECOND CLASS 里面的RANGE 30.5问如果2CLASS 合并的话,那个以下 LEAST POSSIBLE RANGE 是?

A 12.5B.18C.24D.30.5E.34

这道题还是没有懂,请教大家啊!



126#
发表于 2012-8-14 11:14:20 | 只看该作者
同底等高
127#
发表于 2012-8-14 11:19:46 | 只看该作者
29. set中有n个项,第n个项就有n个digit,并且每个digit都等于1,问这个set的前40项之和的ten digit为多少
解题思路:
题设set为{1,11,111,1111,……},所以除第一项的十位数为0外,其余十位数都为1,所以前40项十位数之和=39,而个位数之和则为40,由十进制规则可知,个位数共进位4,所以十位数之和=43,进位4,余下的tenth digit=3
答案:3    

这个题还是没有明白题目在表达什么?英文版类似的题也好,哪位好心人有,麻烦告知
128#
发表于 2012-8-14 11:24:33 | 只看该作者

我是用笨笨的方法想的,假设第一个range是1到18,第二个range是1-30.5,那么合并两个range,范围就是第二个range的范围即30.5. 这个也

18.FIRST CLASS 里面选里面的RANGE18SECOND CLASS 里面的RANGE 30.5问如果2CLASS 合并的话,那个以下 LEAST POSSIBLE RANGE 是?

A 12.5B.18C.24D.30.5E.34

这道题还是没有懂,请教大家啊!



-- by 会员 bluestone2012 (2012/8/14 10:54:04)


129#
发表于 2012-8-14 11:30:08 | 只看该作者
29. set中有n个项,第n个项就有n个digit,并且每个digit都等于1,问这个set的前40项之和的ten digit为多少
解题思路:
题设set为{1,11,111,1111,……},所以除第一项的十位数为0外,其余十位数都为1,所以前40项十位数之和=39,而个位数之和则为40,由十进制规则可知,个位数共进位4,所以十位数之和=43,进位4,余下的tenth digit=3
答案:3    

这个题还是没有明白题目在表达什么?英文版类似的题也好,哪位好心人有,麻烦告知
-- by 会员 adimeisi (2012/8/14 11:19:46)








问的是1+11+111+...的和的十位数是几。 那么,换个写法就是:
                               1
                             11
                           111
                    ...
       1111111111..11
     11111111111..11
+ 111111111111..11
-----------------------------
xxxxxxxxxxxxxxxx..ab
问 a=?
知道一共有40个数,那么个位b一定是40个1相加的和, 就是40。 个位为0,进位4。十位a是39个1相加,就是39,加上个位进位的4,得43。十位是3,进位4到百位以此类推。所以得出tenth digit = 3
130#
发表于 2012-8-14 13:36:02 | 只看该作者
我觉得这个题目可以通过画线段的方法来理解啊:
一个range是18,假设用这样一个长度的线段表示:另一个是30.5,那么他的range的长度应该是刚才那个两倍不到一点。现在问你两个合起来的range:




你看一共有这样三种位置,两个class合起来的数的range就应该是上面两个线段最左边到最右边的距离,最小的很明显就是中间那种情况,新的最小的range为class2的range30.5。
也不知道你好不不好理解,总之看懂了以后这样好理解的。另外可以看出range的最大值貌似是无穷的。。
不知道对不对啊,望牛牛指点啊。。。
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