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degree of the polynomial是什么意思啊?polynomial: 多项式 有人说:指多项式的次数 这道题我算出来是6。 1、对于大于1的正整数n,给个式子(n^2-1)!/(n^2-4)![之后好像是说它们有polynomial(可能原题记错,但式子肯定对),然后就问the degree of the polynomial 选项有0 1 3 6 9(大概是,待证实) 题目不清楚。 (n^2-1)(n^2-2)(n^2-3) 如果问的题目是说有几次。应该是六吧? N^6最大 2、j,k 是{2, 2^2, 2^3, 2^4, 2^5}中的数(j和k可以相等),问jk可能有多少不同的值。选项有6, 7, 8, 9, 10。我选9,其实就是从{1,2,3,4,5}选出两个可以重复的数问可以有多少不同的和。枚举得出结果 对的,应该是9种。注意陷阱:(j和k可以相等)。 一共有2^2,2^3…2^10 ,9种。千万别漏了 2^2,2^10 (分别是两个2相乘,和两个2^5相乘) 3、直角坐标系里有个梯形ABCD, AD||BC, AB=AD,,EF为AB上的两点且AE=BF(这个条件可能有点偏差,带充实),DE⊥AB,CF⊥AB,A(2,3) B(6,8) D(20,3)。求C点的横坐标。选项有一个记不清了,其他是12 16 20 24。 题目不清楚。这个垂直条件好像有点问题。 4、一个公司里的员工不是part-time就是full-time,去年full-time的员工和part-time的员工依次曾加了10%和5%,求公司员工平均增长了多少 (1)有250个是full-time (2)60%的员工是full-time 我选B 对的,选B 5、未解决 直线k的y轴截距比-3小,问该直线的x轴截距是否大于零 (1)直线经过(2,-3) (2)直线的斜率为-1/2 选E 为什么我选的是D呢?
6、待校检 某人搬家,有大中小三种箱子:有11个大箱子,里面要么没有箱子,要么有6个中箱子;中箱子里要么有6个小箱子,要么没有箱子;小箱子是空的(这句话有点“白”)。问中箱子和小箱子的个数 (1)有56个空箱子 (2)有42个小箱子 应该是C。 这道题目很复杂 解答:设X个大箱子里有中箱子,则空的大箱子有(11-X)个,中箱子共有6X个 设Y个中箱子中有小箱子,则空的中箱子有(6X-Y)个,小箱子共有6Y个 需要注意的是6Y个也是空箱子,X<11,6X-Y>0,而且X,Y都是整数。 那么单独(1)得出,(11-X)+(6X-Y)+ 6Y = 56,得出X+Y=9,结合上面两个定义域,算不出X和Y。所以(1)单独不行, 那么单独(2),得出Y=7,X可以取2,3,….10。所以(1)单独也不行 那么结合(1)(2),可以得出Y=7,X=2,所以答案选C 7、0.125^3为多少,选项有(1/2)^4 (1/2)^8 (1/4)^4 (1/4)^6还有一个忘记了 选(1/4)^6 ???答案对吗?不对的吧。。。(1/2)^9? 8、如图: 此主题相关图片如下:
里面的是正方形,较短的那条直角边去掉正方形的边长后,长度为11,给出两个直角三角形是相似三角形的条件(具体是两直角边长对应成比例,比例无具体数字,由于图里没标字母,就不写了)。求正方形的边长 (1)给出了大直角三角形两直角边的比例 (2)大直角三角形的面积是小直角三角形的面积的两倍 选D 对的选D,
9、p(x)和q(x)是quadratic function(二次式方程),for each real number x the function, p(x)/q(x), is also a real number? (1) p(2)=0, p(3)=0 (2) q(0)=0, q(1)=0 看不懂。题目貌似不完整。。。 要么就是E。
9、p(x)和q(x)是quadratic function(二次式方程),for each real number x the function, p(x)/q(x), is also a real number? (1) p(2)=0, p(3)=0 (2) q(0)=0, q(1)=0 看不懂。题目貌似不完整。。。 要么就是E。
10、给出一组整数:4 6 10 12 X 他们的中位数等于算术平均数,求X (1)X比8大 (2)还有一个忘记了,不过确定无关 选A,X能确定为18 (1) 单独可以,是18.同意LZ。(2)就不知道了。 这个要三种情况分类算。X>=12,10<X<12,8<X<10,而且X是整数。最后得出只有18可以。 |