从这两天的复习效果,我觉得我之前的学习计划很有问题。我今天一直都在想,我是应该调整我的复习计划了,下边这个是我之前的复习计划,我发现自己似乎走进了一个题海战术的误区(这好像是GMAT复习的大忌),下边这个是我之前的学习计划。 入门阶段 16Feb. - 3Mar. (12days) | 单项突破阶段 3Mar.- 20 Apr. | 数学 | 逻辑 3Mar-16Mar | 阅读17Mar.-30Mar. | 语法31Mar-19Apr | 基础知识 | 高中课本和大学数学课本 | OG第二遍 | 杨鹏难句每天坚持3遍 | 白勇语法第二遍 | 数学名词 | 新东方讲义/宝典 | 狒狒 | 小安阅读法 | OG第二遍 | OG第一遍 | OG | Lawyer实战法 | | gemj的语法学习方法. | Math Review | | 新东方逻辑 | 携隐方法分析文章 | | 语法 | LSAT上册 | OG第二遍 | | 白勇语法第一遍 | 白勇语法第一遍 | 逻辑题类型总结 | 大全RC | 大全SC | OG第一遍SC | OG/每天15个 | 大全CR | | 新东方语法 | | 总结语法点 | | | | 阅读 | 数学 3Mar-16Mar | | | 杨继难句第一遍 | 杨继难句第一遍 | 狒狒宝典 | | | OG第一遍RC | 每天3个阅读 | 新东方数学 | | | | | 陈向东数学 | | | 逻辑 | | | | OG第一遍CR | OG 15个 | | | | 写作 | | | | | 每天写一NY Times | | | |
我每天都忙于拼命做题,去完成计划,这几天下来发现自己就是在为了做题而做题。原计划,入门阶段先做完OG再说,然后等进入单项突破阶段再仔细分析错题总结语法。但是现在心里总感觉是在浪费这好不容易有的12天长假的时间,所以现在很头疼,不知道该怎么办,有几个问题大家帮忙解决一下。 1. 我现在OG还没有做完一遍,我是否还是现在这样,先做完一遍OG之后再回头分析总结呢? 2. 如果停止现在这种为了做题而做题的状态,我下一步该做什么?是进入单项突破吗? 3. 是继续原来计划还是实行下边的计划,大家帮我看一下改进的计划。给我点意见吧 现在改为进入专项复习阶段(很多是摘录CD前辈的经验) 语法强化复习25Feb-11Mar. 25Feb-1Mar. 坚持一个小时看杨鹏难句,其它时间只专注于OG的语法,和白勇语法 认认真真的把OG和补充材料的题目做好,每个题有哪些考点,怎么样排除错误选项,解题思路是什么,一个个分析,在笔记本上写下来。 2Mar. - 11Mar. 大全SC一天3个section。每道错题要分析错误原因, 知识点都写在错题后面,用红色标注好。每3个section的最后注上今天错题的类型以及错题个数的分布,分析自己为什么在这些地方犯错,写上自己分析的改进建议。 针对全部语法,把错题都拷贝到一个word里面,按犯错的考点的类型分类归档, 最后总结要再看一遍,而且以后要坚持看 阅读强化复习阶段12Mar.-25Mar. 杨鹏难句每天半小时/小安学习法 每天4篇OG阅读。每道题目计时。 结束后分析哪个类型的题目你化的时间最多,哪个类型错误率最高。 画出每篇文章的逻辑简图。写出每篇文章属于什么套路。划出主题句 分析每篇文章的语言现象,列在文章旁边(关键词,转折词,语气词,重要的形容词,表面作者态度的词,列举,大片的细节等等);写出作者态度以及划出表面作者态度的语句;划出主题句。分析每个题目在文章中的对应,注重主题题的解法。细节题每个题目都要找到原文重现。 这个过程中,每次读文章要:A.读完一段化几秒钟总结这一段的意思,B.读完全篇用一句话概括每段意思并在脑子里连成一个逻辑图,C.培养自己对于语言现象的敏感,看到某个语言现象,就要猜测后面会出什么题目,比如,看到列举,就要想后面可能会出罗马题或细节题,看到转折,就要想到作者态度题等等。猜测完之后,分析具体题目时,要看看自己猜测的正不正确。 主题题要看OG解释。其他题目可以不看。分析完四篇文章,把自己写出来的东西看一下。错题要分析错误原因。每次都错的题目要重点分析原因。 每天再附加1-2篇XDF的阅读练习。
剩下的时间将用来强化逻辑和综合复习,但是我现在的问题是是否用剩下的这几天长假的时间进入专项复习,转为第二个复习计划呢,还是先做完OG好一点呢?
很苦恼抉择,请大家帮忙,谢谢! |