[求助] 请教à如何征服“一段话的作用” 类型题目

魚子醬秋天

照NN们提点的方式总结了一下 : 发现自己的弱点在  “一段话的作用 “ 这的考试题型上

为了求时间能在掌控内,我答题时仅凭印象作答,就算认真的回视也会紧

张的乱瞄……

请教大伙如何应对这类题型?是在浏览全文时就对某些文句特有感觉à在笔记上做了符号,答题时参考笔记吗? 还是踏实的回到文章中寻找 ? 若是后者-à

请问需要该剧的前后都在快速的浏览一回吗?或是…….

又 知道这类型的题目是自己的弱点à若在实战中, 应该掌握的是速度 ?

还是正确率 ?

我自个抓了一下, 速读跟虾蒙的结果正确率均为 0 %

细读的正确率是100% 但这类型的题目我一紧张就得耗时 2.5~3 分钟

ETS  ß-----我要打败你 !!!   

pippi

从文章整体结构上把握

pippi

从文章整体结构上把握

魚子醬秋天

从文章整体结构上把握 ???

pippi 小仙女 ~~可否再说的明确些  .我不是黄蓉   我只是郭靖  乌乌乌

把握文章的基本结构  不就是基础该具备的能力吗 ?

您的意思 难道是…….> 已不再作回视动作? 只依照对文意掌握的程度来作答 ?

或是  您在总结时 会加入一道功夫à试着抓出那些句子会是作用题的命题重点 ?

请pippi 小仙女 指导一下噜

<--------每一个分秒 忽然都变得重要 !

pippi

读完一段，问自己几个问题：

1. why the author write this para
2. what he want to tell us
3. is there any change in attitude
4. what is the function of the detail in this para
5. what may be the relation between this para and the whole passage

rhod

杨鹏在兴东方的课上提到过解in order to题型的方法。先回原文定位，然后往前找，会有一个概括性的陈述。这就是答案。

我认为这是个入门的解法，还是要靠对文章结构的把握，就像pippi说的那样。

魚子醬秋天

谢谢大家的帮忙

我练习一下   总结之后再来回报

cmtn

以下是引用rhod在2004-5-20 23:04:00的发言：

杨鹏在兴东方的课上提到过解in order to题型的方法。先回原文定位，然后往前找，会有一个概括性的陈述。这就是答案。

我认为这是个入门的解法，还是要靠对文章结构的把握，就像pippi说的那样。

有一定道理，一般文章先提论点再举例

魚子醬秋天

以下是引用pumpkin在2004-5-25 21:43:00的发言：

偶的建议是按照anchoret的方法, 多看几遍, 反复看这个题型.

报告 目前进度正是如此 佐以前辈s的方法

正在努力打通任督二脉中