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楼主: vivian_huang
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[原创]在职宝宝妈GMAT学习日记-妈妈考生学习小组贴

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471#
发表于 2007-10-4 12:15:00 | 只看该作者
以下是引用cherry123在2007-10-4 4:51:00的发言:

402. 2^51 and 2^n3^3 have the same number of factors, n = ?
My answer n = 13

553. 2^51=3^3*5^x.等式2边的数有相同个数个因子.X=?
    (51+1)/(3+1)-1=12

help!这两个题目没有思路

此类题称2-height题

n=a^x乘以b^y乘以c^z (a,b,c是质数)

因子数=(x+1)×(y+1)×(z+1)

472#
发表于 2007-10-4 20:54:00 | 只看该作者
谢谢rong mm,你马上要考了,现在感觉怎么样?我现在好像乱了阵脚,不知道看什么好,太多的东西要看了。
473#
发表于 2007-10-4 21:10:00 | 只看该作者
以下是引用文明在2007-10-4 7:25:00的发言:

402. 2^51 and 2^n3^3 have the same number of factors, n = ?
My answer n = 13

553. 2^51=3^3*5^x.等式2边的数有相同个数个因子.X=?
    (51+1)/(3+1)-1=12

这两题都似乎有点问题,553的等式不对把,2^51是偶数,3^3*5^x是奇数(除非x为负数),2^51=3^3*5^x不可能成立呀!然后看那个列式,似乎跟402是一样的道理,如果是的话,就对——402和553的答案都是12

m 可以被3整除,问m的质因子有多少个?(是因子还是质因子我不确定,但我确定我答案对,符合我答案的好像是质因子。)
   
a) m/3 可以被3 整除
   
b) m/3 只能够被两个不同的质数整除
   
答案:C

我也认为答案是C,但是没看懂那个解释,我的思路:

条件1,可以推出m为9的倍数;条件2,推出m为3*质数*质数,所以质因子有:那两个质数及3,但是有可能那两个质数之一恰好是3,所以也不确定;

条件2加上条件1,正好确定两个质数因子里面肯定有1个是3,则m的因子个数就可以确定为1、m本身、3和另一个质因子

我认为问因子的个数肯定是问不同的,否则没法解题了就,例如这里的402和553。

最后那题我也觉得B和C都对


谢谢文明mm,你什么时候考?
474#
发表于 2007-10-4 21:14:00 | 只看该作者

x37整除的余数是多少?

I. x+37可被10整除

II. x+10可被37整除

jms这个题目怎么做?

475#
发表于 2007-10-4 21:23:00 | 只看该作者
看到坚持奋斗的妈妈们真是感慨,
我家宝宝四岁半了,深知作为一名妈妈去备考GMAT需要多大的毅力!
相比来说,作为宝宝的爸爸,没有照顾宝宝的负担,却学习老不上进,俺感到羞愧,恨不得找块豆腐撞死得了!

郁闷郁闷郁闷不已!
总是到考试的前几天才知道该做的题没有作完,
过几天就要考试了,不管了,一边看几经,一边准备下下次的考试,大不了多考几次!

476#
发表于 2007-10-4 21:41:00 | 只看该作者

x37整除的余数是多少?

I. x+37可被10整除


                    

II.
x+10
可被37整除


                    

jms这个题目怎么做?


                    


                    

俺的思路如下,有问题的话,请指出。

条件1. x+37可以被10整除,x末尾必为3,那么余数必为3


    

I-OK


    

条件2. x+10可被37整除


    

试举二例:


    

1x = 27, x37整除的余数为7


    

2x = 64, x37整除的余数为4


    

IIOK,


    答案选
[此贴子已经被作者于2007-10-4 21:42:06编辑过]
477#
发表于 2007-10-4 21:43:00 | 只看该作者
A

478#
发表于 2007-10-5 01:24:00 | 只看该作者
以下是引用cherry123在2007-10-4 20:54:00的发言:
谢谢rong mm,你马上要考了,现在感觉怎么样?我现在好像乱了阵脚,不知道看什么好,太多的东西要看了。
以下是引用RichardTian在2007-10-4 21:23:00的发言:
过几天就要考试了,不管了,一边看几经,一边准备下下次的考试,大不了多考几次!

这就是我的感觉。我觉得这两天已经超常努力了,但是太晚了,前面没抓紧。
479#
发表于 2007-10-5 05:05:00 | 只看该作者
以下是引用RichardTian在2007-10-4 21:41:00的发言:

x37整除的余数是多少?

I. x+37可被10整除


     

II.
x+10
可被37整除


     

jms这个题目怎么做?


     


     

x37整除的余数是多少?

I. x+37可被10整除


     

II.
x+10
可被37整除


     

jms这个题目怎么做?


     


     

俺的思路如下,有问题的话,请指出。

条件1. x+37可以被10整除,x末尾必为3,那么余数必为3


 

I-OK


 

条件2. x+10可被37整除


 

试举二例:


 

1x = 27, x37整除的余数为7


 

2x = 64, x37整除的余数为4


 

IIOK,


 答案选

你的思路是对的,但答案我觉得正好反过来有待商榷。由(1),如x是3,则余数是3,如x是43,则除以37后余6,所以条件1不行。
由(2),可得出余数是27

richard什么时候考啊?我还有7天

480#
发表于 2007-10-5 08:28:00 | 只看该作者
以下是引用RichardTian在2007-10-4 21:23:00的发言:
看到坚持奋斗的妈妈们真是感慨,
我家宝宝四岁半了,深知作为一名妈妈去备考GMAT需要多大的毅力!
相比来说,作为宝宝的爸爸,没有照顾宝宝的负担,却学习老不上进,俺感到羞愧,恨不得找块豆腐撞死得了!

郁闷郁闷郁闷不已!
总是到考试的前几天才知道该做的题没有作完,
过几天就要考试了,不管了,一边看几经,一边准备下下次的考试,大不了多考几次!

richard 看来你很理解女人的不易。谢谢。
这几天情绪不佳,希望孩子明天不发烧。
刚才看了“考前7天必看”心情好多了。战友们也去看看吧。

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