2.24 考试归来

kevin070707

以下是引用cageshi117在2009-2-24 19:00:00的发言：
楼主那道数学可以分享一下思路吗？

我就是在找思路弄掉4分钟，最后还是屈服了代数进去算就ok了。

天蝎座1107

有一种考试，A,B 2 种题，答对A类题，每题得1分，B类题，每答对一题得2分。小明在一次考试中作对了80％A类题和55%的B类题，问总共多少题？

答案：90.

根据lz给的条件我怎么算不出来啊?也没有给总分是多少啊?

明天就考了，请lz赐教!

再问，lz遇到的SC多么?我明天北京晚场，是不是应该再把prep的sc再看看?

kathy_you

楼主，数学那题怎么做的啊？

kevin070707

以下是引用天蝎座1107在2009-2-24 19:12:00的发言：

有一种考试，A,B 2 种题，答对A类题，每题得1分，B类题，每答对一题得2分。小明在一次考试中作对了80％A类题和55%的B类题，问总共多少题？

答案：90.

根据lz给的条件我怎么算不出来啊?也没有给总分是多少啊?

明天就考了，请lz赐教!

再问，lz遇到的SC多么?我明天北京晚场，是不是应该再把prep的sc再看看?

知道我的苦了吧，这可是上来第一题阿！！！

0.8 * 1 * A+0.55 * 2 × Ｂ＝ ９０

化简 0.8（A+B) + 0.3 B =90 , 求A+B.

然后吧答案一个个代进去算，0.8× 90 ＋ 0.3B=90 --> B=60 A =30. 其他答案代进去不是算出来有负数就是算出来有分数。

天蝎座1107

以下是引用kevin070707在2009-2-24 19:22:00的发言：

知道我的苦了吧，这可是上来第一题阿！！！

0.8 * 1 * A+0.55 * 2 × Ｂ＝ ９０

化简 0.8（A+B) + 0.3 B =90 , 求A+B.

然后吧答案一个个代进去算，0.8× 90 ＋ 0.3B=90 --> B=60 A =30. 其他答案代进去不是算出来有负数就是算出来有分数。

这题也太恐怖了吧...楼主大N啊，这么变态的题也750...

祈祷明天我的题不要这样...

winterl1985

楼主，能提供关于生产力提高那篇详细一点的jj么，明天考试，这篇的jj很少阿，先谢啦

cageshi117

感谢楼主，但是有些不理解

0.8 * 1 * A+0.55 * 2 × Ｂ＝ ９０

等式左边是他得到的分数，右边是他做的题目数？？

天蝎座1107

以下是引用winterl1985在2009-2-24 20:03:00的发言：

楼主，能提供关于生产力提高那篇详细一点的jj么，明天考试，这篇的jj很少阿，先谢啦

急!!!

谢过lz了!!!

kevin070707

以下是引用天蝎座1107在2009-2-24 20:54:00的发言：

急!!!

谢过lz了!!!

我用自己的话来讲一遍好了：

有这样一个理论wage－effective，说是通过提高工资或者降低工作时间来提高生产力。其实呢，仅仅提高工资就可以提高生产力了。高收入的好处，让人们感到xxxx，能过提高势气什么的。（这里有题问expect）

降低工作时间并不能提高生产力，但是可以增加就业率。后面就举例说明。

问题有主题题，细节题*2,还有1题忘记了。

kevin070707

以下是引用cageshi117在2009-2-24 20:13:00的发言：

感谢楼主，但是有些不理解

0.8 * 1 * A+0.55 * 2 × Ｂ＝ ９０

等式左边是他得到的分数，右边是他做的题目数？？

右边的90也是分数，题干中给出，碰巧与答案相同。