8月份，考完第二场G，当看到分数，整个人都不好了，是真的不好了，好像一切都失去了意义，有种被抽空了要飘到虚无世界的感觉。第一做prep,得了680，结果7月份第一次考试考了650. 好吧，那就再来一次，谁怕谁。时间紧迫，又住在不够繁华的城市，报不到好的培训课程，就上网买了GWD的网络课程，逻辑和语法一起花了六张毛爷爷。找到了感觉，但被verbal紧迫的时间逼得很紧张，就平时练习卡着时间做。然后，第二次来到上海，目标不高，680就罢手，结果，考verbal时题目都看不懂。于是乎，Q50，还不错的数学成绩，因为verbal，反而只得了640。。。。 12月，非常平静得第三次出现在同一个考场，IR做了11道题，数学部分提前17分钟做完，语文部分提前5分钟做完，当最后屏幕显示720的总分（数学满分，语文35），真的挺惊讶，虽然知道自己这次上670应该没问题。 720，也不算很高的分，但对于我---四六级埋头苦练550，托福考了四次才上百的普通人一枚---算是劳有所获，得到比较满意的分数。个人觉得，对于普罗大众，首站上700的大牛们的经验其实不大好借鉴，因为本不在一个水平线上，背景情况不同，大家学了GMAT，写了AWA，这个道理应该很容易理解，所以我觉得把自己小逆袭的经验分享给大家还是有些价值的，希望能帮助到更多的G友，少走弯路，争取在更短的时间内，取得比我更好的成绩。 先在此感谢CD论坛无私奉献的G友们，你们的资料、经验分享真心强大，回报CD，在所不辞~ DUANG~咱们进入正题 我把自己的经验分为3个部分：材料准备、时间安排和心态调整。他们没有轻重之分，相互配合，缺一不可，因为咱们只能采取2D的方式分享，所以就一一介绍~ A,材料准备： 1，OG: OG，GMAT官方指南，虽然至今无人破解GMAT的考试系统，但GMAC还是很负责的，在OG里面把考试要求描述得很详细，开始备考的G菜鸟一定要认真读懂，不要去看中文翻译的，说得直接一点，如果连OG原版都看不懂，还是乖乖回去考语言吧。在此插一句，个人赞同先考托福或雅思，再来备战GMAT，我考前三次托福，卡在97分动弹不得，在考第三次G之前，终于考出了100+（阅读和听力29），感觉之后对付G有余多了，语言基础一定要打好，因为G可是针对美国本土考生的，咱们歪果仁需要把语言基础提升到一定高度才能和他们比不是。 OG开始部分介绍了它是种什么考试，能力类自适应考试。咱们国内没有这样的考试，所以，用对付国内考试的办法，比如总结啊，找规律啊什么的，来对付G，不好意思，说得直接点，木 有 用。而且，借用OG原话，unlike undergraduate grades and curricula,which vary in their meaning across regions and institutions, your GMAT scores provide a standardized, statistically reliable measure of how you are likely to perform academically in the core curriculum of a graduate management program. 这是个测试商业学术能力的考试，咱们大学以前学的最多的是数学啊，语文啊（这里的语文和G的语文完全两个概念），物理生物，天文地理。。。与商业，毫无关系。大学里的考试也差不多的模式，绝不是商业学术能力考试，所以，丢掉一切学习经验，就做一只小白，跟着OG，一**踏实走。 OG题目的平均水平比考试真正出现的题目要低，但不会走如何会跑，所以，别着急，慢慢来，认真刷完OG，再进入下一份材料。 2，GWD 其实我还有一套材料，曼哈顿，是看到网上大家的分享买的。我自己觉得从中得到的收获不多，它的语法虽然广为人赞颂，但我反而觉得不是很好。原因后面的分项解析会说明。构筑推荐给大家的GWD套题和智课网的网课。GWD套题大家可以在KM网上做，这个网站很赞，把OG，prep和GWD的题目都做成了真题界面，方便熟悉电脑答题，做完了还可以看每道题网友们的解答，构筑觉得很方便。当然有条件的小伙伴报GWD，**等知名机构的课程，培训机构会有自己的模拟系统，肯定也很方便。至于智课网的网课，都是GWD和他的小伙伴们2013年录的视频。网课的优点是，把GMAT的精髓解析到位了（后面单项解析会简单介绍），缺点是，也不能说缺点，是构筑我不赞同的观点，一是忽略了语言基础的重要性：管老师他们认为不看懂题目也可以做题。构筑认为题目和阅读部分的文章还是必须看懂的，一方面没看懂影响心情，另一方面，考试题目和文章不算很难，冷静的时候是可以看懂的，只是考试时迫于时间压力会紧张，这就是为什么我第二次考试看不懂题目，其实构筑阅读还是不错的，考托福虽然艰难地上100，但阅读一直没低于27分。大家只是需要慢慢练习阅读的速度，believe me, 量变终会质变的。 整体来说，管老师对中国G友们的帮助还是很大的，他的资料很有价值，值得借鉴。现在国内还有很出名的**，构筑没有接触过，就不好做评价，好奇的G友可以去了解了解。 B,时间安排 三个月，对于备考GMAT时刚刚好。因人而异，这个时间的长短上下浮动，但应该差不多。这个期间内怎么安排，构筑只说三点，一，早睡早起，健康作息，健康饮食，身体是考G的本钱；二，早上考的G友早上7点就要起床，下午考的G友中午不能睡觉，这个作息习惯要尽早养成，构筑以前喜欢睡懒觉，所以前两次考试都是下午场，但我中午饭后容易犯困，所谓“中午不睡，下午崩溃”，我就是这种类型的，和我一样的小伙伴还是早睡早起考上午场，头脑清醒很重要~；三，GMAT是挺难的，但大家备考过程不要太紧凑，最好每周给自己安排一天全天休息，这一天不碰G，只休整，平时也注意劳逸结合，这样避免准备过程中对G产生厌烦的情绪，影响学习效果。其他细节，大家学习了这么多年，各人有各人的习惯，按照自己喜欢的方式安排即可~ C，心态调整 老管和他的小伙伴认为考场紧张情绪不可控，平时就要模拟考场氛围，制造些紧张气氛，这样练习才能保证考场的发挥。这种方法也有道理，是一种提高自己最低水平，使得在考场哪怕出现最坏的情况也不会失败的办法。我第二次考试采取的是这种办法，可能是我没做到位或者不适宜采用这种办法，第二次考试悲剧了。后来转战托福，考完后回到G，仔细思考了两天，觉得无论如何，要培养良好的心态，来对付GMAT考试。根据GMAC介，考试过程中做题的pace，会影响分数，至于影响多少，不清楚，唯一可以确定的是，pace稳定肯定有利。而且这是商业能力测试，在商业工作中，心态不好，容易紧张，明显不利，既然目标是上700，就等同于目标是成为商业领域的优秀人才，没有良好的心态，如何面对以后压力更大，竞争跟激烈的工作。所以，过度紧张对于考试没有好处，那为什么要让自己紧张呢？而且，在出国的路上走了这么久，回首当初那个英语差得不好意思见人的我，自己的进步还是很明显的，所以在这个过程中已经收获了很多，只是当初设定的目标和自己的实力还不匹配，所以对结果不满意。我相信大家这样想，会和我一样觉得平静许多。 其实我最后一次备战G只用了20天，由于考过两次，OG和GWD的题目多少有些印象，这种情况看起来听不利。但已然走到这一步，有什么材料就利用好，让浮躁的心沉淀下来，一题一题慢慢做，慢慢分析。我的阅读最差，刚开始我评价2min一题，这显然不行。但我慢慢做，慢慢找自己花时间长的原因，再慢慢练习，速度一点一点的上来了，正确率也高了起来，但由于部分题目记得答案，所以自己的实力不是那么清楚，只是做题的道理明白了许多。总之，我认为良好的心态是提高学习效率必备的条件。 接下来分项为大家解析一下 1，数学 我三次数学的成绩是49,50,51 虽然分数只相差一两分，但数学取得49分可以错是11个到15个，50分可以错8到10个，而要想拿满分，也就是51分，只能错5个以内（如果整体难度高，错5个，难度较低，只能错2、3个） 拿49分还是比较容易的，我第一次考前也就是把OG上的题目做了，结果做prep时感觉比OG难，心里有点小慌。第二次和第三次都是用的王可达的一份数学资料，只看来前一半就够了。这份材料会分享给大家，可以在文末下载。 王可达的这份材料把考试的知识点总结得很详尽了，但要拿50或者满分，需要心细。GMAT的数学考点相对咱们中国的高考简单，相对大学的高数简直小菜一碟，但比较刁钻，有很多陷阱，需要细心读题。是的，读题很关键，虽然题目很短，但只要看错一个单词，就会做错，相信大家做过题目就会有感受。对于咱们中国考生，数学的考试时间开始比较充裕的，所以，细心是咱们的王道。 2，Verbal 之所以不说“语文”，是因为verbal部分和咱们平时说的语文有天壤之别。 A，RC G的RC和T的Reading，差别就在于comprehension。T的阅读很单纯，看懂题目后到原文找就行，而G的RC，由于时间短，不可能每道题都回原文去找，而是在读过一遍后，知道原文说了什么，看懂题目后，看选项一下就可以选出来。我做T是跟着题目看文章，先看一遍文章每段的首句，然后就开始做题，看完题目回原文找答案。而G没办法用这一招，题目不是按照原文顺序来的。G的阅读材料结构很简单，要么是政治历史主题，什么人提出什么观点/历史上什么现象，然后反驳或支持/对这个现象的真实性进行探究；要么是物理生物天文地理主题（理科类），也是什么现象或者theory，然后驳斥支持。这点明白后，看文章就很轻松了。至于文章中的陌生单词，大多是专有名词，对于文章的理解无关紧要，就记成什么东西或什么人就好。Tip: G不是语言类考试，所以只要过了T的，读懂G的材料不成问题，克服弄明白那些专业词汇意思的强迫症就好，而且，按照老管的说法，考试的时候遇到不懂的词，去想去猜它的意思有用吗？能查字典吗？所以，大胆放手吧~ B, SC 这不是语法题，不是哦~我非常不赞同那种按照主语，谓语，宾语，定状补。。。（我也不知道，从来没记过）的方法来解决SC，试问老外知道国人把他们的语言这样细分吗？可以说，咱们从小到大学的英语语法，是咱们国人自创的，老外根本不是这样学自己的语言的。老外考GMAT，做SC一分钟一题，几乎不会做错是为什么？因为他们只是在找能让原句句意明确，简洁的选项，跟什么定状补一点关系都木有。真正的英语语法，只是种习惯，是约定成俗，不是按照定状补那样分可以弄明白的。只有通过多读英文材料，习惯英语的习惯，才能短时间内找出答案。 不信？请看OG：the verbal section uses multiple-choice questions to measure your ability to read and comprehend written materials, to reason and evaluate arguments, and to correct written material to express ideas effectively in standard written English. C, RC 逻辑曾经是我最头疼的部分，后来几乎不会错，除非读题目时没有理解正确意思。 老管的逻辑讲解真心到位，大家可以去网上找找资源，淘宝有卖，很便宜。从他那儿学到的可以简单总结为一句话:忠于原题所给的依据，不可按照个人经验臆想。比如下面这道题： Q11:
In general, jobs are harder to get in times of economic recession because many businesses cut back operations. However, any future recessions in Vargonia will probably not reduce the availability of teaching jobs at government-funded schools. This is because Vargonia has just introduced a legal requirement that education in government-funded schools be available, free of charge, to all Vargonian children regardless of the state of the economy, and that current student-teacher ratios not be exceeded. Which of the following, if true, most strengthens the argument? A.The current student-teacher ratio at Vargonia’s government-funded schools is higher than it was during the most recent period of economic recession. B,During recent periods when the Vargonian economy has been strong, almost 25 percent of Vargonian children have attended privately funded schools, many of which charge substantial fees. C.Nearly 20 percent more teachers are currently employed in Vargonia’s government-funded schools than had been employed in those schools in the period before the last economic recession. D.Teachers in Vargonia’s government-funded schools are well paid relative to teachers in most privately funded schools in Vargonia, many of which rely heavily on part-time teachers. E.During the last economic recession in Vargonia, the government permanently closed a number of the schools that it had funded. |
以下为KM网上的答案解析，个人认为还是很到位的： 逻辑题读完题目要抓住的就是什么导致什么，即，论点是什么？Argument是什么？这道题的argument是因为V实施了新的政策，使得公立学校免费，还保证学生与教师的比例不会变，所以在未来经济萧条的情况下，教师的就业不会受影响。 A 比较现在和过去经济萧条情况下的学生教师比例，无关 B，现在25%的学生进入了私立学校读书，学费很贵，先留着 C，比较上一次经济萧条时很现在老师的数量，无关 D，老师工资问题，无关 E，上次经济萧条关学校，无关。 看完大家会发现，错误选项基本都是无关的，还有一种就是和答案相反，比如问的是哪个选项支持原文观点，错误选项是驳斥的，这个比无关好发现得多。而大多数人错选无关，是因为做了臆想，等同于加入了其他原文没有给的依据。比如本题的D选项，有人会觉得那给的工资高，不就可以吸引更多的人来当老师吗？试问，一所学校给老师的工资高就可以吸引应聘者吗？如果这多学校地理位置特别差，老师需要花很多路费呢？如果这所学校的问题学生特别多，老师非常辛苦呢？简单地说，原文没有给出工资高等同于吸引应聘者的信息，所以这个选项无关。 *关于寂静 对于寂静，我只看阅读寂静，我是12月3号考的，上一次换库在11月25号，考试的时候发现阅读四篇中了三篇。可以说，换库后一周，库就已经够用了。之所以只用阅读寂静不用其他的，是因为提前看看阅读材料有个大概的映像，考试遇到了会觉得不那么陌生，避免紧张情绪。数学寂静，由于我的数学还好，就没花时间做寂静。觉得自己数学功底还不够扎实，相冲50+的小伙伴，还是可以考前做做寂静的。至于逻辑和语法，我担心反噬。逻辑和语法的题目都很短，看过后会记得比较牢，而考试时遇到的题目很可能是变体，而由于看寂静有了第一映像，很难改变，所以会把变体当成寂静里的题目来做，然后。。。当然就做错了，还不如不看。 个人建议：目标650的小伙伴看看数学和阅读，目标700+的找考了700+的构筑的原始贴来看。 总之，大家要相信自己的实力，寂静主要是帮助安抚情绪的，大家一定一定要慎重选择看或不看，避免反噬。 码里这么多字，其实感觉还有很多想分享的，针对不同的题目，细节的经验没办法在此一一分享。大家如果觉得我的经验分享还不错，我很乐意为大家答疑解惑，尽自己所能帮助到大家把，大家可以加我的QQ小号：1547395086。加好友申请请说明来意，非诚勿扰啦~ 以下资料分享给大家，希望能有帮助： 资料说明： GMAT数学讲义 就是文中提到的那份讲义 AWA 109 这个是老外写的AWA，原滋原味，对于写地道的AWA很有帮助 阅读大全 这是比GMAT原题还难的阅读，对于练习阅读速度很有帮助，每篇都很长，我练习了20篇就已经感觉有效果了 阅读大全answer 就是阅读大全的答案啦，阅读大全文末有，这里截取出来方便大家查答案~
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发表于 2015-12-15 10:11:33
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楼主
跟楼主沾点喜气然后去看书了
