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上周参加了一个Rotman Women in Management Open House 除了主题讲话外,就是与Faculty,Alumni,student 一块儿social一下。 先和一个alumni+ CCC(Corperate Connection Center)的Director( Karen Theriault) 聊了30分钟,对两个人印象都很好,非常有亲和力。 总结一下: - 90%的校友集中在多市,在国际上没有广阔的校友网(现在时)。
- 即使有校友毕业后去美国,也会在工作4-5年进入中层管理后,由于家庭,生活等因素回到多市。也是导致
特点1的原因。曾经在BW2000年读到过一个Rotman GG再Wall-street上找工作的纪实报道。此人毕业于加拿大皇家海军学院(Queen’s对面的学院),后来凭借着自己的实力在投行里找到了一份非常好的工作。当时觉得这个GG, 划算透顶,也牛透顶了。 - Rogers Martin正在利用自身和Rotman的各种优势与更多的美国境内的公司建立良好关系,期望将更多的公司吸引到Rotman进行招聘(将来时)
- 对于未来求职,如果希望通过MBA达到转换以下因素 :职位,行业,地域.
找到理想职位的难度与要转换的因素的多少成正比。最难的是要同时转换行业,职位和地域。其次是要转换三个因素中的两个,比较简单的是转换三个因素中的一个。 5.学校会发动一切关系网帮毕业生找工作,成功与否取决于毕业生。
6. Rotman 比Schulich更喜欢工作时间长的学生。 7. 如果成绩能够保证Top20%(进入 Dean's list ), 进咨询公司的机会大一些。 另外和Joanne E. Oxley(Associate Professor of Strategic Management, Berkeley MBA)和 Alexandra MacKay(Senior Lecturer in Finance, York PhD.)一块儿聊了聊,因为Joanne也是工程背景,对我的问题比较感同身受, 人健谈而亲切,主要聊了以下几个问题: 1.授课形式因课程而异,比如Strategic Management 案例教学和讲义教学并重。Finance 课程以讲义教学为主。听说过Rotman比较学术,好像此言不虚。不过Finance之类的讲义教学教学好像对工程背景的学生没什么坏处,要不然课堂发言这一关不好过。 2.教授对学生没什么特殊期待,对于案例教学的课程,希望学生有较强的工作背景,只要教学内容能对提高学生的知识能力有帮助,就很欣慰。 3.通过学习pre-school课程可以弥补工程类学生在经济金融方面的不足。此外建议通过阅读经济金融方面的报纸杂志或报纸杂志的金融版弥补不足。 4.Rogers Martin只给EMBA上课(挺失望的)。 总而言之,验证了不少传说。
最后,由两个二年级的美丽大方的MM带着在Rotman 的大楼里转了一圈拍了前面的照片。 其中一个MM是工程背景,从Johnson & Johnson来的,学完了打算回到HealthCare 去。另一个MM是金融背景,上学前在management consulting已经作了四年了,做过电信,银行,零售,保险等多个行业,不打算回咨询了,去哪儿还没定。
[此贴子已经被作者于2006-11-15 4:23:59编辑过] |