[岳独]壹月貳拾捌日起岳独整理（2.23，23:12更新，53篇）

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第三十七篇: Adam Smith国富论，两段论
版本1）
P1:亚当斯密国富论说人性自私，一些经济学家受他理论影响（这里有题），所以商业关系中人与人之间是为一己之私的。
P2:however,人们忽视了那个时期对诚实，信用等的各种语言描述。支持商业关系不是自私的 blabla~
   
版本2）    
講亞當斯密在國富論裏面提到"truck, barter, exchange"，說他這個流派的理論說人性自私什麼的，blablablah，造成了大家的觀點是在１８世紀的英國，自私自利的風氣如何損害了community的利益。

第二段反駁，說當時並不是這樣的。當時的交易基於credit, trust啦什麼什麼的，大意就是這些交易非但沒有損害community的利益,反而使他們之間bond的更緊密。    
亞當斯密一題問引用barter truck and exchange的目的是什麼（目的应该是表明商业关系中人与人之间是为一己之私）？第一段，barter truck and exchange 是引號內的內容，不記得是前一句還是後一句能找到答案了
版本5）    
P1:第一段 亚当史密斯觉得商业交易是出自于 self-interest 第二行出现了”truck, barter, exchange” 有题考这是什么作用
P2:第二段是 作者推翻亚当史密斯的看法不对 因为英国16世纪是用credit交易之类的

题目总结:
亞當斯密一題問引用barter truck and exchange的目的是什麼（目的应该是表明商业关系中人与人之间是为一己之私）
第一段开头提到一些经济学家受他理论影响（这里有题）：应该和第一题相同吧
Adam Smith国富论
文章推测综合：
Adam Smith在《國富論》裏面提到"truck, barter, exchange"，他這個流派的理論說人性是自私……的。Adam Smith这个关于人性自私的理论影响了大家的观点，认为在１８世紀的英國，自私自利(self-interest)的風氣損害了community的利益。
然而作者认为不是这样的，其实是那些人没有考虑adam smith提出这个理论的背景，当时的英国农村是很强调诚信和人格，當時的交易基於credit, trust。而经济的进步反而促使了community意识的形成。
问题总结：
問引用barter truck and exchange的目的。表明商业关系中人与人之间是为一己之私。
另一版本考古
V1
说亚当斯密写的什么书，富国论吧大概，对英国经济产生了什么影响。但是呢 后来的研究人却忽视了以前businessman对语言的运用，他们在语言运用中体现了credit，loyalty，trust等等。
V2（680）
亚当斯米的书说明当时做生意的人都很自私，但是它忽略了当时很多人注重 credit， trust的。
有主旨题，还有问当时亚当斯密的观点盛行忽略了什么？
V3
亚当斯密的 不到1屏 JJ已经很清楚了
问题1。truck, barter, exchange   在文中suggest什么好像是
问题2。 主题题
V4
对Adam Smith的理论提出异议，AS是俺读大学时最如雷贯耳的名字，尤其是学世界经济的时候，所以今天看到无比亲切。第一段说AS对modern England的business relationship的总结是基于self interest的，第二段开头马上转折，说实际情况并非如此。那个时候的人们在商业活动中还是有很多合作的。题目有主题题，问prime purpose，还有几个细节题，不难，文章读懂了就没问题。
V5
亚当斯密那篇，大半屏，的确不难，先提出了他的理论“truck, barter, exchange”，第二段峰回路转，这个理论在现在已经不适用了，现在商人之间使用一种language来促进他们之间的交易。题目有主题题，细节题等。

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妇女工作 还有一篇讲妇女工作问题的，但实在想不到具体写什么了，大家原谅我衰弱的神经
V2
还有篇是说妇女地位的，由于很靠后所以时间来不及没仔细看。就两段，头段提出观点第二段提出异议。貌似是说妇女开始走出家门走向社会，然后是哪些因素影响。
V3
妇女的题目--第一段记不清了，第二段讲述的是1940年起，由于战争妇女们也开始从事MANUFACTORY的工作，但这只是暂时的，很多人在1950年的时候QUIT了，大部分在1945年就不从事了……第三段有个考点，是说公司开始雇佣已婚妇女是因为什么，第三段有说到，是因为法律废除了这样一个PROHIBIT已婚妇女工作的法律好像。
V4
短: 二战对妇女就业的影响其实不如其他方面的因素:比如妇女受教育,更多的已婚妇女加入到就业的行列中来

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6 生物大规模灭绝的原因[附考古]
V1 by 指尖墨痕
第一段：早起科学家认为是火山爆发导致了严重的地球气候变化最终引发了大批动物的灭绝。反驳：这个是有缺陷的，因为……一条理由。
第二段：提出了另外一种导致大批动物灭绝的原因：海平面下降。
海平面下降导致了大量水生动物外曝，从而消耗了比以前更多的氧气，最终使得二氧化碳量增多，水中溶氧量下降，接着导致了水生生物的濒危。当然可能伴随着火山爆发导致了最终大量动物灭绝，而要结合起来看这两个原因，不仅仅是由火山爆发决定的。                                
主题题：文章结构
主题题：作者认为是什么导致了大批动物的死亡？
细节题： 作者认为海平面下降最初导致了什么?
V2by geminist(770)
传统认为某个历史时间段内物种的大量灭绝是火山爆发的原因，但是作者做任何一个火山绝对没有这么大的威力可以造成这么多生物灭绝。然后第二段阐述了他的理 论。那段时间海平面下降了，一些海洋类生物的栖息地于是被暴露出来。然后空气中的氧气减少，造成了酸雨啊什么的，生物们就差不多奄奄一息了。然后在这一系 列的自然变化下，火山也爆发了，对生物灭绝雪上加霜。
题1：作者认为火山爆发对生物灭绝起了什么作用？
我的答案是：是所有因素当中的一个
题 2：最早是什么让在某地的海洋生物的栖息地暴露出来的？
我的答案是：海平面的下降
V3 by 棉花团团（760）
P1 科学家有观念认为某段时间里面的某些物种的灭绝是跟火山暴发有关。然后写了那个时期的（可能是某一次，不记得了）火山爆发对环境的影响，产生dust遮天 蔽日之类。However,作者认为，这样的一次（或者这样规模）的火山暴发是不足以产生这样的效果的（P2挺长的，没有仔细看，生词很多，但是很简单。讲当时有某个大陆板块在动，跟旁边的大陆撞在一起，引起了海平面的下降，（考点）大陆架上的生物就暴露在水面外了。后面说了这些环境变化 引起了什么厌氧还是喜氧的生物的变化，恶性循环，大气里面氧气含量减少，co2变多，加上火山暴发引起的酸雨等等乱七八糟很多的因素，造成了生物的灭绝。 逻辑其实挺强的，但是实在太复杂了，很多科学名词，看的时候觉得很有道理，但是回忆不起来了，考点不难
1）. 大陆架的生物expose出来的最早的原因是什么，选：海平面的下降
2）. 划线句有题：问什么可以strengthen这个说法，选在这个时期的晚些时候，发生了差不多magnitude的火山暴发，并没有引起相同的结果
V4by 同济的卡卡（700 V32）
题目主要有：
1）. 大陆架的生物expose出来的最早的原因是什么，选：海平面的下降
2）. 作者认为火山爆发对 生物灭绝起了什么作用？
3）. 划线句有题：问什么可以strengthen这个说法，选在这个时期的晚些时候，发生了差不多magnitude的火山暴发，并没有引起相同的结果

考古
V1
关于物种灭绝的学说。有人认为是火山的大规模爆发导致物种的灭绝，但是有人提出异议，规模再大的火山爆发本身不足以导致物种的灭绝。后来的人研究发现，好像是海洋水位的下降，….导致二氧化碳增加，地球变热…后来忘记了，题目不难。
V2
第一段讲关于物种灭绝的学说，有人认为是火山的大规模爆发（volcanism）导致物种的灭绝。但是有人提出异议，规模再大的火山爆发本身不足以导致物种的灭绝。
第二段讲另一种观点是海平面下降引起的。（好像提到了冈瓦纳古陆，古代几个大洲连在一起的那片大陆的名字）因为海平面下降，导致海边浅滩上的一些有机的物质 （可能包括一些动植物的遗迹）裸露在空气中，这些东西被氧化后，极大的耗费了水中的氧气，导致水生生物遭殃了（可能连带坑害了陆生生物）；后来火山又喷 发，排放了大量二氧化碳，导致了温室效应，于是陆生生物也遭殃了。后来海平面又回升了，于是原来在岸边苟延残喘的生物跟着遭殃了。            
问题：火山喷发对生物灭绝的作用？我选了有作用但只是起了一部分作用，不是起了最关键作用。
V3
extinction of creatures在某个时代以为是volcanism,但发现海平面drop也是一种原因。问题：以下选项中哪一个在文中没有给出论证？选海平面 drop，A选项。主题？A new hypothesis of ...，好像选A; volcanism的作用?responsible for the extinction, but only one of those forces, 选E;
V4
说火山有一定的程度造成那段时间生物的灭绝，但不是唯一因素，因为那时大火山爆发只发生在某区土地，不可能造成这么严重的伤害；然后就提出一些新的证据说某土壤中含有比一般少的carbon，说明很可能海平面曾下降再上升，透过一连串的效应让所有的生物都消失了(效应中包含了火山，所以它也是一个重要的因素才是，别选错了)
V5
第一段︰P 时代有全球范围内的种族灭绝。一般都认为那个时候地球活动剧烈，火山频繁爆发，这是导致宗族灭绝的原因。（这里说了一堆火山爆发相关的描述，没有太大意义。）段末最后一句是转折，说就算火山爆发再厉害、牵涉范围再大，也不可能导致那么多种族的灭绝。
第二段︰ （主要是给出另一个对种族灭绝原因的解释）说种族灭绝应该有其他的原因。某某科学家发现了organic matter中的碳的成分异常。这个现象再联系到那个时代中的海平面下降。由此开始，带来了一系列影响。大概就是说，海平面下降了，原来浅海中的生物就暴露在空气中了，然后就引发了一系列变化。由失氧开始。（那个单词我不认识，但是由词根推断应该是指失氧的响应）。就是空气中氧的成分越来越少，碳越来越多。然后那些生命要活下去还不停地消耗氧，使这个情况恶化。然后海水里的氧也越来越少，碳越来越少。然后怎么着我忘了，就引起了其他变化，包括气候的变化和火山爆发，都是这一系列变化中的。所以这才是种族灭绝的解释。
V6
第一段说某个P时期末物种大灭绝，传统认为是喜马拉雅山的什么板块运动造成的火山喷发导致的，但被作者否认，火山喷发不会导致那么多生物死光光。
第二段说其实是P时期末板快怎么动了，海平面就下去了，海岸生物死了，空气含氧底了，海水含氧气也少了，然后水生物死了，又放出什么气，导致陆地生物也死 了。总之就是一串反应，具体关系当时就没怎么搞清楚。最后说火山喷发也导致了气候进一步的不稳定，加巨了灭绝 （有题目，问火山喷发的作用好象，我选了火山喷发是导致生物灭绝一系列因素中的一个）

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古代动物的牙齿第一段：考古通常根据化石跟现在骨头的类似处总结以前的动物干些什么。第二段：这个不一定准blah blah。第三段：最近发现一种猿人牙齿化石锋利，但其实他不爱吃硬东西，有硬牙齿是因为以防万一环境不好，只有硬东西吃。
V2
第一段：古代有种动物的牙齿化石teeth and jaw表明它们只要能够找得到充沛的食物就不会吃那些硬的难以咀嚼的食物(有题)。
第二段忘了。
第二段：现代的同类动物的teeth 的jaw表明了类似的情况？ 最后一句话有说古代的那种动物会把teeth and jaw strong的特点 pass to their genes。
V3 (V35)
科研人员往往把古代生物的特征和现代生物对比，去确定古代生物的习性。比如某远古人类的颌骨和灵长类很像，于是就推断他是草食。但科学家证明了他是杂事动物。这种研究方法存在漏洞。第二段又举了某种动物，也具有和灵长类相似的颌骨，但事实上他们并不吃草类。而是在饥荒的时候，草类很难消化，这种颌骨发达的个体才能生存下来，保留基因。有问整篇的主旨是什么。还有问哪一项可以帮助证明第二段的结论。选的是”目前没有小颌骨的这种动物被发现“， 这样说明确实小颌骨基因被淘汰了
有问整篇的主旨是什么。还有问哪一项可以帮助证明第二段的结论。还有一道削弱题和一道细节题目
V4
P1提出一个理论说什么许多现在看起来应该是这样的，但在以前并不一定。。。（我也看得很晕) P2讲一个原始人类种拥有尖利的牙齿，以吃一些像生肉之类难以咀嚼的东西。 P3讲然而，又有一个原人类种并没有或少有这种牙齿，因为他们日常生活中不需要咀嚼难吃的东西，只会在比较困难的时候才会用到。所以，尖利的牙齿没有遗传下来。
V5
讲通过动物牙齿的化石特点以及现在具有这种特点的生物的习性，推断以前这种生物的习性，之前的JJ里有，短文章，三段（有一道削弱题，还有一道Infer的）
V6
第一段是举了一个例子，说考古学家通常根据化石现在的样子推测之前动物的样子。然后举了一个例子大概是恐龙化石吧，不确定记不住了。有一题是问这个例子的作用的。
第二段：否定第一段的理论说明这个结论不一定准，然后举了个例子大概就是一个挖掘出来的什么东西的牙齿之类的结构跟今天的不一样。基本是这样，不想误导大家。
第三段：进一步阐述第二段的例子。最近发现一种猿人牙齿化石锋利，但其实他不爱吃硬东西，有硬牙齿是因为以防万一环境不好，只有硬东西吃。最后一句话好像是在气候环境之类的因素变恶劣的时候这些有坚固牙齿（类似是）的动物能生存下来。好像考过一个细节题。
V7
一屏多，我都静不下心来做。。。但是MS考古上有类似的。。就是讲古代人和动物的teeth chew things 和现在的不一样。。做了很多实验什么的。。（这篇4道题有3道是逻辑， 而且题全是围绕最后一个结论说的，但是选项是要到前几段去找的！！做的我泪奔。。。。）
V8
其他的问题JJ都有了，另外一个就是问能推出什么，答这种动物在进化的时候经历过both有容易吃的and只有tough food可以吃的时期
V9 (V40)
讲的是远古时代一些动物牙齿的坚固程度与它们所掠的食物的关系。即，有一种theory认为，那个牙齿坚固的说明它们喜欢吃那些tough 的东西。但另一种theory认为，一般动物只有在环境恶劣，没有其他食物吃的时候，才去选择那些比较tough的东西。
注:作者确认: 与G12的确是文章不一样，不过主题是一样的，思路也差不多
V10
1.问说哪一个可以strengthen第二段的结论 答案和JJ上给的一样 就是现在没有发现第二段里所说的P动物的牙齿
2.主旨题 我选undermine the assumption about the commonly use evidence，大概就是这样（不知道大家看懂了没 意思就是 因为大家都认为牙齿硬的动物都是吃硬的食物 但是结果发现并不是 ）这在一段有提到，后面都在举例说明。。我才应该是这个答案吧。。不确定哦
3. 问P动物的例子说明了什么 我选只要有软的食物 他们都不会去嚼硬的~~~  因为文章是说P动物有硬得牙齿 可是研究发现他们的牙齿很少洞？那个词（没看懂 但大概就那意思。。）因为他们都吃软的食物~~
OLD JJ
Version 1
1段：对一个化石骨骼研究有困难。1981的新发现帮助学者们reconstruction此脊椎生物，意义重大。
2段：对此生物的一个观点：这个骨骼的发展是为defensive purpose, 认定此脊椎生物是无脊椎动物prey。段末否定这个观点。
3段：继续阐述这个否定，认为这个生物一开始就是predator,所以此骨骼的目的是agressive.
Version 2
还有一个无脊椎动物的，1981年的新发现推翻了以前认为某种动物不是食肉动物的观点。我觉得阅读的关键就是要回到原文找到作者是怎么说的，再注意HOWEVER， WHILE等词就能判断正确
Version 3
还有一道是讲无脊椎动物（还是有脊椎？这个单词我分不清）的，这篇东西真TMD难，又长又拗口，无数个HOWEVER,WHILE，（建议各位如果有时间看看张红岩TOEFL词汇后面的分类汇总，里面有很多词汇比如无脊椎，有脊椎，食肉动物，被捕猎者，化石等等单词都有用到，我没时间……），我看得那个叫晕啊。动物的名字也很妖我记得有点向COCONUT????反正你只要记住它叫COCO就可以了，文章里面只有这么一个COCO，另外一个动物我忘记叫什么名字了,也不是什么好货色，长度因该在8个单词以上。如果能看懂文章题目因该不难，看不懂就猜吧，文章比较长定位很困难，难死了…
V4
这篇阅读前面JJ都没出现，而且我估计我就死在这篇阅读上，很长，一屏半，讲1981年发现个什么东西的化石，然后这个化石帮助解决了个什么问题 说原来认为这个东东是先有防御性的甲壳，然后长出什么Jaws和牙齿。 是被捕食者。 而另一派说，这个东西是先长出攻击性牙齿的，原来是捕食者。 然后拿个什么东西做比较，说了很多，没看懂。 最后一段说这个化石证明这个东西是捕食者。  题目考细节，第2段仔细看。
V5
一个化石骨骼的意义（长）。
1段：对一个化石骨骼研究有困难。1981的新发现帮助学者们reconstruction此脊椎生物，意义重大。
2段：对此生物的一个观点：这个骨骼的发展是为defensive purpose, 认定此脊椎生物是无脊椎动物prey。段末否定这个观点。
3段：继续阐述这个否定，认为这个生物一开始就是predator,所以此骨骼的目的是aggressive. V6
还有一个是讲一个new evidence对vertebrate地说明起到了很大的作用，解决了之前的一些纷争，第二段就说traditional view和另一派的纷争 说是traditional 的觉得vertebrate的发展是因为defend作用，而另一派则认为不是；最后一段说新evidence的发现证明的是passive是不对的，还提到了……最后一段出了一些题目
V7
還有一題考最近發現一種新的軟的什麼生物之類的，然後去研究他的jaw & teeth，然後有兩種論調好像講脊椎動物應該事先演化那部分的樣子，這題我真的看不懂，但是文章很長，其中有一段全部被mark成黃色的當題目來問 (这段是第三段，介绍新观点的，即认为这个生物一开始就是predator,所以此骨骼的目的是aggressive.)

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23.work memory
第一段讲一个人的理论 说是记东西的时候分别用了大脑几个不同的区域（中间细节没看明白 ）然后这与传统的理论不一样。中间的也忘了 ，最后说另一个人的实验还是什么的证明了这个理论是对的并否定了传统理论。
考古（LZ还未确认，慎用）

Working Memory 新老观点

P1: 讲述人大脑的Working Memory的短暂记忆，是由大脑的P部位来控制，认为不同的部位控制不同的功能之类（新观点）。 这与Standard 的方法不一样，有什么Executive function之类(旧观点)。
P2: 后来一位研究证实了新观点的正确性，指出了Executive function之类的旧观点的矛盾。说明了不同的部位控制不同的功能。

Google 上找到一篇，不是原文，但很有帮助。
Working memory is the process of maintaining a limited
amount of information in an active representation for a
brief period of time so that it is available for use. There-
fore, by definition, working memory includes those
processes that enable us to hold in our `mind's eye' the
contents of our conscious awareness, even in the absence
of sensory input. Thus, the study of working memory
provides a framework for investigating the neural system
underlying our awareness of stimuli, memories and
knowledge that are no longer tied to perceptual events.
Although the neural system responsible for working
memory is known to include a large number of brain
regions, there is abundant evidence from neurophysio-
logical and lesion studies in monkeys that prefrontal
cortex is a critical component (Fuster 1990; Goldman-
Rakic 1990). Recent brain-imaging studies, using
positron emission tomography (PET) and functional
magnetic resonance imaging (fMRI), have also impli-
cated the human prefrontal cortex in working memory.

However, there remain questions and some
dispute about the functional organization of the human
prefrontal cortex and its exact role in working memory.

版本1一篇是讲大脑传递信息的，叫working memory。有个人认为这个功能是在大脑的前额后面的一个地方负责的。并且不同的subregion负责不同的信息，如空间信息，形象信息等。这与传统的executive system理论不同。第二段又说有一个新实验，加强了那个人的理论。问题中问如果试验出什么结果，就会greatly undermine那个人的理论。
版本2
"1: 讲述人大脑的Working Memory的短暂记忆，是由大脑的P部位来控制，认为不同的部位控制不同的功能之类。这与Standard 的方法不一样，有什么Executive function之类(旧观点)。
P2: 后来一位研究证实了新观点的正确性，指出了旧观点的矛盾指出，Executive function之类的。说明了同的部位控制不同的功能之类。"
版本3
"关于working memory 的 大意 记不太清了：
1。working memory 是和executive memory 相对的； 有人发现working memory 储存在大脑的cortex中，而原来的理论说working  memory分散在cortex之外
2。另一个人发现 when recognize faces, the middle part of cortex is most active. 。。。
不好意思 记不太清 不误导大家了 问题有一道较难 就问第二个人的发现可以用作什么的证据？
我选的是：the middle part of cortex is most important to working memory 类似的，不知道是不是对
这篇整体感觉挺难的 大家小心"
版本4
" 第一段，work memory是一种短期的记忆，以前理论认为是由大脑的某个部分P来控制的。第二段，某个人发现，人在认路的时候P的某个部分反应很大，由此证明其实P分 为很多单独的部分来管理不同的记忆，而不是总的控制。第三段，另一个人发现认人脸的时候也是一个单独的地方有反应，并且没有P是总控器官的证据，由此证明 某个人的发现是对的。
问题：main idea;…"
版本5
好像是讲人的大脑如何处理短期记忆的，是个新老观点对比型，其中讲到一个女科学家的新研究。第二段是一个新tech的发现什么，有1题是问这tech的新发现证明了什么理论是真的。这一篇很多很多生词，短而难。

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17 C学科与P学科的联姻
V1    by lori2009
有一篇是讲一个C学科和PHYSIC什么什么的marriage,第一段分别讲c学科和p学科研究方式和内容(好像是c 学科无法用实验验证，p学科没有实际用途什么的）第二段讲c学科对the big bang 物质种类的预测可用p学科的accelerator验证，第三段讲c学科对p学科的发展也有作用还提到了一个什么TOE理论的
第一题问此文章没有用哪个修辞手法A Rhetorical 什么的 B generalization C contrast DmetaphorE忘记了ORZ
还问了一些细节题和文章大意
V2    by audrey1007
是cosmology和pxx physics的marriage那道，第一段概括说最近这两个家伙，一个侧重oberservational,一个侧重experiment,都不太好，然后最近开始联姻，第二段写C对P的帮助，第三段讲P对C的帮助，差不多就这样吧~问题有一个是问全文用了下面的修辞除了 选A rhetorical 我是想这篇科学文章比较严谨，夸张应该没用吧~ 还有一个问题是问细节的，定位BIG BANG THEORY就行，还有一个是问目前物理实验的到达的水准，选那个它还不能在实验室模拟制造出big bang那种水平的enegy level.
V3    by probamboo
cosmopology与partical physics 结合
问作者采用哪些写作手法：
我选的A rhetctic questions(拼写可能有误)
B generization
C comparision
V4    by zhaoyiqing
还有就是某学科和某学科嫁接的 最后又个选择是狗理没的 有个选项是BIG BANG是在几秒内完成的 物理好的同学可能会速选这个 因为COMMON SENSE嘛 于是我在时间来不及的情况下差点选了（我是在说自己物理好吗??不过我以前是物理课代表 经常不小心考满分 哈哈哈） 其实是选E的 在原文最后一句

nowwsy

辛苦lz咯。。
俺比较懒。。考古都没有经过确认。剩下的工作交给lz啦哈哈
新春快乐~~

李俊钢

谢谢楼主

nateyue

超级感谢说

cheery1568

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