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没有考好，准备二战。 废话不说了，JJ放上先 一、AWA： Issue：黄金80题AI新题5 Public figure should avoid expressing their opinion about the things that they have not personally experienced or been directly affected by 我的提纲给列上吧（因为之前的总结贴没看到提纲，我的提纲也不好，只是提供个参考，大家可以共同探讨更好的表达） 1）public figure应该谨慎发表意见，因为其意见很容易影响公众。例子：明星对fans的影响，有好有坏 2）但不代表说非要经历过才能发表。例子：2008奥运，难道参加了才能表达个人的感想？时下的次贷危机（subprime financial crisis），难道那些发表评论的经济学家都是深受其害的，或者说其发表的意见不具备参考价值？显然并非如此 3）对与一些与生活紧密相关，但公众感受不深刻的东西，名人应该起到宣传作用。比如，wild animal protection，poverty
Argument：黄金80题AR-9 The following appeared in the opinion column of a financial magazine.“On average, middle-aged consumers devote 39 percent of their retail expenditure to department store products and services, while for younger consumers the average is only 25 percent. Since the number of middle-aged people will increase dramatically within the next decade, department stores can expect retail sales to increase significantly during that period. Furthermore, to take advantage of the trend, these stores should begin to replace some of those products intended to attract the younger consumer with products intended to attract the middle-aged consumer.” 财经杂志的意见栏：
一般而言，中年消费者的零售消费额的39％用于专卖店的商品何服务。而在年轻一些的消费者中这一比例仅有25％。由于中年消费者的数量在下一10年中将大幅增长，专卖店可以预期他们的销售额会有大幅增长。进一步，为利用这一趋势，这些店应该开始将一些吸引年轻消费者的商品替换为吸引中年消费者的商品。 (顺便把黄金80题中的提纲也列上吧，省得大家找了) 1. The absolute value of consumption should be given by the author. 2. all things are equal 3. Whether the increase of profit gained by attracting more middle-aged consumers will be offset 4. by the reduction of profit because of the loss of young consumers. 二、Math: (一)、JJ整理贴中出现的题： 1. （DS）n是正整数，求n的值 1). 前n个正整数的平方和是4的倍数 2). 104<=n<=106 选C（在3月份JJ整理贴中的60） 2. 一个圆形轨道，一个人走了300米后又回到出发点，问那些可能是轨道半径（150/pai, 25/pai） 这个在三月整理贴的第23题 3. 一个圆内，B是圆心，A、C、D是圆上三个点，O是AB和CD的交点，问什么情况下O是AB的中点： 1). AB垂直与CD 2). O是CD的重点 选E
（在3月份JJ整理贴中的68）
(二)、新的题
1. (PS) 某人买苹果（60cents for one）和桔子(40 cents for one)，总共买了10个，平均值是56cents，那这个人要放回去几个桔子才能使得平均值为52 cents 应该是选1个的
做法：设苹果x，桔子为y 联立方程：x+y=10, 60x+407=560，得出x=8，y=2 然后设放回z个桔子，得60*8+z*40=520，得z=1 2. (DS) 直线上四个点，w, x, y, z (就是这个顺序，言外之意w<x<y<z，图不画了)，问xy positive? 1). WXY<0 2). WXYZ<0 选-each（D） 3. (DS) 直线上四个点，w, x, y, z (就是这个顺序，言外之意w<x<y<z，图不画了)，问xyz negative? 但是具体的条件我记不得了，跟上一个题一个解法（晕死，一个人的考题可以出两个如此类似的东东） 4. (PS) 共8人，5个女的，3个男的，要组成3人的committee，至少有一个是男生的分法？ 很简单C(8,3)-C(5,3)=46 5. (PS) 两个人干活，一个人单独要20小时，另一个单独要30小时，要两个人合伙，要多少小时？ 地球人都会做的题：1(1/20+1/30) =12 6. (PS) 30箱东东，一个箱子里装12个（数字记不大清楚了），每箱其成本是C，然后卖价是P，gross profit is 100 percent of the cost，用P表示c 最后答案我不确定c/2？ (原谅我记得不清楚了，主要考点在gross profit is 100 percent of the cost，大家知道这个怎么用式子表达就好了，价格用P可以算的出来，成本用c可以表示) 7. (DS) 是一个加仑和盎司换算的，给出了换算单位，就是把题目的东西换算清楚就好了，选D-each 8. (PS) 还有一集合题，类似是学A课程的是x人，学B课程的是Y人，两门都学的是Z人，什么都不学的是W人，问总人数怎么表达 简单题：X+Y-Z+W 9. (PS) 求值 2/2^10+ 1/ 2^9+1/ 2^8+ 1/ 2^7 结果:1/2^6 10. (PS) 某直线y=5x+a, 其与两坐标轴围成的三角形面积是大于1，求a的值域？ 按照这个题干算是a>根号10，a<-根号10
三、Verbal （一）、SC 1、有两个考到虚拟语气的，有一题是把had 提前，就是对过去虚拟的表达，记住就好了；第二个是if it were，were是不划线部分的，it指代前面的a particular species of Lizard，但是答案中有将it换成they的 2、not so much…as…的表达 3、平行表达：because后连接两个平行对象； （二）、CR 只记得一个题目，题干要求有个词proceed，其实思路有些类似于让两个人争论，问某某如何反驳另一方的 （三）、CR 1. 某巴西科学家提到建science community（我的感觉类似于高新开发区-_-!!，一个是吸引科学家，一个是吸引企业） 共三段：1p 这个科学家提出该观点—建立这样的社区，什么吸引科学家啊，促进科研进步啊 2p however，转折，说别国建立类似community遇到的问题， 3p 该科学家再次跳出来，说他建议的东东多么的好，什么促进孩子的智力发展，为国家培养栋梁啊，之类的。。。。 问题：主题；第三段的内容，即好处在哪里？；第二段的作用 2. 某星球亮度变暗（从blue到yellow）的解释 共两段：1p 先提出该现象，并解释说亮度变暗的原因-因为该星星enlarge了，就是expand了，给出一个亮度计算公式：亮度=温度*面积，并揭示了该正比关系 2p 说蓝色光的波长长，肉眼不易发现，其实也是解释上面的现象的（但是没有出考题-_-!!）
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发表于 2009-3-15 12:56:00
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