揽瓜阁训练营 第四十四天（含CR，RC和DI题目）

kkxa

cr：ba

victorfeng1234

先看看答案

victorfeng1234

阅读段落分析：
Paragraph1: Prevailing linguistic theories have some limitation that the focus on words limits the research's time scope.
Paragraph2: Scientist A, using method from biological research, comes up with a new linguistic research regarding phonemes, which concludes that the farther from Africa, the fewer phonemes are.
Paragraph3: Alike the trend of genetic diversion, the farther from Africa, the smaller migrating groups are, and the lower diversion is.
Paragraph4: Consistent with the serial founder effect, swift must be the migration, which spurred by the development of language and the technological advancement.

时间哪

CR: bd

匕

RC：DDCBC

P1：盛行的语言学理论智能，对语言起源的追溯范围有限；以印欧语系举例
P2：QDA，聚焦于pho，采用生物学中构建基因树的统计方法，得出与非洲距离的增加导致了pho的下降；以英国和夏威夷举例
P3：上述理论反映了已经成熟的距离的增加会导致基因多样性减少的理论；他认为人口的扩张会导致pho多样性的增加，但小群落的迁移会导致pho多样性的下降
P4：这种pho和基因的多样性随距非洲距离的增加而减少的现象说明人们从非洲迁移出去是迅速的，而且QDA认为现代语言和科技的发展会加速这一迁移

为了G700

Day 44 CR
第一题考加强，❌选C，答案是B. 把A和B一起做了个排除，但是不知道为啥答案是B。
P: 研究发现参加户外的孩子比长期在室内的孩子有更多的专注力。
C：专家建议接触绿植有利于改善小孩的专注力。

A.对比在没有绿植的城区，在绿色公园玩的小孩有更好的专注力.(只对比了条件的一方面，不能解释室内和室外的原因是绿植。）
B.对比在没有绿植的室内，在有绿植的室内活动的小孩有更好的专注力。(只对比了条件的一方面，不能解释室内和室外的原因是绿植。）
C.在有绿植的室内后动的小孩显示了和在户外绿植地区活动差不多的专注力。（正确，说明了绿植是唯一差异）
D.无论有没有绿植，室外活动的小孩都比室内有专注力.(削弱作用)
E.无论有没有绿植，室外比室内活动更能加强小孩的专注力.(削弱作用)

第二题考加强，选D。C和D很犹豫。
P：科学家通过奖励的方式教Chimpanzees认4个字母的英语单词。
C：发现Chimpanzees不仅能够识别被教过的单词，而且能够辨认从来没学过的新单词。
哪一个可以加强Chim学会了辨认英语单词的结构这件事。

A.Chim 能够辨认三个字母的单词，这不是之前培训的部分.（举例重复题目，没有加强。）
B.Chim没有能够辨认除了英语之外的单词。（问的是英语单词，无关）
C.Chim从来没有被奖励，是因为他们认识没有被教过的单词.(说明CHim认识单词不是因为被奖励，但是没有说单词结构）
D. 新单词有一个类似的和他们之前学过的单词式样. (正确，说明他们为什么认识新单词，方法学会了。）
E. 其他的动物在被奖励之后也显示出辨认四个单词的能力.(其他动物不能加强）

三千焱焱

tankhuang 发表于 2024-1-18 11:53
因为A只是强调了了绿植是影响注意力的关键因素，但是没有消除argument中“室外和室内”的因素。试想一下 ...

哦哦，有道理，谢谢

Bonnie-Lin

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薯片家的

DI：B B  B C
CR: A  A
RC：D D C A C
P1-很少能追踪到语言的历史，就算是英语也只能追到9000年最多
P2-发现离非洲越远，语言中的Phoneme就越少
P3-西南非是现代语言发源地，A假设PH和族群大小有关，人越多 PH就越多，但小部分人群离开后PH就会少
P4-A假设人类一迁移后，现在语言和技术发展就大爆发过

longxuw

CR
1. B
类比型：oudoor=better concentration -->green vegetable help focus
问加强
A：卢瑟公园玩的比没有绿植玩的记忆好;有点削弱的意思啊，并没有说是在绿植旁边玩
B；对的，控制变量，当在室内玩的时候和绿植在一起，孩子的注意力比在室内没有绿植的孩子好
C。green space不等于绿植
DE：削弱了

2. A
P：因为大猩猩识别出了新的生词
C：大猩猩学会了英语单词的组合
A；还可以是被3个字母的单词，不确定。。。
B：不是英语就不会。不相关
C：如果大猩猩从来没有因为识别出生词被奖励，那么它就没有机会从其他学到记住这个生词。应该是推导过程中加强
DE：削弱

DI:bbbc

rc：DDCBC
1. T提出在语言发展上的新发现，说明老方式的不足
2. 说明A博士的方法，还有发现了离非洲越远，这个P就越少
3.说这个P的多样性和基因的多样性相似。A博士还发现了当说这个语言的人越多，P就越多样，但是一旦有分支，多样性又减少
4.