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我的考G之路颇为坎坷，也没有什么快速出分的秘诀，但是因为我是一个分数段一个分数段考上去的（低于500-570-580-610-640-710），也许我的经历（N多个坑）和应对不同阶段瓶颈的解决办法可以给你们一点启发，尤其是当你们在考G过程中迟迟突破不了的时候。
1.Preparations for GMAT 1.1 Mindset 我考GMAT遇见的第一个坑就是相信了诸如“一个月准备GMAT出分700+”，“一战770”的鬼话。那个时候我还不知道原来还有个现象叫做幸存者偏差。还没有认清大神是大神，你是你的事实。这使我严重低估GMAT的难度，心理预期对GMAT的准备时长严重不足，这导致我后面花了更长的时间进行备考。就我个人而言，当你决定要考GMAT的时候，无论怎么重视GMAT都是不为过的。而且非常建议，连续几个月集中精力备考，这样备考耗费时间会少点。 1.2 English “GMAT不考英语”。这是我考GMAT遇见的第二个坑。其实还挺容易理解的，就像国内考研，你不懂中文，能考政治吗？English在GMAT考试中就是起了一个tool的作用。如果你的英语基础非常好，可以像中文一样用英语（至少在阅读方面是这样），可以流畅阅读（100-120词/min）,可以精准理解题目意思，那这个English水平应对GMAT就够了。如果没有，那就是在准备GMAT的过程中，还要提升英语能力。越到后面备考，就会越发现，GMAT拼的就是输入能力和理解能力。在GMAT的语文中，无论是SC，CR还是RC最后考的都是逻辑。严格来说，在一年的考G过程中，我真正用于学习方法论，建立知识体系，做GMAT题目花费的时间是不多的，大部分的时间其实是用来提升英语水平，筛选方法论(这又是GMAT的一个坑，目前市面上并没有一个统一的权威的对GMAT的解读，尤其是SC里面就更混乱了，所以找到一个好标准真的非常重要！！！)。 那如何提升英语呢？英语讲究词，句，段，文章，恰好GMAT也正是围绕句，段，文章考的，所以可以结合GMAT提升自己的英语能力。我会在Preparations for GMAT里面首先谈一下词汇的准备，然后在下一个大部分结合GMAT的考题类型（SC,CR,RC），说一下句，段，文章。 词汇是基础。对了类似于“考GMAT不需要记很多单词，词汇量8000就够了”，这种的还是鬼话，一个字都不要相信。就我个人的经历而言，我觉得应对GMAT的考试需要托福的词汇量+GMAT的词汇量（大概11000左右）。在备考过程中，我一直使用“墨墨背单词”APP检测我的词汇量（tip:我不怎么建议用这个APP背单词，因为这个APP背单词是有词汇上限600词左右，继续加量要氪金，但是墨墨app有个比较好的功能就是可以自适应测试单词水平，可以花十几块钱，终生测），当我测出的词汇量在8000-9000词时，我的GMAT成绩是低于500-570-580，这个阶段，我感觉读GMAT题目慢，还很容易理解错题意。但是，当我的词汇量测出在10000-11000左右的时候，上述现象就缓解很多。 背单词的要诀就是短时和重复。我个人背单词用的扇贝APP+新东方乐词APP（就是托福词汇8000+GMAT词汇精选--红宝书3000）。可以利用APP规划每天新单词和复习单词的背诵量，每天打卡监督自己。当然单词背一轮是不够的，要重复很多轮。单词越熟越好，一直到单词不再是你读题的障碍。词汇就没有问题了。
2.GMAT - V（logic决定一切） 2.1 SC (sentence correction)--句 句子是GMAT考试当中，单位最小的考试对象。我觉得在处理句子时，一个首要的注意点，就是“意群化”处理句子。什么是意群？怎样进行意群化理解句子？可以看《杨鹏程长难句》，如果觉得纸质难以理解，可以关注B站中的“略懂皮毛的东哥”，他的免费公开课中也有提到意群。 2.1.1 SC学习的历程 SC是什么，我这里不再多说了。准备考GMAT的人，看过题目都知道。在整个GMAT备考过程中，我花在SC上的精力最多，对于SC的探索，我个人经历了三大阶段。 第一个阶段（低于500-570-580），完全是还没入门阶段，低估SC难度，完全没有用心学习，这个阶段，大家可以直接跳过。第二个阶段（610-640），有比较完整的grammar知识体系，做题的过程按照grammar的规则排除错误选项。做题的步骤是，先速览题干（1-5s内），然后根据明显的语法错误，排除错误选项，再比对剩下的一两个选项，再找split排除。这种方式时间大多花在选项上。这种方法应对OG这种简单题—句子有明显的grammar错误，选项有明显的split错误—还行，但是放入真题，完全不适用。因为真题可能每个选项都不一样，有些split不是真正的split。第三个阶段（710），通过东哥的讲解，我对SC有了新的认知。首先，对于SC的认知上，是“句子改错”，而非“语法”。怎么理解这点呢？我们想象一下，假设现在我们正在做小学或者初中在做的句子改错题，例:“数学对我很感兴趣。”，我们做题步骤是先通读整句话，理解intended meaning（句子想要表达：我对数学很感兴趣），自己对错误的地方已经有了认知（我和数学的位置关系有误），对怎么修改有了推测（最好改成我对数学很感兴趣），然后我们再去选项中找符合我们预期的答案。同理，GMAT的SC是同样的做题步骤！！！应该着眼于句意，做题的大部分时间应该花在题干的解读上，花在理解原句的intended meaning上，花在弄明白原句想要表达逻辑上！ 为了更加直观的表达我第二阶段和第三阶段做题的差别，这里以OG959为例： 959. Thelonious Monk, who was a jazz pianist and composer, produced a body of work both rooted in the stride‐piano tradition of Willie (The Lion) Smith and Duke Ellington, yet in many ways he stood apart from the mainstream jazz repertory. A. Thelonious Monk, who was a jazz pianist and composer, produced a body of work both rooted B. Thelonious Monk, the jazz pianist and composer, produced a body of work that was rooted both C. Jazz pianist and composer Thelonious Monk, who produced a body of work rooted D. Jazz pianist and composer Thelonious Monk produced a body of work that was rooted E. Jazz pianist and composer Thelonious Monk produced a body of work rooted both 处于第二阶段的我，面对这里的both，我会想both考的不就是平行both...and...的吗？那只要看both...and...有没有封闭平行就好了。根据这点，我会排除ABE，再根据fragment,排除C，最后选E 而处于第三段的我，对于这里的理解是TM创造了很多工作，这些工作怎么样了呢？both预示两方面，一方面这些work rooted in the stride‐piano tradition of Willie (The Lion) Smith and Duke Ellington，另一方面这些work？根据前面的both我预期后面应该会描述work的另一方面，但事实就是没有，后面直接跟的就是yet in many ways he stood apart from the mainstream jazz repertory。所以both在这里多余，所以排除ABE, 再根据fragment,排除C，最后选E。 OG的题目比较简单，所以用第二阶段的方法也能做对题目，但是如果是真题，很可能会直接碰上，在语法上都没有错误，但是存在表达意思逻辑错误的题目。 2.1.2 SC学习建议 依据我长达一年的学习历程以及最终的学习结果，我建议初学者面对SC可以试试这么做： 初期打基础阶段，建立grammar体系。看曼哈顿SC书，根据书总结建立自己的知识体系。同时非常建议分块学习，比如平行大块，比较大块等。然后学习完规则之后，可以在KKK网站上，对OG进行题型练习。巩固所学知识。有一点要记住，SC的每道题，不是做过就可以了，而是需要进行事后分析，完善自己的语法体系，自洽自己的语法体系。 注：！！！避坑！！！，虽然我前面好像很强调语意，而非语法，但是请一定记牢grammar是基础，只有熟练掌握grammar后，才能在此基础上考虑语意。如果一点grammar都不知道，或者grammar不熟，那语意就是空中楼台，会塌的。 后期进阶阶段，通句意。跟东哥一起学习进阶SC，主要是学习如何读句意。我个人不怎么建议一开始就跟东哥学习SC，因为东哥讲的SC属于进阶版，非常深。存在绝对错误和相对错误的说法，在一些问题上正确与错误的界限模糊。小白直接学，往往学到最后，就很容易一团浆糊。而且适用于东哥方法的题目，已经是真题难度的了。但市面上流传的题目，大部分是用语法就能做出的简单题。所以如果不够自信，学到最后会怀疑人生。但如果你对自己绝对自信，思路清晰，准备时间很短，那也可以跳过初期打基础阶段，直接上东哥的网课。东哥的网课好处在于涵盖基础部分，而且他的知识体系可以用来解释大部分错误，并且可以推广到其他题目。在跟着东哥建立起新思路，新的知识体系后，建议再刷一次OG，可以听一下东哥关于OG的解析。 2.1.3 对所用过的资料进行评价 （1）学习资源 ①打基础：曼哈顿SC书 ②通句意：东哥网课（强推）和B站RON神视频。RON神的视频也是讲句意的，但问题的关键在于RON本身是外国人，所以他虽然强调句意做题，但是他不像东哥一样可以站在中国考生的角度上讲清楚，如何读句意。 （2）做题资源 ①首推OG OG是官方推出的样题。OG的考点非常全，在其他比如prep, GWD等遇到的难题知识点，基本都可以在OG找到。只不过有的难题考点藏在了简单题的下面。这些简单题往往可以用排除法做出，所以难题考点就很容易漏掉。OG可以在KKK网站上做。 ②语文分册，也是官方推出的题，值得一做，但个人感觉不如OG经典。 ③300难题，官方发布的SC难题集合。 ④87真题，据说都是真题，而且还有考友真的在考场上遇见过。（但是我从来没有遇见过） ⑤prep07,08,12这是仅次于OG的官方题目，也可以在kkk上做，！！！避坑！！！但是解析不要看kkk下面的（解析和评论都不看），因为上面的解析，鱼龙混杂，在小白还没有辨别能力的时候，会被带入坑里面。如果一定要找个比较全面正确的解析，我建议加入chasedream网站上的【揽瓜阁语法打卡小分队】，入微信群打卡，群内会有正确的精析资料。另外看0708的语法笔记也是一个不错的选择 ⑥GWD，GWD-TN，SC题目会和prep07,08,12撞，个人建议留一些新题目到最后模考用。 ！！！避坑！！！刷题误区 我个人认为海量刷题在SC这里是无用的，尤其是不做精析，只刷题更是浪费时间浪费题目。就我本人而言，在过去的一年里，我刷了4遍OG，2遍是彻头彻尾的精析（第二阶段和第三阶段都做了精析），第二阶段（因为疫情，有5个月的时间不能考试，所以这个阶段持续时间非常长），精做了语文分册，300难题，87真题，但prep07,08,12没有做完。我个人觉得，建立知识体系是关键，做题只不过是一次又一次熟练运用知识体系，刷题掌握的是熟练度，而不是知识。在整个做题过程中，通过分析总结，完善自己的知识体系，使自己的知识体系在不同的题目中都能自圆其说才是最关键的。
2.2 CR --段 如果说面对SC，我是报以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。那么面对CR和RC我就轻松多了，相对准备的时间也少。 2.2.1 CR学习的历程 关于CR，我也经历了两大阶段。 第一阶段，弄明白CR题型和依据讨论范畴（scope）做题。但这种方法，应对简单题尚可，但是难题就没有办法了。 第二阶段，思考argument的论证方式。在Helr的基础上，结合东哥的CR公开课，进行总结。 第一阶段和第二阶段的区别为化被动为主动，将重心从选项移至argument本身。 小白同学可以参考我这两个阶段进行学习哦~ 2.2.1 对所用过的资料进行评价 （1）学习资源 ①Helr的讲义（强推） ②东哥的B站的公开视频（推荐） （2）做题资源 ①官方材料：OG，语文分册，300难题，prep ②补充资料：200真题，GWD ③强推日常练习资料：chasedream网站的[揽瓜阁逻辑小分队]，运用阶段二的方式练习这些材料，思路越练越清晰。 2.3 RC --文章 RC是我GMAT语文中，最先解决的。 2.3.1 RC学习的历程 GMAT的RC需要解决两个问题，第一读文章，第二做题。所谓的读文章，可以通过精析文章结构进行训练，而做题的关键，在于总结题型，明白对应解题技巧。那什么是精析文章结构？怎样进行文章结构精析？题型怎么总结？建议观看Smart study陈虎平老师的课程。 2.3.2 对所用过的资料进行评价 （1）学习资源 ①Smart study陈虎平老师的课程（强推） （2）做题资源 ①官方材料：OG，语文分册，300难题，prep ②补充资料：GWD ③强推日常练习资料：chasedream网站的[揽瓜阁(lgg)精读]，阅读只有每天练，没有捷径。Lgg的阅读材料皆来源于阅读jj的原文。当读lgg的文章没有问题的时候，GMAT考试阅读也不是问题。每天练这个真的有效！！！训练方法：①第一遍，计时/限时阅读，就如同考试，考试的阅读速度最好达到120词/min②第二遍，精读文章，查生词，进行结构化分析，明白作者态度，进行考点预判。
3.GMAT - Q 数学考点对于中国学生不是很难（前提是英语不是障碍），我个人的建议可以看看B站GAMT Susan的“6节课冲刺GMAT数学50+”巩固一下考点知识。最后刷数学jj，适应难度就好。同时我也非常建议，考前一定要刷几遍数学词汇，GMATkkkAPP数学词汇就还行。
4.IR和AWA IR和AWA我没有什么可说的。如果是第一次考，非常建议在考前稍微练一下IR。关于AWA建议形成自己的模板，考前两周一定要练一下。
5.模考与考试 5.1 模考软件 在一年备考GMAT的过程中，使用什么软件模考曾一度令我头痛。我尝试过prep1 &2，曼哈顿模考，最后还是觉得kkkGWD-TN最好（语文方面），颇有一种“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处之感”。 官方送的prep1和prep2,在一道题都没做过的情况下，模考非常准。做过，有印象就不准了。 曼哈顿6套模考可以用来练pace,语文模考较准，数学没有借鉴意义。 推荐使用kkk网站GWD-TN进行模考，对我来说，无论是练pace还是练题都很合适，我没有做过多少prep的题目，因此GWD-TN的题对我来说，还是挺新的。如果这里面的题从来没有做过，我个人感觉和考场难度以及最终考试成绩还是挺接近的（至少在语文方面是这样的）。 5.2冲刺700+，考前理想水平状态 SC平均速度1min30s,难题不超过2min CR平均速度1min48s,难题不超过2min RC平均速度2min/题（含阅读时间） GWD-TN的错误率大概每套是4-5个以内（排除pace不稳，我做到了）
6.总结 回首我的考G过程，这一路以来并不都是不开心，苦闷与挫折。 首先，我要非常感谢chasedream论坛的所有成员们，仙女妥子，小白斩鸡，苦觉大师，还有各位一致坚持考G的uu。一个人备考是很孤独的，但是当你加入打卡群和交流群，和别人沟通，互相监督，你就有动力一致坚持下去。 其次，我要非常感谢东哥，在最后拯救了我的SC（说实话，其实710的这场考试，我的pace依然不好，最后一个库的题目胡乱写，牺牲了一篇阅读和很多道CR，但是我觉得我最后能有35的v,很大程度是因为前面SC拉上去了），也让我重新认知SC，真正学会将SC用于自己的英语与申请中。 最后，祝所有的uu将来都能在遥远的彼岸圆梦！！！
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发表于 2022-10-29 23:47:03
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