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刚考完,回馈CD,JJ+复习资料

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楼主
发表于 2009-8-10 20:39:00 | 只看该作者

刚考完,回馈CD,JJ+复习资料

Sign……写了一半的JJ不小心关掉了,重来一遍吧。

首先感谢CD,感谢JJ整理者!!!!!7月以来这里就想个家,所以考完第一件事就是上来送JJ啦,新的不多,只能奉献少量~~

AAstock market VS housing investment (找不到)

大意是讲一个城市过去5年中股市不景气,但是房价一直在涨,nearly doubled,所以作者建议市民都去投资房产,一方面房产可以自住,另一方面也可以享受房价上涨的好处。

AI65   “The rise of multinational corporations is leading to global homogeneity*. Because people everywhere are beginning to want the same products and services, regional differences are rapidly disappearing.”

Math

1.  差点做错……

X , Y are integers, what is the value of x^(2a)*y^(3b)?

(1)     xy=1

(2)     a=b=3

注意xy都是整数,我选的是A

2.  学校开学的时候做测试,通过测试的人可以免修某些课程,结果English, writing, math都免修得有2%,免修EW的是6%,免修EM5%,免修WM的是8%,免修E的有21%W
   24%
M32%,问三门都不能免修的人占多少?

答案有:2%22%36%40%71%(反正是个挺大的数,记不清了),我懵了个36%……

这个题算得很崩溃,感觉题目写的不清楚,不晓得被免修E,W,M之类之类是指“只被免修这一门”还是“被免修的课中包含这一门”的。

麻烦大N指点啦。

3s is a positive integer, is s greater than t?

   (1) 绝对值s-t>t

   (2) 绝对这s-t>7

   我选的A

4.问正方体的体对角线,边长为5

我选的5根3

5m is a positive integer, r is the remainder when (m-1)(m+1) is divided by 24, what is the value of r?

   (1) m不是2的倍数

   (2) m不是3的倍数

   我选了C

剩下的都没什么印象了,都是GMAT老套路题,很简单,感觉陷阱也不多~~

 RC:

1.钟表那篇,JJ上考古确认版本是对的。

最后一段讲的是日月引力对陆地怎样造成影响,这种影响最终也会导致钟表的些微偏差。没有考题,时间紧的话可以先不看。题目有

1).钟表的一个摆要放在什么chamber里?答案选sealed的那个选项。

2).以下哪项可以从文中推出,我选的是在1920年前不可能有比这个钟更准确地测时间的工具。

3).以下哪个条件, if does not exist,那个1984年的试验就做不成啦。我选的是没有计时更准确地电子表的话。

4).文中的pendulum clock偶然发现什么?我选了地球的转速differs one time in a year to another. 原文确实说的seasonal rotation,但是感觉其他选项都不是这个钟偶然发现的。有待大NN确认。

2Traditional methods of culture exhibit那篇,做一点小补充:

通过华盛顿DC的美国印第安人博物馆的例子来说明一种新的文化展示方法的弊端。

这个博物馆试图只用印第安文化来诠释印第安文化,这样一来虽然避免了外来解释的偏差,但是也不宜于非本文化的人理解。

记得两个考点:

1)说设计这个展览形式的stated philosophy 是原汁原味的展示文化,但是却没能达到purpose.举了个N语言展览的例子,就是说只用N语来标注和诠释,不用其它语言。有个题问N语例子的作用,我在两个选项间徘徊了下:

A.    to show that the business mentality 无法反映了本来目的

B.    to imply that the stated philosophy无法达到本意

蒙了第二个,因为感觉这个philosophy不能算是business mentality吧……

2)说展示物品时按照container, cook等用途分类,这样不好,所有东西都同等对待,不能充分反映某些物件的意义。  题目问有何不好。我答得是不能反映出有些东西应有的价值。

3Ants of colony

4.  回收材料

SC只记得两个考点:

长句子容易缺谓语动词

修饰成分多的话怎样合理摆放

总之就是重整体的逻辑和简洁啦。

CR一项跟GMAT不搭调,sign……就不误导大家了。

现在休息时间短了,大家都别超时哦。中午吃完饭后感觉很困(估计是心里作用),大灌两罐咖啡下去,结果考试的时候心中不时惦念WC ,还差点耽误了宝贵宝贵宝贵宝贵的verbal时间,想想都紧张,拍自己……其实下午考试时也很精神的,如果对咖啡因不耐受的话建议还是早点喝或者别喝啦。

现在休息时间短了,大家都别超时哦。中午吃完饭后感觉很困(估计是心里作用),大灌两罐咖啡下去,结果考试的时候心中不时惦念WC ,还差点耽误了宝贵宝贵宝贵宝贵的verbal时间,想想都紧张,拍自己……其实下午考试时也很精神的,如果对咖啡因不耐受的话建议还是早点喝或者别喝啦。

补充点资料:

刚刚看到问一个月复习经验哒,我把自己复习的感想放上来~~~虽然我战线看起来挺长,但实际6月复习期末考,7月旅行两趟,凑一凑差不多一个月左右。

希望能有点帮助~~~

总体趋势:580—680---710---760,最后成绩750(全靠JJ,感觉这个分数水分还是很大的)

我想说的是,超级感谢CD,感谢JJ整理者,有这个水水的750全是CD的功劳,阅读四篇都是JJ里的,当然偶RP也爆发了下~~时间紧的同学一定看JJ啊!

第一阶段复习:

第一阶段复习:

6月份,开始接触GMAT,听了新东方的语法网课,上过课的同学们都跟我说只有语法有用,有时间的同学可以听听。我没听完,因为感觉后面重复的太多,而且要期末考了。后来就是期末考试,没有再看。这个可以让你语法如个门,知道一些基本做题经验。XDF已经越来越不靠谱啦……

深切感觉到上网学习完全完全没有效率,优酷常开啊~因此下定决心考完之后用纸版资料准备。

 第二阶段复习:

7月份考完正式开始复习GMAT。先裸奔一回,做了套prep,对考试有了大致的感性认识。(裸奔580分,本人英语基础差不多就是这个水平了吧)

首先,做了一遍OG,大致了解了下每个部分。

因为单词基础较差,不敢轻视GMAT单词,每天上午背单词,下午分块复习各verbal section

数学从一开始就打算靠JJ,嘿嘿。

语法,先总结新东方网课的语法笔记,过一遍。接下来看了白勇语法,重点地章节做题,不重点章节只略做几道。边做边总结,不断完善自己的笔记跟改错本。

逻辑,狒狒逻辑。

阅读,用的是杨鹏长难句跟mumu逻辑简图,练手的话OG上的阅读就够了。

本来想做GWD,但是因为没有讲解,感觉错了也不知道错哪儿,纯粹做题,不会有多大提高,所以放弃了。后来看JJ发现还有GWD里的原题,感觉应该做下的……

接下来旅行两趟。出去玩之前还有个小插曲,大约是20号左右吧,弄丢了GMAT全部家当……(很伤心,不过后来因祸得福,发现了prep语法破解版),当时也没时间管了,祈祷着“人品守恒”背包出发。今天看到这个成绩感觉人品还真是守恒啊!

第三阶段复习

8月回来还有一个星期就考试了,最后几天抱着必杀GMAT的心态,基本驻扎在自习室。先做了一遍prep,通过之前的准备,现在已经能考到680了。感觉verbal里还是语法错的最多的,因此安排这一周的复习计划为:

Prep破解版语法(觉得这个真的超有用,可惜没时间了,只做了一半)

准备作文模板

数学和阅读JJ

 事实证明这样复习还是回报率最高的。感谢CDJJ真的是大救星。

 事实证明这样复习还是回报率最高的。感谢CDJJ真的是大救星。

个人觉得超好的复习资料有OGmumu逻辑简图、杨鹏长难句、prep语法破解版。JJJJ还是JJ

个人意见,仅供参考哦~~~

资料打包下载:

不知道为虾米传不了资料啊!!!!!!


[此贴子已经被作者于2009/8/11 0:06:44编辑过]
沙发
发表于 2009-8-10 20:43:00 | 只看该作者
thanks for sharing... good luck...
板凳
发表于 2009-8-10 20:58:00 | 只看该作者
现在休息多长时间啊
地板
发表于 2009-8-10 20:59:00 | 只看该作者

1.  差点做错……

X , Y are integers, what is the value of x^(2a)*y^(3b)?

(1)     xy=1

(2)     a=b=3

注意xy都是整数,我选的是A

这题是够阴的,我也选A

2.  学校开学的时候做测试,通过测试的人可以免修某些课程,结果English, writing, math都免修得有2%,免修EW的是6%,免修EM5%,免修WM的是8%,免修E的有21%W
                24%
M32%,问三门都不能免修的人占多少?

答案有:2%22%36%40%71%(反正是个挺大的数,记不清了),我懵了个36%……

这个题算得很崩溃,感觉题目写的不清楚,不晓得被免修E,W,M之类之类是指“只被免修这一门”还是“被免修的课中包含这一门”的。

选2% ,

5m is a positive integer, r is the remainder when (m-1)(m+1) is divided by 24, what is the value of r?

   (1) m不是2的倍数

   (2) m不是3的倍数

   我选了C

我也选C, 你是怎么做的?

5#
发表于 2009-8-10 21:02:00 | 只看该作者

顶LZ~谢谢^^

6#
发表于 2009-8-10 21:04:00 | 只看该作者

第一题,x=y=1,则x^(2a)*y^(3b)=1.如果x=y=-1.则要b是偶数时x^(2a)*y^(3b)=1,b是奇数时x^(2a)*y^(3b)=-1.所以应该是C

对不对?

7#
发表于 2009-8-10 21:09:00 | 只看该作者
我也觉得第一题是C,LZ再仔细算算?
8#
发表于 2009-8-10 21:14:00 | 只看该作者
第一题同意楼上,第二题是40%吧,画个图就很清晰了
9#
 楼主| 发表于 2009-8-10 21:16:00 | 只看该作者
第一道题目我记不清有没有写positive integer了,我好像是按照正数直接算哒……大家考的时候再看看题目吧,如果没说positive的话倒是选C
10#
发表于 2009-8-10 21:17:00 | 只看该作者

1.  差点做错……

X , Y are integers, what is the value of x^(2a)*y^(3b)?

(1)     xy=1

(2)     a=b=3

注意xy都是整数,我选的是A

x=y=-1的时候不是也满足整数么。。

那样的话有就有可能乘积完得到的结果是1和-1两种啊~~~~~~~~

不太明白LZ的意思~~~~请解答

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