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今天总算把OG阅读总结完啦,这个过程好痛苦,我的速度都可以和蜗牛相媲美了。补充材料还没有总结呢,不过有点小小的体会帖出来,大家指正。嘻嘻,因为这是我第一次逼着自己系统的总结,所以不写出点东西出来老觉得对不起那痛苦的经历。大家多给些意见啊,这只是我总结出来的雏形,还要在第三轮完善呢。 1.题材分类: 我虽然也做了题材分类总结,但感觉似乎没什么用处,每种题材都可以考同类型的问题。所以做这个总结没什么收获,不知是不是自己的方法不对。只发觉虽然GMAT是管理经济类的,但是其所考的文章大多还是为自然科技和社会想象,管理和经济文章相对较少。 2.题目分类: 我只把题型分成三类,感觉似乎没必要分那么多种,因为有些类型得解题方法和感觉还是挺像的,而且每一组的应对措施也差不多。(我不知分细了好不好,只觉得分得多了考试的时候可没那么时间在脑子里过一遍)。 我的分法是: 1)通过通读文章就可选择答案的:主题题,态度题,文章结构,写法 对策:读文章时迅速把握,通过框架结构判断写法和文章结构,通过关键词转折词判断主题和作者态度。感觉这种题目用排除法容易混淆本身在脑海里建立起来的文章信息,所以最好看答案的关键词判断。 2)需要回文章定位的:关键词,line NO. 对策:先回想关键词应该出现在文章的哪部分,主要讲什么,然后回文中定位。答案多位同义改写。这种题的干扰选项多为非出题层次答案,容易排除,那也就是为什么看到题目是首先回想所问的出现在哪部分。文章难度稍高一点时,干扰选项往往采用张冠李戴的方法,既是虽然它也是原文同义改写,但是在表述是有一点差别致使改变句子意思,得细心应对。 3)需要对文章或句子意思进行升华的题目:infer,句子作用,assumption,weaken/strengthen。 对策:这种就要结合应付以上两种题目的方法,先回文中定位,从整体文章来的角度来判断答案。简单的infer题也是对原文进行隐晦的改写。而关于难度高的,我还总结不出什么名堂,感觉自己文章读得透了,也不难选择,就怕文章读不通。而assumption,weaken/strengthen就可以当成逻辑题来做,唯一不同的是,逻辑题的背景文字少些,而阅读中的,有时得依靠全文背景。 |