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925下午场出分:Q51 V34 IR7.总分710,虽然也不算太高,申我的target school应该是够了
从接触GMAT到现在,我断断续续考了4次GMAT,首考就有660数学满分V27,二战V30,三战V30,半年后四战V34终于终于上7。在考GMAT之前我自以为英语水平还行,雅思7.5,六级裸考600+,一开始首考的时候感觉自己没有准备得特别充分,刷了两遍og,模考了12套PREP,背了JJ,上场就有650+,我还以为离700就是再努力个一个月的事儿。
第二次考试再此幻灭,680,V终于上了30,但是离申请已经越来越近了,心态特别特别特别焦虑,这种焦虑我相信现在每一个在赶第一round的考生都能感受得到。第三次再此没有上7,LZ本来是今年6月应届本科毕业,但是因为没出分导致申请结果一般,只好接了埃森哲的offer先上着班,今年继续申。
6月开始我正式开始准备今年的四战,但是在职复习的压力实在是太大了,手上好几个项目要出报告,一个星期看不了两集ron的SC的时候很多。
我努力地把自己的时间化零为整,花了将近四周才啃完ron的SC和毕出老师的逻辑,然后开始做题,7月中旬的时候SC逐渐稳定在了70%,逻辑也有70%左右,但是RC,对于我这种职业习惯是直接看目录翻内容的人来说,有些细节题真的太恼火了。所以RC水平一直很不稳定。
到了8月,我接了个出差项目要在成都待3个月,又临近我要选G考位的时间了,成都只有西财一个考场,考位很紧张,我只好提前定考位,不像在上海的时候考位很多可以等换库再改期挑日子。
8月进入集中复习阶段,我开始集中看几个很难吃透的语法点。按照RON的说法,句意为王,看原句的时间占50%,看选项的时间占50%,我花了大量的时间在modifiers和平行这两个知识点上。
modifiers一向是难点,comma-which,that,whose,whom,还有独立主格,comma-ing和comma-ed,要想百分之百确认自己对这个模块有自信掌握,需要花大量的时间,我建议是学习知识点和做SC700-800的题相结合,sc700-800的修饰部分的题,虽然只有22道,但是囊括的知识点很广,虽然也有一些冷门的,但是做了之后在在CD和曼哈顿上面多找一些解释帮助理解,我相信对于modifier是能有醍醐灌顶的帮助的。
平行看似简单,其实是很有可能出错的,句意为王,所以要去思考两个句子之间的关系,或者说这两个动作到底有没有关系。RON讲use of and的时候讲得很细,有很多例子,建议听课,而不只是看截图,真的对理解会有很大的帮助。
SC700-800的题里面关于代词的知识点比较冷门,还专门提到了如果主语是sb's sth 那么后面的代词只能出现sb的所有格不能出现主格宾格之类的题,但是可以多看看,说不定这个冷门知识点就是在你考试的时候确定答案的利器。
RC我在屡次模考的时候,遇到过多细节的题,采取的方法一般就是放弃,pace很重要,遇到那种details遍布全文,得一个一个比对选项才能最后确定答案的题,超过两分钟我就放弃了,这个在我一会儿放狗也会具体提到。
吃透SC再加上毕出老师的CR确实是我很喜欢的逻辑思路,我这次考试之前真的有预感:我能上700。
今天早上确认没有换库,中午我扫了几道IR,就上场考试了,最后看到710的时候,我心里真的有如释重负的感觉。我相信有不少一战二战就能出分,但更多的同学都已经经历了三战甚至四战,还在为了自己的目标努力,我希望看了我这篇心路,这些还差一口气上7的同学不要失落,再次一鼓作气,你们也可以!!!!
下面是一些狗
输血:这次51真的要感谢自己最后没有放松警惕,前面题都挺难,到最后出了两道我觉得有点弱智的题,差点就掉了陷阱。
一道是DS:9x^2-4y^2=189,问X等于多少
条件一:3x-2y=21
条件二:3x+2y=9
选D
还有一道也是DS,一个班的同学他们考的分数段和每个分数段的人数如下:
最低的分数段是25-39,有10个人,
最高的分数段是85-99,有8个人
问全班同学分数的极差是否大于55
条件1:最高分数是90
条件2:最低分数是28
这题选B
我差点被GMAC老头骗了,还以为他最后要放过我,给我一些送分题。
阅读:
一篇非洲导演
一篇超新星爆炸
还有一篇水泥,都是JJ里有的
有一篇JJ里没有,但我一时半会儿想不起来了,想起来再补。
水泥这篇,有一道就是问这个文章的内容可以支持下面哪一个选项,第二段考点细节,第三段又考一点,最后还有一点,无语,超过两分钟我瞎点了一个。
超新星也是有一道遍布全文的细节,不过我没放弃,定位在第一段,关于超新星爆炸以下哪一个是正确的,反正有一个选项说他是从outlayer开始收缩的,不对;还有一个说有一些碎片至少产生于人类出现之前,我选了后者(不过我细节实在不咋好)。
逻辑有一道说有一个博物馆有一个文物,一开始以为他是20世纪的,后来有人觉得是11世纪的,问evaluate
我选的whether这个文物有一些11世纪文物所独有的特征
SC考了分号的分类用法,还有less...less,还有一道平行,我记得我选的答案是as well as providing,他长得不太像正确选项,但语义在我看来是唯一说的过去的。
还有我别的我再想想等我吃了饭再来!希望大家不要对G失望!考G的不会日子总是一片灰暗的~ |
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