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楼主: tomwalkson
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10月9日北京750, 证明中国人没有JJ,也行!

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21#
发表于 2006-10-9 23:20:00 | 只看该作者

楼主总结的真好!

改错的确让我头疼,经过一段时间的练习,逐渐形成了自己的一些判断错误的方式,但是由于很多的特殊情况,加之改错出的越来越晦涩,明显错误减少,逻辑错误增加,现在又陷入一个低估了,很不爽,看来还要坚持练习呀!

谢谢楼主!你能帮大家回忆一下你遇到阅读的题型吗?谢谢!

22#
发表于 2006-10-9 23:26:00 | 只看该作者
以下是引用margaret_lan在2006-10-9 22:23:00的发言:

2。给出三行数列

0/1                                              1/1

0/1                   1/2                      1/1

0/1        1/3       1/2        2/3         1/1

规律是每行比上一行多出来的数是通过上一行左右临近两数分子分母分别相加得到的,这里我读了足足三分钟才明白。比如1/3=0+1/1+2, 2/3=1+1/2=1,然后问以此类推如果有一行包括1/2,6/11,5/9,那么这一行是第几行?

请问答案是多少啊?

7

1/2 作为中间位置不变。以1/2为中心展开。

4行:2/5   1/2    3/5

5 line: 3/7 1/2 4/7

6 line: 4/9 1/2 5/9

7 line: 5/11 1/2  6/11

因为7 行包括所6行数据,所以答案:7

23#
发表于 2006-10-9 23:46:00 | 只看该作者

现在的数学是越来越巧了,题目出得越来越好


[此贴子已经被作者于2006-10-10 0:27:45编辑过]
24#
发表于 2006-10-9 23:54:00 | 只看该作者
以下是引用tomwalkson在2006-10-9 22:20:00的发言:

个人觉得改错确实是个比较关键的部分,它能用来提高速度,调整pace,调整心态并保证分数。我主要看了白勇的书,另外石林是我的personal friend,也给我不少指导。我发现很多人对石林语法的理解有些片面,所以有时候怀疑不准确。其实,石林语法最大的价值在于他体现的一些精神,例如抓考点这一条,不仅仅是提高正确率,同时可以避免非考点的干扰。你看有多少题大家讨论的热火朝天,却是那些非考点的细节。这些细节只会误导你,浪费时间,让你对已经找到的规律产生怀疑。至少在考点部分上,我发现石林语法so far都是对的,大家可以再仔细体会一下, 又兴趣的话看看我参与讨论的一些改错帖子,或许有启发。祝备考顺利!

哦,能不能,给俺也加个精啊,呵呵,这也是一种荣誉啊。


恩,要赶快看看石林语法笔记。LZ对改错的理解很深刻,强烈建议加精!用语法提速,是不是要做很多题呀?

我OG10,OG11新题,大全中的老OG(94题)和最后三套新题(57)做完了,可正确率和当初没复习一样,速度照样超时。大家都说语法和verbal别的部分比最能快速提高,我怎么感觉正相反阿?help

25#
发表于 2006-10-10 00:11:00 | 只看该作者

说30%来看心理压抑症的变态中有15%查出携带针对某种virus的antibiotics,而后来发现大部分depression是因为这种virus,因此可以通过抑制virus来治depression,问evaluate。我选是否携带antibiotic已经被证实是确认是否有virus的唯一有效方法。

 关于这道题findjuhlGG有问题,但他觉得他已经问了太多了,所以我来代他问。因为根据evaluation做题的原则,肯定回答驳斥,否定支持来看,楼主的答案不太正确。而且确实也觉得原文的推理比较混乱。想问问楼主还记不记得其他的选项,供xdjm参考一下。谢谢

26#
发表于 2006-10-10 00:13:00 | 只看该作者
以下是引用fantasy06在2006-10-9 23:54:00的发言:

恩,要赶快看看石林语法笔记。LZ对改错的理解很深刻,强烈建议加精!用语法提速,是不是要做很多题呀?

我OG10,OG11新题,大全中的老OG(94题)和最后三套新题(57)做完了,可正确率和当初没复习一样,速度照样超时。大家都说语法和verbal别的部分比最能快速提高,我怎么感觉正相反阿?help

呵呵,说明你还没有养成GMAT SC的思维,就像石林总结的那些特点一样,SC有自己的强烈的固定出题套路。举个例子给你

一道题五个选项

a、because of...

b、with ....

c、because ....

d、due to...

e、in account of ...

不用看后面了,直接选C。嘿嘿,不信你可以在GWD里验证一下。

27#
发表于 2006-10-10 09:02:00 | 只看该作者

LZ就是传说中的大牛!!!

28#
发表于 2006-10-10 09:42:00 | 只看该作者

恭喜LZ~

不知道前几天我爸爸有没有像LZ那样抓住机会小赚一比呢~~

 

29#
发表于 2006-10-10 10:07:00 | 只看该作者
NN   thanks for sharing
30#
 楼主| 发表于 2006-10-10 12:06:00 | 只看该作者
以下是引用liuyang1984在2006-10-10 0:11:00的发言:

说30%来看心理压抑症的变态中有15%查出携带针对某种virus的antibiotics,而后来发现大部分depression是因为这种virus,因此可以通过抑制virus来治depression,问evaluate。我选是否携带antibiotic已经被证实是确认是否有virus的唯一有效方法。

 关于这道题findjuhlGG有问题,但他觉得他已经问了太多了,所以我来代他问。因为根据evaluation做题的原则,肯定回答驳斥,否定支持来看,楼主的答案不太正确。而且确实也觉得原文的推理比较混乱。想问问楼主还记不记得其他的选项,供xdjm参考一下。谢谢

有问题大家探讨,不必客气啊。这题有可能我把提干记得不准确,但是我对答案是比较确定的。因为我清楚记得原文中使用了两个有细微差别的概念,就是virus和antibiotics,有两句话分别是关于这两个冬冬的evidence,因此正确答案必须有效把这两个联系起来互为充要条件,才能避免因为两个概念的差异造成的逻辑漏洞。其实这也是逻辑中比较典型的一种题型。选项实在记不起来了啊

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