12月数学JJ分组讨论贴（201－300）- 260以后的题在第三页

joehong

关于 yes or no 的那个题目。我解出来一共人数是500.

我的方法很简单。必须要用到题目的两个条件才能解。

按照条件1，设第一题 yes 和 no 的人数分别是 a 人。 无论答多少条问题，多少yes or no，总人数是 2a 人。

到了第二条问题的时候，肯定有部分人从第一题答 yes 现在第二题答 no，相反也是。

所以，设从答 yes 到 no 的人数为 x 人，从答 no 到 yes 的人数为 y 人。

现在可以得出！： （a - x）这些人才是一直答 yes 的，（a - y）人是一直答 no 的。

现在根据题目可以得出， a - x = 50 ， a - y =100

总人数还是不变： （a - x + y） +  （a - y + x） 依然是原来的人数 2a

再看条件二，由比例得出： （a - x + y）：（a - y + x）= 2 ：3

化简得出： a - 5x + 5y = 0

由上面可得 a = x +50， a = y +100 分别代入化简后的式子

易得 x = 200， y = 150

得出 a = 250

总人数就是 500

[此贴子已经被作者于2009-1-5 22:41:23编辑过]

moon2060

291. a*b<>0
是否ABS(a)/ABS(b)=a/b
1. ABS(a*b)=a*b
2. ABS(a)/ABS(b)=ABS(a/b)
JJ主人:我选了A
                

只要知道ABS是绝对值就好了…

什么题目。。。看不懂。。。

题目的意思是判断a乘以b是大于零还是小于零。

moon2060

    

269.
            一个公司有一个机器在3年中贬值，第一年、第二年、第三年贬值的比例是6/15, 5/15, 4/15。第三年贬值的金额比第一年多600元。求第二年贬值的金额。
            

设总贬值为X，(6/15-4/15)x=600，求出(5/15)*X=1500

关于269题，完全看不懂LZ的思路，我的想法如下：

我算的是409

 很笨的方法 设车的原价值为 A 则 : A.9/15.10/15.4/15=A.6/15+600 ；那么 第二年贬值额为A.9/15.5/15

而且 车子从第一年开始贬值 到第三年的贬值金额不可能大于第一年的 
 所以题目有可能是说 少600

不知道以上答案对不对，请NN指教哈：）

 

我也觉得是可能是题目记错了，应该是第一年的贬值金额比第三年的小600， 而且LZ的思路就是那样。因为在贬值的计算里面都是以机器的原价值为标准来折旧的，而且题目中给出的折旧率刚好符合在第三年折旧完毕，机器价值为0.

joehong

我这个学期学会计的时候，算现值啊什么的时候，用到的贬值都是题目给定的简单的直线贬值。比如说一个机器买50000元，可以用10年，第八年后可以卖12000之类的题目，一般就是按照每年折旧5000块来算的。

其实可以从生活中看到，你08年去看车，同时看中了一款07年的和06年的，另外一个情况是你同时看中一款95年的和94年的。贬去的值是从大渐渐减少的。06年出的车到07年可能贬了3万元，但到08年可能再贬1万。

个人理解

lijihun

273后的题在哪？。。。T.T