【每日阅读训练第三期——速度越障2系列】【2-10】科技- maths & arts

雅宝2011

杀托，在这里练也OK 么。。

顺便占个座吧

liulu007

速度 2‘04 1’10 2‘03 1’43 2‘15
一共是三个故事。第一个说一个人的什么画。那个好挺抽象的好像。
第二个好像是说梵高？（猜的名）要模仿很难吧?
第三个说了一个什么模式，就是前面的数字加起来等于后面的。还说向日葵了。和大自然联系起来啦~~~~
这几个都木有太读懂。55555555 。
越障：6’12  
好像介绍了一个人写了个什么论文，得到的结果很怪异。然后就开始解释这个吧。后来有个解决的方法。哎呀，我这都读得是什么啊。。。。。5555555555

Threesu

这个应该是20吧？

jonathan0119

1'53
1'52
2'22
2'20
1'58
6'30 这个完全没看懂

加油加油！

abjure

1:21
1:33
2:04
2:13
2:52

babybearmm

1. 1'14
2. 1'10
3. 1'30
4. 1'47
5. 1'23
越障：(7'14)
1. 之前对计算的不确定性忍受比较小，现在可以解决uncertain的计算了
2. 讲了解决uncertain的一种方法=。= 大概是human brain跟nature都提供了方法
3. 之后大概是说解决了uncertainty之后在数学跟物理之间架了一座桥


越障一头雾水啊，回读了不少还是没有看懂 TAT
求结构啊~~~~~~~~~~~求分析啊~~~~~~~~~~~~

-- by 会员 bank11 (2012/4/9 10:30:33)

不好意思啊，这次越障难了些，主要是比较抽象，像philosophy. 我自己也看了很多遍，每遍都有新的收获，不妨看看其他同学的理解。
上次大家普遍反映我的越障比速度简单，所以我就....

我觉得，如果对relativity, quantum mechanics etc.有些基本的认识，理解越障就会比较容易了。
我那天听那个lecture，然后回头看这次选的几篇文章，觉得很有联系，人们的认识的发展，crosses disciplinary boundaries:
Maths:      non-Euclidean geometry    (nonlinear)
                incomputability
Physics:    quantum mechanics
                Einstein's theory of relativity
Arts:         impressionism (e.g. Van Gogh, 1853-1890)     - see Van Gogh pained perfect turbulence?
发现了吗？以上流派/思潮的兴起，都是发生在 late 19the century - early 20the century. 是巧合么？
越障第二段开头说"By coincidence"，后文却又处处揭示联系，到最后提出build the bridge.
以上个人理解，欢迎讨论。

babybearmm

哈哈，我就知道这次合mm你的口味
理解得很强悍啊~~我个人的理解: 先说incomputability的普适性(cross-disciplinary);中间部分的核心观点是（拿turbulence举例）"many levels of causality, bridged by phase transition"，然后说incomputability来源于"looking up from a lower level"; 最后提出要解决的问题是"the problems of control of higher-order behaviours"，就需要，如你所说的，物理和数学的联系，"can information increase in computation?", 归纳到最后一句话。
Just my 2c.

这次baby姐帖的文章真是太喜欢了！！！

速度：
1'09   1'11   1'39   1'32   1'41

越障：6’20 (后来又读了一遍，第一次读了个main idea，读完发现细节都忘得差不多了，好喜欢，又读了一遍)
Main Idea：Turing给computable reality规定bound，但作者讨论out of scope的reality也是computable的。（即：文章中最后一句话If we look at the world with new eyes, allowing computation full expression, we may come to startling conclusions.）
Structure：
Turing的发表了一篇关于boundary of computable reality的paper。说明不是世间不是所有东西都是可计量可计算的。举了物理的发展过程，从经典物理，到爱因斯坦相对论，到量子力学啊！就是量化又否定的过程。
虽然计量什么的是来源于科学，很多学科像经济学看似都不能量化分析。但是实际上表面上宇宙中不同的事物内涵奇妙的规律。
1、特例分析：
我们的世界是个很混沌复杂的世界啊，要特例分析。
2、建立学科之间的联系：
联系数学和物理，不要机械运算，应该结合实验具体化计算。
看上去计量只是利用原始数据，但是事实上能够创造更多有用信息。

-- by 会员 teddybearj4 (2012/4/9 12:36:35)

babybearmm

01:41 Mathmatician HJJ says JP's painting is just fractral geometry, a pattern of nauture not abstract concept.
01:55 How JP's painting made and discover the art of maths.
02:07 JLA says Van Gogh's disturb contributed to his works following the deep mathematical structure of turbulent flow.
02:27 Van Gogh's paintings fit K's theory.
02:10 The number of Sunflower's seeds related to F sequence.
06:35
Introduce the concepts of computablility and incomputablility.
Sepcific explanation: mechanism of the university and how humans measure it. quantum level-incomputable, upper lever-computalbe/incomputable etc.
solution: We need to embrace more experimental approaches to computation, and a renewed respect for embodied computing.
求指导~

-- by 会员 zombiee (2012/4/9 16:30:35)

指导我不敢当，我不是专家-_-我觉得你归纳的很好啊，让我恍然大悟——这文章在GMAT里就是，如你所说，"phenomenon/problem - explanation - solution"这么三段啊。你状态很不错，good luck on ur exam~

babybearmm

速度 2‘04 1’10 2‘03 1’43 2‘15
一共是三个故事。第一个说一个人的什么画。那个好挺抽象的好像。
第二个好像是说梵高？（猜的名）要模仿很难吧?
第三个说了一个什么模式，就是前面的数字加起来等于后面的。还说向日葵了。和大自然联系起来啦~~~~
这几个都木有太读懂。55555555 。
越障：6’12  
好像介绍了一个人写了个什么论文，得到的结果很怪异。然后就开始解释这个吧。后来有个解决的方法。哎呀，我这都读得是什么啊。。。。。5555555555

-- by 会员 liulu007 (2012/4/9 21:01:36)

lulu别哭，怪我选得比较抽象...
没错，是梵高。我还专门放了个starry night （《星月夜》）的画上来

btw:我的标题确实错了，该20，可我发现我修改不了标题，咋办？

doujiangwanzi

试了下发现我读的好慢。。泪。。

1. 2'12 第一遍没读懂，又花2'35念了第二遍，基本读了个大概
2. 2'01 第一遍依然没读懂，又花了3'04,纠结在第三小段P作画的那个过程上，两遍之后也才是读懂个大概
3. 2'26 1'46 也是两遍才读懂
4. 2'33 3'01 第二遍读懂的
5. 2'42 这个菲波那契数列的，终于在第一遍读懂了。。