我竟然质疑答案的正确性，会不会被拍死...小白求问《批判性推理中》方案推...

windowshade

你说：这帮学生竟跟我扯淡，说没有好成绩也能当富翁，没办法要想让学生表现好只能每次出勤考试都有赏。我说：傻啊，根本没用，因为（1）学生想多出勤少考试（2）要是被赏了他们就去赌博嫖娼了

Vanilla_MY

windowshade 发表于 2016-11-21 06:12
你说：这帮学生竟跟我扯淡，说没有好成绩也能当富翁，没办法要想让学生表现好只能每次出勤考试都有赏。我说 ...

哈哈哈哈哈哈 不过确实是 对的 但是（2）跟让他们表现好没关系啊 因为原文提到的是academic performance

windowshade

Vanilla_MY 发表于 2016-11-21 08:01
哈哈哈哈哈哈 不过确实是 对的 但是（2）跟让他们表现好没关系啊 因为原文提到的是academic performance ...

说的是赏了也用不到正地方，因此削弱

nana2012two

Vanilla_MY 发表于 2016-11-20 09:17
啊啊啊啊 谢谢谢谢谢亲这么详细的回答  刚上来表示一下感谢 因为觉得后面可能会被拍
一一回复一下你说的
...

我试着帮你理解一下我的解题思路，可能我们用的材料不一样，解题思路不一样。这个题如果是方案题，那么就有方案和目标。我举个例子说吧； 方案： 一天吃一顿饭减肥  目标；瘦到100斤以下
cq 1 方案可行吗？（ 吃一顿饭就导致吃很多巧克力）----就方案的可行性，抓住方案
2.和目标有冲突（ 只要吃了就瘦不到100斤以下）
3方案可以被接受吗？（吃一顿她妈不让）--说的是方案
4 有副作用（吃一顿饭会增加突发心脏病概率）

哪个削弱最大？ 不知道你能理解吗  我觉得解逻辑题你可以有自己的方法找出答案 方法绝对不是唯一的 但是切记比较答案 要找到自己推理出来的答案

nana2012two

nana2012two 发表于 2016-11-22 01:50
我试着帮你理解一下我的解题思路，可能我们用的材料不一样，解题思路不一样。这个题如果是方案题，那么就 ...

A并没有说方案的可行性，如果说可行性，可以这样说：学生可以从其他地方get even more paid... 捉住方案。。。不知道你明白我的意思了没

geleyun

跟楼主有同样的困惑，自己又仔细翻了一遍Helr的书，我发现CQ1:方案可行性和CQ2方案可操作性问题都是在探讨方案实施前的问题，比如因为自行车道比较狭窄，很多骑自行车的人会抢道，所以计划拓宽自行车道解决抢道的问题，选项B“该地区的车道不具备被拓宽的条件”，是说方案直接就不能实行，也就不涉及方案实行后的情况；而CQ3是假设方案已经实行了，会带来哪些后果。这个题的A选项说“学生对attendance和behavior更感兴趣”涉及的内容是方案实行后，如何才能达到最大的效果的问题，不符合CQ1和CQ2的特点，所以排除。不知道理解的对不对，还请大家指正