【揽瓜阁 外刊精读7.0】Day6 2021.04.17【自然科学-天文、动物】

zcling

day6来相见，我没能get到苦大师的内涵，明天点评能再来点关于与考官共鸣的话题吗

好好学习虾

4.16
The search for ET may soon yield an answer
阅读时间：6’19 总结时间：13’21 总时长：21’07
大意：科学家不懈地尝试寻找外星生命这一行为，迄今没有什么收获的原因，持续探查采取的方法措施，以及将来的发现可能带来的影响。
分论点：
P1-P3：寻找外星生物是哲学问题+两个原因
P4：科学家们用一些新的设备持续寻找，收集更多数据
P5：关于探索外星生物的结果将影响巨大
P6：关于探索方式和地点的讨论
P7-P8：如果没发现外星生物，也没啥，人类可能更高兴，因为物以稀为贵
摘抄：A jewel is all the more valuable for being rare. 物以稀为贵
生词：paucity缺乏 regolith表层土 albeit虽然，尽管

Social learning in animals is said to occur when direct or indirect
阅读时间：2’28 总结时间：12’44 总时长：17’35
大意：关于动物social learning的研究（是否可以通过观察其他同类进行学习）
分论点：
P1：social learning定义，其中包含了获取新食物
P2：social learning在哺乳动物里是让他们找新的有益的食物，但在鸟类里是帮助他们避开有毒的食物。两个例子：画眉和麻雀。第一个结论：因为在非鸟类身上没这个特点，所以认为鸟类和哺乳类动物的social learning不同
P3：转折，反驳，但是S的新实验发现，母鸡不会通过social learning避开有毒的食物。有可能是因为这个行为收益不大或者后续很少遇到相同食物。最终结论：鸟类也可以通过social learning获得有益的食物。
摘抄：Studies on non-avian species have not produced similar results, leading researchers to speculate that avian social learning may be fundamentally different from other animals.

N0ire

Day 6 打卡

狒狒小姐

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考满分冲鸭！！

day6

Ataitaitai

The search for ET may soon yield an answer

主旨大意：寻找外星生命的最终结果和将产生什么影响
段落大意：
        1：概括自然哲学的主要问题：是否有地外生命
        2-3：问题的哲学性的原因：1》grand sweep: 有的话人类是否遇到；没的话地球是很幸运的
                                                     2》很少证据能回答：因此可以产生各种理论
4-7：寻找外星生命产生的影响1：data改变；不同机器用来大范围寻找外星生命；找其他恒心的化学物质。
   影响2：找到外星生物迹象会震动人类。
   影响3：距离很远就发信号，距离很近会让人类开始flurry of action，让人们可以探寻人类起源
   影响4：找不到说明地球很特别
8：补充影响4：宇航员发现新的物种爆发的解释，若没有外星人则说明地球很特别。

重点句：
A few adventurous scientists might suggest using a radio telescope to beam a message, in the hope that, if anything intelligent lives there, it will, decades later, send a reply.

A jewel is all the more valuable for being rare.

If there is not—if all the uncountable stars in creation waste their light on sterile, lifeless worlds—then life on Earth must be the result of a stroke of the most astronomically improbable good luck.

词汇：
Sterile adj. 不育的；无菌的；贫瘠的；不毛的；枯燥乏味的
Paucity n. 缺乏；少数；少量
Regolith n. [地质] 风化层；表皮土；土被
Arid adj. 干旱的；不毛的，[农] 荒芜的
momentous重大的
upend颠倒
Albeit=although尽管

总时间：45min（5min阅读+40min总结）
 
Social learning in animals is said to occur when direct or indirect

主旨：讨论social learning的作用并对比不同的实验来验证social learning的有效性
段落主旨：
        1. 背景介绍：什么是social learning 并举例。
        2. 对比实验结论：1》哺乳动物的social learning促进它们分辨食物。如红翼黑鸟、家养鹦鹉。
                                         2》怀疑：nas产生的实验结果不一致，这结论不能解释non-avian 物种
3. 针对怀疑的反驳：
                                 1》家养hens的研究
                 2》Sherwin：nas产生实验结果不一致是因为nas进化产生的限制。
                    相关实验：家养hens实验。
重点句：
Sherwin’s research team speculated that ecological or social constraints during the evolution of this species might have resulted in there being little benefit from the social learning of unpalatability, for instance, selective pressures for this mode of learning would be reduced if the birds rarely encountered noxious or toxic food or rarely interacted after eating such food, or if the consequences of ingestion were minimal.
词汇
Aversion反感  
vigorous精力充沛的
unpalatability不适口性   
总时间：40min（3min阅读+35min总结）

pluto1

风一样的小葵

【第一篇】
1.总结文章中心大意
外星人是否存在的难题可能会被很快解决

2.总结分论点或每段段落大意
外星人是否存在是一个“自然哲学”问题：1）因为大扫除：没有发现任何外星人及产品的踪迹 2. 目前发现的证据不能表明存在与否
转折—这种数据的缺乏很快会得到解决，许多望远镜+飞船在观察外太空的其他行星（太阳系行星+银河系其他类似于行星的行星）；有些同时，外星人如果观察到地球的氧气和大气层，也会震惊，并认为住在那里的生物应该有责任维持它们的存在
一个不明确的外形生命发现可能成为科学历史的里程碑，对几十个光年之外的生命特征的发现可能会震惊人类。
一些冒险的科学家建议通过雷达望远镜向太空发送光束，并认为几十年后如果有太空生物存在会得到回应。但是由于距离太远，及时的回复不太可能。不如观察更近的生物（月亮、火星）。样品返回任务将使生物学家能够比较地球上的生活和不寻常的（外星）物种，这一过程可能会为两者的生活工作方式和起源提供新的思路。
假如什么都没发现，也能说明地球上的生命是个宝贵的奇迹：ex. apollo

3.摘抄印象深刻或者觉得优美的句子
Arguments about life in the cosmos must extrapolate from a single example that is itself poorly understood.
关于宇宙生活的争论必须从一个本身很难理解的例子中推断出来。

A sample-return mission would give biologists the ability to compare earthly life with the unearthly sort, a process that could shed new light on the workings and origins of both.
样品返回任务将使生物学家能够比较地球上的生活和不寻常的生活，这一过程可能会为两者的工作方式和起源提供新的思路。

It would not prove that no life exists elsewhere in the cosmos, but it would be evidence that it is, at least, rather uncommon.
不能证明宇宙中没有其他地方存在任何生命，但是至少有证据表明它是不常见的。

4.总结文章中的生词
albeit 尽管
natural philosophy 生物哲学
grand sweep 大扫除
astronomically  天文上的
paucity 贫乏
the Milky Way 银河
bulletproof 防弹的
chemical signatures of life 生命的化学特征
upend 冒犯
a flurry of action 一连串的动作
earthly 尘世的
unearthly 出人意料的
beam 光束
the sheer distances 绝对距离

5.记录阅读时间、总结时间、总时间
10min
15min
25min

【第二篇】
1.总结文章中心大意
动物间接或直接地通过社会互动来加速新动作的习得

2.总结分论点或每段段落大意
动物中的观察者可能会向指示者学习一些新动作，尤其在获取新事物的时候
观察：鸟类动物通常通过观察而避免吃下令指示动物ill的有毒食物，但非禽类动物没有类似结果——结论：禽类动物在社会学习方面和哺乳动物不同
母鸡没有因为其他母鸡明显的厌恶反应而避免进食某事物（可能因为这类物种很少碰到有毒事物、消化不良的影响很小），但指令者如果偏好吃某种事物，观察者也会更加偏好

3.摘抄印象深刻或者觉得优美的句子
Even when demonstrator hens reacted with obvious disgust to a specific food, via vigorous head shaking and bill wiping, there was no evidence that observers subsequently avoided eating that food.

4.总结文章中的生词
demonstrator 指示者
avian 禽类
sparrow 麻雀
aversion 厌恶
bill 嘴，喙
unpalatability 难吃
selective pressures 选择压力

5.记录阅读时间、总结时间、总时间
6min
12min
18min

zhangmenghan

滴

吃饭睡觉做咸鱼

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