只能把记得的po上来,细节部分多半不记得了,希望有用啰 Reading 记得的主题有(未照顺序) 1.关于鱼类的听力(它们听不听得到声音,听到的频率等)--介绍鱼类的听力组织构造 2.史前的陶器文化--陶器上的图形符号以及用途等 3.美国初期的艺术文化发展--早期仍遵循英国的价值观,然后有某大师出来倡导美国应该建立自己在艺术方面的看法 4.蜜蜂的沟通模式--如何使用不同的振翅频率等方式传递不同的资讯 Listening(未照顺序) 1.教授学生对话--学生要去听演讲,教授提醒应注意事项并交给负责人一张同学的名单(一个有名作家的演讲) 2.天文学Astronomy--关于早期测量其他行星与地球间距离的方式 3.Zoology--介绍蝗虫 4.浪漫乐派的介绍--音乐在文艺复兴时期左右所生的派别,也受到工业革命的影响 5.宿舍的修缮问题--学生到housing office抱怨房间一直没来油漆,后来是因为他忘了签注允许在学生不在时可直接进去漆(油漆工去的时候没人在) Speaking(未照顺序) 1.说一个从朋友身上发现的人格特质 2.闲暇时间喜欢户外还是室内活动 3.校刊的一篇文章加上两个学生讨论--学校决定停止children tutoring course(让学生去协助小朋友增进阅读能力等),学生很不满 4.文章加上教授讲课--关于两种不同类型的人类记忆及特征 5.两学生讨论选课问题 6.文章加上教授讲课--关于寄生动物 Writing 1.关于养育小孩的费用--文章觉得变贵,提出几个理由;听力部分教授提出反驳理由 2.agree or disagree--giving students prizes for efforts is more important than for good grades |