[原创]9.15iBT教育考试院JJ及经验

luyunfeng

一直以来受oveasea和chasedream的帮助很大，今天考完写点经验回馈大家。

本人英语水平一般，听力和口语超弱，就是阅读稍微好一些.今年2月考过一次iBT,当时就是词汇、阅读准备的比较多，听力准备得一般，口语因为一直没有头绪基本上没有怎么好好开口练过。所以当时成绩出来非常恶心。。。

阅读：

因为阅读机经作用不大（阅读加试机井极其有用，出现频率超高：一个Mesopotamia，一个Darwin），所以就讲讲阅读的一些看法吧。大家如果考过G的话阅读真的不需花太多时间，但是考试前一定要熟悉阅读的各类题型。首先，词汇题非简单，可能是因为刚考了6G的原因吧,。虽然啃红宝是考G最折磨人心的事情，但是，考完G后发现有些背过的单词也会奇迹般的碰到，那可真是兴奋啊。做阅读的时候发现基本上的词汇题都是认识的，不用看文章就可以选出答案来（不过在考试中为了保证正确率，还是建议放到文章去理解下，看看行不行的通）。有一类细节题还是有点麻烦，需要回到文章中把正确选项选出来。iBT阅读有个特点，就是阅读比较长，而且正式考试就有三篇，如果加试的话还要再加两篇，因此大家要练一下长时间看阅读的习惯，特别是盯着电脑看。不过做阅读有个技巧，因为ETS出题基本上是按照文章顺序来的，大家在第一次看文章的时候不一定要看很仔细，只要知道文章的段落大意以及层次关系就行，做题是会有指向某一段的标记，基本上只要光看这一段就可以把答案选出来（除了最后几道题）。

听力：

本人听力一直很弱，考试时虽然文章大意可以听懂，但是题目答案非常难选，感觉都是问一些很detail的东西，所以很多都是凭感觉在瞎猜，真郁闷。。。关于听力材料，我平时就用delta练，把听力段子反复的精听，也不知道自己有没有进步，反正考试时没有考好。delta一般语速比较快，新词多，段子短，适宜于长期多听。barron的模考听力段子很长，有5、6分钟的样子，特别是lecture听到后面就不知道他在讲什么了。。。不过barron对于练自己的听力的耐力还是很有帮助的。longman的话就太简单了，不太建议大家用这个练。听力加试也是重复率超高，conversation是ID problem,lecture是Glial Cell 和 romanticism。

口语：

本人口语一直来都没有什么信心，因为平时根本不会说英语，自然将不出来了。对于要切实提高自己口语能力的朋友最好平时多用口语讲讲。对于临时应付考试的话就可以拿出口语第1，2道的机井练了。练习的方法就是看到一个话题就尝试围绕这个话题展开说几句。一开始肯定会很不习惯的，当是说了几个以后就会积累了一些常见话题的素材，以后准备的时候就可以不断往这些素材上套了。虽然口语第1题可以准备一些素材，但我不建议大家看别人写的口语答案，最多就参考一下。因为真正考试的时候很容易把背住的素材忘掉，反而是那些自己准备的简单的答案最容易记牢，而且把话题扯过来也比较轻松。还有一点就是讲口语的时候最好大声点，一方面增强信心，另一方面录音效果可能好一些。
1.describe a problem teacher/fiends/relation help you
2.does young adult learn more from the family
3.Notice；match roomates with interests and habits
The woman is against it.
reason 1:her major in biochem,her roomate major in French, however they are good friends
reason 2:students change the room have various reasons, maybe they don't like the location
4.Approach-avoidance conflict
example:
the lecture's friend wants to be a teacher, because being a teacher is interesting and attractive, however he is annoyed by the stress of teaching work. So, there is a conflict.
5.Man's problem: professor recommend a book to finish his art history paper, the only copy of the book in the library has been borrowed by another student.
Woman's suggestion 1:buy a new one.it may be useful since prof. recommend it, although it's expensive
suggestion 2:share the book with the student.however the student is not sure when to finish it, the man may not be able to complete the paper on time.
6.process of creating sculpture.the substractive and the additive way.

作文：

Integrated writing.
小作文阅读的点很清晰，听力也是按点批驳的。因此问题应该不是很大，不过模板要稍微准备下，到时候套上去就行。
reading:Aarchaeopteryx fossil, which is about an animal between bird and reptile, is a fake.
1.found two years after Darwin's publish of evolution theory, must be the same as many fossil created by the supports of Darwin.
2.the feather information of the fossil is clear and well formed.
3.one limestone was split into two, however they do not fit together.
lecture；Aarchaeopteryx fossil is not a fake.
1.Aarchaeopteryx fossil was first found to opposite the Darwin's theory, and consider to support it in the later time.
2.many fossil found in Germany are preserved quite well, because of the limestone
3.the limeston was found in early 20th century, it wold surely not fit in 1980 as time went by.

Independent writing.
which one is better for a person to get job, work with others or work alone?

山衔落日

楼主的JJ很详细啊，应该考得不错，祝好成绩！

东岸再见

谢谢分享

同意山版的

hwke12

LZ, 教育考试院指的是浙江的吗？ 那里的硬件条件怎么样呢?

先谢了啊

mxdld

谢谢分享

tomatopig

thanks