数学机经

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大爱楼主不解释~~顶起来

winter0418

我也觉得选cM+N>0     可以推出一正一负 且正的绝对值大于负的
M-N>0   可以推出M正N负
比如4，-3 结论是不等于
这样想对不对呢？
   

-- by 会员 misaka19998 (2012/4/11 11:24:50)

我是这么做的——
首先，
*1表示1式
*2表示2式


如果是条件1+条件2，则有：同时满足*1和*2——


M+N>0   *1
M-N>0    *2
两式相加——
*1+ *2 --> M>0
两式相减——
*1- *2 --> N>0


又根据*2 --> M>N
且刚刚推出了M>N>0
则|M-N|=|M|-|N|一定成立。

-- by 会员 qiupp (2012/4/11 15:18:18)

两个大于0的数，你怎么知道相减就一定大于0啊，不等式的性质你木有学好啊。

不等式的性质只有相加。就是同号的。同大于啊，同小于啊，两边可以相加。


还有就是相乘。比如（x+1）/(x+2）>0 是可以换算成（x+1）*(x+2）>0其中x≠-2.还有就是正负相乘得负，正正得正，负负得正这种性质。


别的知识点就没有了。

winter0418

128为什么是3？

-- by 会员 shining996 (2012/4/11 13:41:29)

一二八
K这个positive integer，包含所有770的质因数，只包含一个不是770 的质因数的质因数（就是只有一个非7、11、5、2的质因数）。。。问the least possible answer of k/770？？？
狗主:开始以为是说最不可能的结果。。。觉得答案都挺没可能的。然后突然意识到问的是可能的结果里面最小的。答案有1  2   3 5  6  这几个。。。楼主选的3.应该没错吧。。。
把770给分了=7*11*2*5 由四个质因数组成,然后K还包含另一个质数。所以最小的就是3啊。1不是质数。

叶子宝宝

ding

sunny8408

这样的帖子一定要顶起呀！！！

winter0418

zhanglin222

LZ，21题的考古，第二个条件是不是说女生的人数是全班没有学生物的人数的和的两倍？那条件二单独是算不出总人数的吧？求教！！！

宾主尽欢ing

谢谢大牛~~~~~

winter0418

LZ，21题的考古，第二个条件是不是说女生的人数是全班没有学生物的人数的和的两倍？那条件二单独是算不出总人数的吧？求教！！！

-- by 会员 zhanglin222 (2012/4/11 19:59:25)

这题是我LG做GWD时发现的。我觉得考题应该和GWD一样。根据条件二，可得x=11.2x=22 所以一共有30个人。选B。看那个表！！！看gwd的原题！！！！！！！

zhanglin222

LZ，21题的考古，第二个条件是不是说女生的人数是全班没有学生物的人数的和的两倍？那条件二单独是算不出总人数的吧？求教！！！

-- by 会员 zhanglin222 (2012/4/11 19:59:25)

这题是我LG做GWD时发现的。我觉得考题应该和GWD一样。根据条件二，可得x=11.2x=22 所以一共有30个人。选B。看那个表！！！看gwd的原题！！！！！！！

-- by 会员 winter0418 (2012/4/11 20:17:55)

看了呀~原题不是只给了26和18两个数嘛？而且第二个条件The number of girlsin the class is twice the number of students in the class who are notstudying biology，不就是应该翻译成女生的总人数是没有选生物学生总人数(包括男生）的两倍嘛？那么不应该是女生没选生物的人数为x，而是男生女生一共没选生物的人数为x呀？请再指教！