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楼主: anchoret
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[推荐]逻辑Boldface练习题与方法总结

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21#
发表于 2003-8-28 12:40:00 | 只看该作者
以下是引用anchoret在2003-8-28 10:01:00的发言:

anchor man?????


1. broadcasting man news anchor: a man who is an anchor for a news program


2. sports man anchor on sports team: a man or boy who is the anchor in a relay race or for a tug-of-war team

Which one you pick?

22#
发表于 2003-8-28 12:53:00 | 只看该作者
or literally in Chinese.

a man who works in a "GT" boat and conducts the anchor


[此贴子已经被作者于2003-8-28 12:54:38编辑过]
23#
发表于 2003-8-28 17:34:00 | 只看该作者
qxz9524, thank u !!!
24#
发表于 2003-8-29 04:56:00 | 只看该作者
C
B
B
E
A
B
A
D
E
25#
发表于 2003-9-1 13:56:00 | 只看该作者
又做了一遍,1.E 2.A 3.A 4.E 5.A 6.B 7.A 8.E 9.E
26#
 楼主| 发表于 2003-9-1 13:58:00 | 只看该作者
大家这么不一致,看来很难总结了。再要等等
27#
发表于 2003-9-2 13:50:00 | 只看该作者
B
B
B
E
A
B
A
B
E

----------------------------------------------

28#
发表于 2003-9-3 11:22:00 | 只看该作者
C B B E A B A D B
29#
发表于 2003-9-3 12:25:00 | 只看该作者




我做第二遍的答案:CABCA EADB

这些题太好了,值得研究!

从中看出一些ETS的变复杂的伎俩,比如说,

好好的evidence, premise, consideration 变成什么pre-evidence, second-premist. inference, consideration ...
不再是简单的support or weaken, 而是must (not) be drawn, drawn only from, is necessary to, is complementary to ...

能否把题目一题题挂出来,大家分别讨论,再请CD上众位NN指点一二,好早点有个结论?




30#
 楼主| 发表于 2003-9-3 13:58:00 | 只看该作者
能否把题目一题题挂出来,大家分别讨论,再请cd上众位nn指点一二,好早点有个结论?

好,挂到逻辑区讨论。
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