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1. 总结文章中心大意
寻找ET – 原因 方法 意义
2. 总结分论点或每段段落大意
P1 提出一个哲学问题:宇宙中还有其他生物存在吗
P2/3 解释为什么这是一个哲学问题的两个原因 – 话题涉及的面很广以及没有证据支持
P4 缺数据的问题很快就能解决
P5 如果发现外星人的意义
P6/7 讲述一个探测方法 无论是否能发现外星人都能有有用的信息
P8 在阿波罗从贫瘠的月球重返地球后有了新的感激之情 如果人类在寻找外星人未果后 知道自己是是地球上独一无二的生物后 这种感激之情会更加强烈
3. 摘抄印象深刻或者觉得优美的句子
A jewel is all the more valuable for being rare.
4. 总结文章中的生词
Sterile贫瘠的 arid 干旱的不毛的 beam 照射
5.记录阅读时间、总结时间、总时间
5min,25min, 30min
1. 总结文章中心大意
动物中的social learning行为
2. 总结分论点或每段段落大意
动物直接或间接的social interaction的时候会发生social learning – 对于哺乳动物social learning会让他们找到好的事物而对于鸟类social learning可以帮他们避免有毒的物质 – (But 反驳前面观点)但是最近对于母鸡的研究表明social learning并不会使得他们对有毒的物质反感 – 解释原因 加强前面关于鸟类的结论
3. 摘抄印象深刻或者觉得优美的句子
na
4. 总结文章中的生词
palatable 美味的 可口的
5.记录阅读时间、总结时间、总时间
6min,15min,21min
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