|
一直都是潛水員，在CD獲得不少資源，難得有機會當然要貢獻一下！
閱讀
第一篇
這篇因為是第一篇，
我超緊張的...
就算是好好的把句子讀過去了，
腦袋還是一片空白...囧
再加上還有人陸續進場，
試場人員走動...
等時間過了十分鐘了我還是傻在電腦前...
慘...Orz
我覺得有人是故意遲到的，
真的覺得愈晚考愈不會被影響，
不過也只能怪自己專心度不夠了...Q_Q 這篇好像是講，
美國北方有三條河，
那三條河裡都有很多的某種魚，
而那種魚比較喜歡冷的水，
如果在溫度比較高的水裡，
相對於其他的魚就比較沒有競爭力。
另外還有講到他們在大石頭後面會有一個"station"，
他們會躲在那石頭後面，
比較不用費力去抵擋水流，
當食物出現時也比較方便去吃。
還有講到他們的食物有哪些，
好像有昆蟲及比他們體積還小的魚之類的，
其他...我記不起來了...
在做這題時我的腦袋就好像不是我的一樣...
到後來時間不夠都用猜的...Orz 第二篇
講territoriality，
有這種習性的動物會比較有優勢，
像是某一種魚，
到某個季節時會變得特別aggressive，
為了交配...囧
不過也是為了好好保護之後產下的卵和新生的BABY啦～
然後好像還有講到某種鳥(?)
印象中有提到Hummingbird，
不過我忘了他是幹嘛用的了...= ="
說那種動物在保護他圈定的領土時會變輕也會變重，
好像是領土太小或太大都會讓他瘦身，
太小沒東西吃，太大要保護太累太操勞，
所以他會調整到最適合的範圍，
讓他能一直增肥～ < (￣︶￣)>
這邊有考一個單字題"intermediate"，
我是選adapted啦...可是很猶豫ideal...還有in-between...
我討厭這種讓人掙扎的選項！(╯‵□′) ╯╧═╧
另外還有提到一種花跟Sunbird，(應該是Sunbird...)
說那種花會在花蜜被吃掉之後，
花一些時間再分泌出花蜜，
然後再被吃，
另外的某種花就沒辦法，
太常被吃了，
無法負荷，
其他我也都忘了...╮(╯_╰)╭ 第三篇
先講關於Soil的定義，
有一種定義是風化崩解後的土，
經過長距離的移動後沈積，
那些土才是這定義中的土，
另一種定義的土是就算沒有經過長距離的移動也是土，
有一題問二種定義的差異，
我選了距離，
然後他還有說Conventionally，土被認為怎樣才是土，
Conventionally考替代字，
我選Customarily，
後來講風化作用，
有二種風化的方式，
一種是Chemical Weathering，
另一種我忘了，
其他我也都忘了...
前一篇花太多時間，
很多題都靠我腦袋裡的知識猜 = = 聽力 (不記得順序了 @_@)
對話一
有一個女生去找教授，
因為她想要上某課程，
好像是語言之類的？
可是那教授不在，
這一整個學期都不在，
所以是另一個教授跟她對話，
他說了一句：I'm not supposed that I can help you.
有問他為啥要講這句話，
也有問那女生為啥要找那個教授，
當然是因為想上那課程啦～
可是選項裡有因為那堂課額滿了所以需要找教授，
還有因為這課程需要某些課有上過才能上，
而那女生沒滿足那些要求，
不才我在這裡還因為超慘的閱讀在哀悼，
以及印象中好像有看過考古題講這東西，
結果就整個分心，
重點都沒聽到...〒△〒
最後那個跟他對話的教授說她可以寄E-amil給那個教授，
要幫她查信箱，
那女生就說不用了，
她自己查就OK了，
後來那教授又問了那女生的名字，
有一題問為啥要問她名字，
我這裡又晃神了...
唉... 對話二
一個男學生去影印室要拿回他預定要印的資料，
那女士就說你終於來了，
她已經call他一整天了，
男生就說他要上課所以沒接電話，
然後那女士就說因為他沒把要影印的條件資料填齊，(有題)
所以她不知道究竟要印黑白的還是要印彩色的，
最後因為找不到人所以就印了黑色的，
問他能不能接受，
那男生就哀嚎了，
說他的教授希望他們在報告時能盡量把資料用得讓人可以留下深刻印象，(有題)
所以他們小組很努力地挑顏色，
他不希望讓其他的組員感到失望，
那女士就說沒辦法，
因為聯絡不到你，
而他們的政策是若真的沒辦法時就印黑白的，
比較省錢，
彩色的比較貴，
然後女士又給了男生一些建議方案，
這邊聽沒清楚...
因為我聽到她說可以教授給一份彩色的，
你們自己留一份彩色的，
可是我忘了他們拿去印的原稿也是彩色的，
聽到後來才驚覺，
在邏輯錯誤之下，
我也不知我剛剛到底聽了啥鬼了...Orz
到底有沒有要給其他上課的人啊...？囧 長篇一 Astronomy
一開始說要談的是Venus，
Venus很亮，
然後就給我們看梵谷的作品"The Starry Night"，
說右上角那個是月亮，
在樹的旁邊那顆最亮的星星就是Venus，
後來又給看他的另一個作品"The White House at Night"，
說那一顆也是Venus，
後來就開始說一長串解釋為啥會認為那就是金星，
然後這個作品又是怎麼讓天文學家們知道這幅畫是在哪天畫的，
詳細內容在這個BBC網站有介紹，
http://news.bbc.co.uk/1/world/europe/1209192.stm
剛剛查到的，
這報導幾乎把重點都寫了～
為啥我會查到？
因為我忘了第二幅畫的正確名稱了 XD
只記得White House， (好像是凡妮莎的歌名 XD)
想做到盡善盡美的我，
就去查資料啦～ 請幫我拍拍手～< (￣︶￣)>
沒想到意外發現竟然有報導...Q_Q
我在聽這篇時覺得很新奇，
可惜沒時間讓我讚嘆 XD
另外補充一下，
就是他們有用到電腦科技去描繪出當時的夜空星星應是如何呈現，(有題)
還有因為那幅畫裡的天空很清澈沒有雲，
所以他們根據歷史的氣象資料推測出正確日期，(有題)
啊～我真愛這種奇妙事件～～ 長篇二Art
講雕刻，
拿喬治華盛頓的雕刻當例子，
有講到喬治華盛頓是美國之父，
然而ironically,......
我沒聽清楚 = = (有題)
問為啥教授要說諷刺地，
選項裡有因為喬治華盛頓沒小孩，
還有他在剛當軍人時表現並不好，
我直覺認為不會是沒小孩的選項，
有點無聊？
然後文章中有提到的他當兵時怎樣怎樣，
所以我選這個 XD
後來說有個雕刻家在喬治華盛頓還活著時幫他做了個雕像，
大家都很喜歡他這個雕像呈現的形象，
比較像個普通人，
大家比較喜歡他也是需遵守法律的人物，
而不是絕對的權威，
另外有問到為啥這雕像為啥呈現出這種普通人的感覺， (有題)
我選了因為他沒佩帶劍...
文章有提到他的coat怎樣怎樣，
可是我沒聽清，
然後選項裡又有說他衣服怎樣怎樣，
竟然有單字不會，
唉...Orz
接著又提了另一個雕刻家，
說他在喬治華盛頓死了很久以後又幫他做了個雕像，
但那雕像就是Greek風格，
像宙斯那種 XD
有講說為啥會做這種風格的，
這邊我忘了...
而大家很不愛這個雕像，
覺得沒有親民的感覺？
所以那個雕像到處流浪，
現在在某博物館的地下室沾灰塵，
沒了～XD
有一題有問到第一個提到的畫家他的風格怎樣，
可是我忘了他的名字了，
以為題目上出現的那個名字是指第二個畫家，
想當然爾當然是選錯了，
等下一題題目出現時確定後，
快哭了...Orz
這告訴我們，
畫面上出現的名詞還是多少筆記一下吧...唉... 其他...
都忘了...
想到再補充...Orz
口說
第一題
問你曾寫過對你很重要的東西(ex.essay、letter、poem) and why
第二題
喜歡可以獨立作業的職業或是團體合作的職業？ 第三題
reading passage是一封letter to editorial
說建議學校把apartment的租金調降，
因為租約是一年的，
很多人在假期時因為不住學校就會空著沒住，
但還是要照常付租金，
如果把租金調降，
就會比較容易租出去(短期的)，
這樣就比較不會浪費錢。
listening passage就反對說，
那學校的公寓的租金已經比其他學校的便宜了，
而且大部分學生在假期時其實都還是繼續住，
會去打工或實習之類的，
那封信的內容誇大了，
還說他比較建議學校架一個網站，
讓人可以查哪間公寓是空的可以租，
比較實在。
這題我聽都聽懂了，
卻敗在我事先在紙上寫了模版，
The school plans to...
問題是這是建議信啊～～
反而一陣手忙腳亂，
第二個理由還沒講就Bee~~~~p了，
下次考試我決定把模版都丟掉，
靠自己實力比較實在...唉... 第四題
reading passage講植物的某種習性，
為了確保繁殖，
會一次生一大堆種子，
讓想吃他種子的動物吃也吃不完，
而且生的時間也不一定，
讓動物無法依賴他的種子當固定食物，
listening passage就舉了Bamboo Plant來說明這種習性，
我家鄉的名產耶！
而且我還有個好友就叫Bamboo！
可是我在寫筆記時卻寫了三次才把這個字搞定...= =
那教授就說啦～
這竹子會一次生一大堆種子，
覆蓋了整個地面，
predator不可能都吃完，
而且他150年才生一次，
要碰到這時機也不容易，
差不多就跟reading passage一樣吧～
不過我這鄉下小孩竟然不知竹子會生種子...
不是生竹筍嗎...？
難道我聽錯了不是竹子？ 囧
而考試時內心出現這種疑惑也是不行的，
所以也是慘不忍睹的一題...Orz 第五題
男生問女生週末有沒啥計畫，
女生就說他們週末要辦一場音樂會，
可是氣象報告說會下雨，
所以她在想要不要延期，
(單字教學：延期 - put off / postpone)
可是如果延期的話又怕怎樣怎樣，
男生就說那就不要延啊～
說不定只是小雨，
她就說不延的話很怕大家在看到窗戶外的大雨後就不去了，
然後題目問你問題是啥，解決方法有啥，你的意見又是啥，
這題解決方案一個是女生自己講的延期，
一個是男生講的不延，
唉～
模版又丟一邊去了～ 第六題Business
聽到是Business還暗自竊喜一下，
因為我是商科出身的，
可惜沒啥用...T︿T
教授講了二種Survey，
一種是Statistical Survey，
為的是得出一個General Conclusion，
所以只要調查部分的人即可，
不需浪費時間、精力及成本，
例子是說一個公司要調查Parking Lot要多大、幾個位置時，
就可以使用這種方法調查，
十個員工裡抽樣一個問是否有開車上班，
然後推出一個公司裡大概有幾個員工開車上班，
而且有時候不是會開車上班的人就每天開車上班，
所以這樣的調查雖不百分百精確，
但已足夠啦～
另一個是Administrative Survey，
就是需要精確的資料時使用的，
適用於一個組織要調查一個部門時，
例子是舉學校要調查有幾個化學老師，(好像吧...不太記得了...)
這邊就沒聽清楚了...
不誤導大家了 XD
寫作
整合寫作
reading passage講sulfur dioxide，
說它會造成：
1. 大氣的能見度降低，
2. 酸雨，
3. 讓人變得不健康。
speaking passage反駁，
1. 雖然他會降低能見度，
但他也可以擋住陽光，
讓地面不會太熱，
有助於soften global warming；
2. 還有別的元素會造成酸雨，
它並不是primary reason；
3. 雖然已經生病的人在吸入sulfur dioxide之後病情會加重，
但健康的人並不會因為吸入它而生病。
(單字教學：吸入 - breathe in / inhale)
他是講inhale，昨天剛好有背到又有記同義字，真開心～
可是我在掙扎是breathe in還是breath in...
選錯了...Orz
記得唷～動詞是有e滴～
獨立寫作
Agree/Disagree
"It is better to watch movies designed for you to think than to watch movies designed
to amuse and entertain."
這篇是我到目前寫過最好的作文了，
整個考試只有這篇作文讓我滿意...
唉...
另外，想抱怨一下，
為啥沒有複製功能 = =
連複製我自己打的字都不行，
真不人性化，
整合寫作打了超多遍sulfur dioxide滴，
真是苦了我這用四隻手指打字的英打殘廢...
[此贴子已经被作者于2007-3-24 2:59:41编辑过] | 
京公网安备11010202008513号 京ICP证101109号 京ICP备12012021号
发表于 2007-3-24 02:50:00
发表于 2007-3-24 03:16:00
楼主
