4月21号~~~北京晚五点场

一个小桥 · 发表于 2012-4-22 10:05:59

厉害厉害~~~~沾点喜气~~~~~

-- by 会员 athenecsy (2012/4/22 9:22:46)

加油！！！！！打败gmat小怪兽！

Lsofian · 发表于 2012-4-22 10:09:21

请教LZ，机经10我一直对答案存在疑惑。。。
机经10：我选的是原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了。
觉得袋子那个还是有点无关吧，employer是想通过鼓励提高效率，而原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了恰好说明鼓励不能再提高效率了

想知道题目原文问的是总体效率还是神马？“employer是想通过鼓励提高效率，而原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了”，如果鼓励对点钞慢的人有用呢，那么是可以提高整体效率的？
是否再解释下LZ的思路阿，明天就考试啦，谢谢LZ！

韩玄宝 · 发表于 2012-4-22 10:20:29

能问问你怎么复习的语文部分么？

phoebe0624 · 发表于 2012-4-22 11:50:49

恭喜楼主啦！

Taylor小熊 · 发表于 2012-4-22 12:17:52

又是个NN。。。

shaineby · 发表于 2012-4-23 19:41:57

2.一个banker有510的啥玩意，以5元和10元一张的形式存在的，然后说五元的比十元的个数少，然后问最多有多少张。
即510=5x+10y ,x<y 求x+y最大值化简后51=x+2y 这样x必须为奇数，然后我就用的笨方法试的，最后x=15 y=18 选33

这个错了把

一个小桥 · 发表于 2012-4-24 16:10:47

请教LZ，机经10我一直对答案存在疑惑。。。
机经10：我选的是原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了。
觉得袋子那个还是有点无关吧，employer是想通过鼓励提高效率，而原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了恰好说明鼓励不能再提高效率了

想知道题目原文问的是总体效率还是神马？“employer是想通过鼓励提高效率，而原本点钞点的很快的人，就算给予再大鼓励，他们也提高不了了”，如果鼓励对点钞慢的人有用呢，那么是可以提高整体效率的？
是否再解释下LZ的思路阿，明天就考试啦，谢谢LZ！

-- by 会员 Lsofian (2012/4/22 10:09:21)

不好意思啊才看到回复~原文我记得没特意说是总体效率，可是我想如果按照外国人简化的思维来想的话，employer给鼓励的人就是他们希望提高效率的人。想多点就是，文中没说有定期的多次的奖励，若有的话，其他员工会努力提高效率希望下一次得到奖励。所以我个人还是觉得这个选项比较靠谱。考试有碰到吗？

一个小桥 · 发表于 2012-4-24 16:12:15

2.一个banker有510的啥玩意，以5元和10元一张的形式存在的，然后说五元的比十元的个数少，然后问最多有多少张。
即510=5x+10y ,x<y 求x+y最大值化简后51=x+2y 这样x必须为奇数，然后我就用的笨方法试的，最后x=15 y=18 选33

这个错了把

-- by 会员 shaineby (2012/4/23 19:41:57)

谢谢纠正~

一个小桥 · 发表于 2012-4-24 16:13:02

又是个NN。。。

-- by 会员 Taylor小熊 (2012/4/22 12:17:52)

加油~~你也可以的~~

一个小桥 · 发表于 2012-4-24 16:13:29

恭喜楼主啦！

-- by 会员 phoebe0624 (2012/4/22 11:50:49)

谢谢啦~

[原始] 4月21号~~~北京晚五点场

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