速度好快啊! 我每天下午都就能做50道题,这个差距就是坐神州5号也赶不上了
只有期盼遇到的都是jj.
MATH jj就只要看yy的了,她是从所有原始j整理出了MATH, 我也没看到别人整理的数学了啊?
附上了上个月的MATH JJ,一个是24号前的,一个是24号前的,24号后的可能更重要些,听说是24号开始改题库的
下次来北京,直接电话我,我请客啊!—— 人情欠大了!
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那里是乒乒乓乓啊? 晚上12点简直就是五雷轰鸣, 我本来都睡了,都被烟花耀眼的睡不了,只好起来看窗外的烟花, 记得对新年烟花许愿很灵的,赶紧许愿:愿我们三军联战无不胜!
我不是太明白你的意思啊。对于(1)来说,K=0,也能推出句号代表减号啊?只有K=1才不能推出句号代表什么(此时句号可以+、-、*)。你不应该取特值,应该按一般情况去理解。可以由(1) ==> 句号代表减号的
恩,我知道(1)和(2)都分别推出那个句号是代表减号,但是减号并不能确定原文那个等式成立与否阿。。我是这个意思
sunflower,你去北京的时候带上我啊,沾沾光
对啊,你已经得出答案了——
原文相当于问:如果“它”是减号,下面等式是否恒成立?可以做出判断(即可以回答yes或no啊);回答是“No”。(你已经有答案了:减号并不能确定原文那个等式成立与否)
所以,(1)和(2)的信息都可以独自让你做出上述判断,所以选择D
门外炮声冲天响,我心不动安如山!
3K党,加油!
哈哈,快点努力战胜G,我们就摆个杀G胜宴,三地同庆哦
这几天复习感觉有点乱了,考前忧郁症阿?
本来想把CR,SC,重新集中做一次,可发现这样做了就没时间给rc了.
今天调整了下,还是上午看以前的错题,可心里又老不踏实,
你们说怎么办好呢?
那个等式不是对所有的数字都成立阿,还是不明白
我只知道要把心静下来,别着急。。。
你也可以认为,其实做CR的时候也是在练阅读阿
等qxlsh发表意见吧
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