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楼主: paulapaula
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[备考日记] paulapaula的复习~(回来了!!!咬着煎饼给大家写机经哈哈!)

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61#
 楼主| 发表于 2006-10-14 10:12:00 | 只看该作者

今天小结了一下,没有想象中那么多记录,呵呵。不论是新东方笔记,longman,delta还是kalpan的收获还是比较一致的。只是一遍遍加深印象和体会。OG留给最后一周好好练习,这里就不汇总了。

Reading
                    

Notes: 跳读(并列结构,关键词,定从可跳名词性从句不跳)。指代题可能要连环往前找。A of B的时候选A(一般)

Longman: 词汇题一定要仔细看完四个选项。简化句意只要主干正确。插入句子看前后的关联和指代(勿忘后一句!!)否定事实题一定要回头看原文,避免想当然和第一遍粗看的错误印象。目的题看关键词。

Delta: 长句用主干分析就好,不要怕。目的题仔细看完选项后用直觉。单词可以根据“组成部分”来猜意思,重在match摘录题的练习,集中练习以后感觉跟以前很不一样,在把握了文章主干之后首要的是要仔细阅读题目要求(就是框框上面那句加粗的话),有非常明确的提示作用,然后好好比较几个选项,选出最重要的三项,一般好像有细节的不对,与上述加粗的话无关的不对,而且选出来的几句能构成一个比较完整的意思。根据这样检查,应该就不会出错了。

Kalpan:
            
第一、无论文章长短,内容是否熟悉,一定要沉着冷静,按照逻辑答题。第二,在遇到困难文章的时候可以考虑在全部题做完以后再回头把这篇文章好好看看,重新答题。经验表明,我容易砸在一篇文章上面(今天就有4分是在第一篇上面丢的)。既然我每次做完阅读还有5分钟左右剩余时间,该计划应该是可行的。

Me:阅读速度较快,可以稳一稳,慢慢想,不要急,相信每道题一定能找到很合适的答案。

62#
 楼主| 发表于 2006-10-14 10:12:00 | 只看该作者

Listening

Notes: 主线(导向词),按习惯记笔记,记下来的数字要有用(相关信息)。事实,描述,定义,原因,局里,比较,强调,时间,数字,人名地名,问答,结尾。对话分左右两栏。材料按层次上下分段记。

Longman: 按简单正常的逻辑做目的推断题,避免over thinking.

Delta: 听懂优于笔记。

Kalpan:

Me: 全程精力集中,堆积的细节即使来不及记也要听懂(做判断和表格题)

63#
 楼主| 发表于 2006-10-14 10:12:00 | 只看该作者

Speaking

Notes: 细节!!(前两题),逻辑词!!,求深不求广。第三四题兼顾阅读和听力(前略后详),开头用套路稳定,记笔记的时候即原词,说原词。后面几题不要慌,不要用太复杂的句型(从句什么的),一点一点说,有逻辑就好。

Longman: he/she要分清楚

Delta:
        
哪怕它开始念题目了,也要先整理补充一下笔记,反正题目是会显示在屏幕上的,念题要10秒,看题只要2秒,节约下来8秒时间整理笔记!!同时,觉得现在记笔记的经验比较丰富了,边听就可以边理出思路。在准备的时间里面,可以捋一遍观点,说的时候一段话一定先说观点,最后面的细节实在说不完的话也不会有太大损失。不过,说细节的时候可以复述听力材料里面的关键词,表示你听懂了(这个和材料写作不同,那个一定要换词的)第一题如果题目问的是过去,应该全部用过去时态。

Kalpan:

Me: 先想好开头,念题也行(太长的时候捡重点)打草稿时挑出重点,分配时间

例子:mama, symphony, flute, busy, library, bicycle, Robin Williams, student, busy, poor, principles of economy

64#
 楼主| 发表于 2006-10-14 10:13:00 | 只看该作者

Writing

Notes: 逻辑完整,改换句型。材料200-250词,独立350-450词。

--材料写作用听力材料中的原词和细节。材料写作对比的时候从特征横向对比,而不是把一个东西的特征说完再说另一个的特征。Present a different point of view; explains causes or effects; support or illustrate; contradict, refute, depart from, challenge cast doubts on.听力为主,听力中有阅读中没有的也要写,阅读中有听力中没有的可不写。

--独立写作改换句型。独立写作中运用对比可以写得比较充实。先敌后我显得全面(注意权重,我方两个例子),审题看绝对词汇和限定性词汇。驳论文。即使用折中也是不同情况不同选择,不可用混合方案。万金由。思路开一点。结尾一定要重述原因。倒装句,比较句,问句,并列结构。禁用白痴词汇。分词或者短语提至句首。

Longman:

Delta: 基本是以听力为主,第一段讲两者关系,然后每段讲一个要点并与阅读比较。尽量还是要体现出不尽能把握听力材料的意思,而且还能抓住关键细节,用原文或者自己换个说法(可能后者更好,但一定要点出来!)而且听力材料是压倒性的重要,加之写作文的时候阅读材料就在边上,我现在对于阅读的笔记记得更加简略了……不过上新东方的时候老师说过,阅读时间绰绰有余,而且不能跳过,所以应该抓紧把生词挑出来自己猜测一下读音,以免听力中听到都没有反应。我觉得听力的条理比阅读清楚,所以在列提纲的时候,一般根据听力内容来组织。把听力中捕捉到的信息全都写进去,再看阅读材料的哪一点(或是哪句话,哪个说法)与之对应。

Kalpan:

满分作文:看上去修改完的例文也并没有很多复杂的长句,但一两个精当的词汇就全篇生辉了。所以句型方面我的练习应该还算可以了,之后写作中坚持用那几个万能句型就好。在背单词的时候要有意识的积累可以用于写作的词汇,不能满足于在阅读中能看懂就可以。另外,关于例证,也不一定要严肃的说let me quote the example of……,可以很自然的添加细节以增强文章的真实性。

并列结构是非常重要的!!!即便没有其他复杂的从句句式,也要写出个语不惊人死不休的并列!!又紧凑,又可以吸引眼球展示词汇啥的。另外,我习惯性的把每段第一句写的很复杂,其实不利于考官抓主题啊,第一句还是精当就好。

Me: 必要的时候把听力中的人名记下来,可能与材料中人名对比。理清思路,不一定按照文章中出现的顺序而要用逻辑顺序。


[此贴子已经被作者于2006-10-18 8:43:04编辑过]
65#
 楼主| 发表于 2006-10-14 10:13:00 | 只看该作者

Exam

 中场休息要活动脖子,开始说口语,随便说点什么。听力做到后面比较疲劳。据说草稿纸是订在一起的,那听力口语做笔记翻页一定要快。听力听懂优先于记笔记。口语整理笔记的时候思考两点:有无遗漏要点?观点(第一句)怎么表达?状态要兴奋,尤其是口语的时候。

66#
发表于 2006-10-15 09:02:00 | 只看该作者
MM的总结好仔细,学习学习,MM加油!!!
67#
发表于 2006-10-15 10:07:00 | 只看该作者
楼主的总结很不错,加油,祝考试顺利!
68#
 楼主| 发表于 2006-10-16 21:44:00 | 只看该作者

吼吼~周日面试虽然耗了一整天,不过发挥还不错啊~

这周开始专注于OG了(其实是不小心忘记做了留下来的,呵呵),每天早上还是起来口语练习吧,作文可以稍微放一放,兼顾一下听力阅读的保温。单词继续~

这周就开始期中考试了555也要加油~~

共勉

69#
 楼主| 发表于 2006-10-17 22:53:00 | 只看该作者

今天晚上做了最后一份kalpan,一般吧,阅读听力加起来错了6个,汗。听力居然有一题是完全没听到的……接下来几天还要继续加油啊,觉得整体状态比较紧张。不过每次做kalpan的时候作文时间反而有富裕,不知道是不是这种界面激励打字速度,呵呵。阅读的速度今天控制的不错,基本只剩下来7,8分钟的样子。口语可以更兴奋一点,而且就算细节很多,也一定记得先说论点,不要慌张。

大概就这样。现在每天早睡早起吧,也算适应考试时候的生物钟。

共勉,大家晚安~~

70#
 楼主| 发表于 2006-10-20 07:49:00 | 只看该作者

呀,一不小心已经过去两天了……

这两天基本上是单项恢复,练习了一整套口语,以及用老托福的段子做了一小时连续听力练习。接下来的几天大概也是这样吧,周六准备把官方模考再做一遍,看看自己以前写的作文。嗯,还是要接着努力的,心态最重要哈~~

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