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楼主: 麻集爱
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gwd 7 一道阅读。

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51#
发表于 2005-3-27 15:39:00 | 只看该作者
以下是引用flowerrainn在2004-11-21 7:39:00的发言:

的确这句限定得很重要   within the field of educational history


在这个领域里在WOODY之后有很多的人(文中也可说IMPLY 了Prior to Kerber’s work,


educational historians barely mentionedwomen and girls; )  


EXAMINED THE EDUCATION OF GIRLS.


她在领域中的特别便不在这个了


支持选B


注意这个领域是field of educational history,不是educational history of woman, 如果是后者肯定是B对,但在教育领域里我倒不信只有W一个人在研究大革命以前的历史...


52#
发表于 2005-3-31 15:54:00 | 只看该作者

这篇逻辑还是比较清楚的。

我选的答案ECB。都可以在原文找到重现。

10b:exceptional in that it concentrated on the period before the American Revolution

中间的on the period before the American Revolution错。原文只说了around 1750。而且TW的工作不能只是concentrated on the period吧?

相反E中间的girl是准确的,因为文中说Woody found that educational opportunities increased for both girls and boys around 1750。(前面有哥们说文章中间没有提高girl,看清楚啊!!!文章中间出现girl还不止一个)。

11的a就不说了,sole必错。

12D显然错。文章一直强调的是tw关注了米国革命以前的女性教育变化问题,而K是认为革命之后,说是革命导致了改变。

而选项D的意思是说它们俩的不同是“在18世纪,对女性的教育机会的态度是否改变”。这两个作者都是同意改变的,差别只是时间开始的不同。

53#
发表于 2005-4-3 16:35:00 | 只看该作者
我的答案也是ECB
54#
发表于 2005-4-7 22:20:00 | 只看该作者

今天又看了一便文章,我的意见竟然开始摇摆了...

从文章重心来看,woody出现的价值在于他的研究对传统观念产生冲击,而冲击的根本在于他研究的是大革命前的情况,使得原来假设大革命改变了妇女教育受到质疑.所以他的价值更多的在于他研究的时间而不是研究的对象.

现在我觉得应该是B,前面本人说的一些理由好象有的吹毛求疵...

望斧正

55#
发表于 2005-4-30 22:19:00 | 只看该作者
ECB
56#
发表于 2005-5-1 20:11:00 | 只看该作者

第12题,在b 和d之间犹豫,最后还是选了d, 虽然大说数xdjm都认为应该是b,我还是执迷不悟的认为d更象答案,理由如下,根据原文定位


Woody’s evidence challenges the notion


(35)     that the Revolution changed attitudes


regarding female education, although it


may have accelerated earlier trends.





从中可以看出,woody 与K不同的是她认为revolution并没有改变attitudes,只是速度更快了而已。与d符合,因此觉得d好像好一些,请NN们指点





57#
发表于 2005-5-11 15:41:00 | 只看该作者

B好点,


有区别的主要是18世纪观念改变(明显K和W都认为在这个时间段里)还是在American Revolution前后改变


而不是girls或者women,文章说的是女性,两者都含概,都是子集.


58#
发表于 2005-5-29 17:36:00 | 只看该作者

我觉得是E!其实E中的girls是包含在原文的范围females and girls里的,但是并不妨碍其正确性,如果范围大于原文或偏离原文就不行了。


59#
发表于 2005-6-7 10:44:00 | 只看该作者
以下是引用kkgmat在2004-10-10 1:03:00的发言:

10.文中虽然提到Woody研究了American Revolution前的情形,但并没有说到他concentrated.所以觉得还是E好些.


12.D应该不对.两个人都是同意改变发生在18世纪.在这一点上没有不同.在B和E之间,并不是很确定.题目中说:


Kerber's work differs from Woody's ..... 其中,Kerber's work放在前面.感觉是说Kerber's work在哪方面不同于Woody's.所以选项应该是Kerber's work有的内容(E).如果题目反过来,Woody's work differ from Kerber's ....,则B更好些.


支持KKgmat, 12题b最大的问题在于他不符合题意!题目说的是K那方面不同于W,而答案B则把K的理论说反了,答案因该是K的内容,而不是W的内容!

60#
发表于 2005-6-9 22:57:00 | 只看该作者
以下是引用autumn_leaves在2005-4-7 22:20:00的发言:

今天又看了一便文章,我的意见竟然开始摇摆了...


从文章重心来看,woody出现的价值在于他的研究对传统观念产生冲击,而冲击的根本在于他研究的是大革命前的情况,使得原来假设大革命改变了妇女教育受到质疑.所以他的价值更多的在于他研究的时间而不是研究的对象.


现在我觉得应该是B,前面本人说的一些理由好象有的吹毛求疵...


望斧正


刚想夸你说只有你在50楼的解释一针见血指出了B的不对,你就开始动摇了,我FT。

文章虽然指出了woody的价值,但是本题不问价值,问的是在教育历史中他有什么特点。他的特点难道是“研究了revolution以前的教育问题”?他区别于其他历史学家的最大特点是研究了girls!

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