开心大梦的考G小屋

开心大梦

加入了12月的行列，建一个小屋想记录下这一段历程，也算一个压力源吧！

我的时间安排和对应计划安排如下，请大家多多指教！

花了一个星期，收集资料，做了一些题目，找自己弱点和强项。在此基础上把未来的初步计划订下来了。

9月1日-9月20日（其中两周工作中）：主要目标 语法（认真总结做题）；次要目标 阅读 （熟悉基本题型，开始锻炼阅读能力）；第三目标 （单词记忆，每天100个）

OG+2LIST 第一遍认真读完；另外横向把语法点初步整理一下，至少把基本概念理解清楚。（我语法很糟糕，以前都靠语点，连不定式的涵义用法都说不清楚，这两天看OG，不断的翻语法书理解概念）。同时GRE完成4个大类里每类15篇以上，熟悉如何使用笔记，定位，基本题目类型。我想慢慢熬成熟饭比以后夹生饭好解决吧。

9月21日-9月30日 OG SC第二遍；GRE阅读20篇；熟练阅读后，开始OG阅读40篇

10月1日-10月10日 OG阅读里剩余部分；GMAT新题63篇里一部分，（各位大大有没什么建议，是每天做6篇，迅速总结还是3篇第一次就吃透）。OG阅读继续慢慢啃！开始做逻辑题目（XDF20套）；OGSC慢慢复习，每天25道新题目）

10月11日-10月30日 逻辑OG为主，LSAT27套逻辑里做一些练手，GRE剩余的阅读。开始写作文！数学！OG语法阅读继续慢慢啃！

11月（太遥远）：重新整理全部OG，读读读！GMAT题目深入挖掘。每天做些新题保证新鲜感技巧应用，数量具体而定。

11月1日摸考一次；11月21日（T完事了）摸考。然后决定考试日期是12月哪天。我打算12月15日-20日考。

对于阅读，语法和逻辑我想略错开点重点复习时间，第一个20天语法为主，第二个20天阅读为主，第三个20天逻辑为主。可能有点理想化，呵呵，请大家指教。

每天学习时间7点30-9点30，听力；上午10点到晚上11点学习GMAT。

希望大家多指教！

斑竹，请教一下，我怎么固定这个日记呢，是有固定连结吗？

iceboy

对于阅读，语法和逻辑我想略错开点重点复习时间，第一个20天语法为主，第二个20天阅读为主，第三个20天逻辑为主。可能有点理想化，呵呵，请大家指教。

不要这样，希望三个东东一起复习。不看就立刻没有感觉的。 最后，语法就完了。

开心大梦

多谢指点，我这几天是主要放在语法上，因为连基本知识都快忘记光了。说来真惭愧，也算常用英语，一点语感都没有。想一想我的客户们真宽容啊！！！

G的过程就当是个理解的过程吧。今天疯狂看了一天语法，好处是发现很多问题。不好的事情是发现太过问题。一向对我而言，只要是考试前，都是有空间的。

从来没看过语法书，今天才搞明白不定式是怎么会事情，做什么用途。V-ING 还是不定式我一向弄错，明天后天加紧记忆。

mumuwa

楼主也是一个认真的人!

刚开始复习, 一样的建议, 供参考:
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=34&replyID=575652&id=65992&skin=0

蓝羽

支持一下。

开心大梦

以下是引用mumuwa在2004-9-2 0:18:00的发言：

楼主也是一个认真的人!

刚开始复习, 一样的建议, 供参考:
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=34&replyID=575652&id=65992&skin=0

多谢啊，去看了，感觉很不错。这几天正在混天暗地的看语法，每天4个小时查语法书看自己最不明白最混淆概念的地方。（很惭愧啊，昨天刚弄明白一点点 动名词和分词的区别/方法）。老实的看3-4小时OG。不知不觉中在扭转自己的方向。

我想看OG最大的好处其实是用一套规则检查发现自己语法的缺陷，有些可能以前没有留意过，还有很多是对付应试教育时的夹生饭（概念混淆其实挺可怕的）。通过这个过程扭转改变原先不对的语法体系。
进展很慢，但总算可以感知的到，今天又多学了一点，也算欣慰吧！前两天还有些着急，进度如此之慢，其实后来想想欲速而不达，地基打好了才不用三次五次的从来，也就欣然了。

对我这样英语不好的人，心理上的压力其实始终存在。消除浮躁后的影响，不断的进步其实也是种快乐了！

开心大梦

被老板叫到公司开会，郁闷之余，把OG SENTENCE全部弄到EXCEL里以便记录答案。形式参考携隐MM的大作。有兴趣的可以问我要，因为没法发附件好象。具体如下

No.

Question

An1st

An2nd

An3rd

An4th

An5th

句子结构

比较结构

平行结构

逻辑表达

时态/语态/情态

不定式/分词/动名词

修饰语

主谓一致

形容词副词

指代

习惯用法搭配

简洁

Akward

本题特点

错误总结

其他收获

OG

个人评价

CD上评价

1

The Wallerstein study indicates that even after a decade young men and women still experience some of the effects of a divorce occurring when a child.

Choice D is best. The phrasing a divorce that occurred when they were children correctly uses the relative clause that occurred to modify a divorce and includes a pronoun and verb (they were) that refer unambiguously to their antecedent, men and women. Choice A incorrectly introduces the when... phrase with occurring, thus illogically making divorce the grammatical referent of when a child; furthermore, the singular child does not agree with the plural men and women. B replaces child with children but otherwise fails to correct A’s errors of structure and logic, and C corrects only the error created by occurring. Choice E includes an incorrect verb tense (has occurred) and wrongly replaces when with as. Also, each was does not properly refer to men and women.

(A) occurring when a child

(B) occurring when children

(C) that occurred when a child

(D) that occurred when they were children

(E) that has occurred as each was a child

开心大梦

真奇怪，表格贴进去就走样了，哎

蓝羽

明白了。继续努力。

开心大梦

今天复习进度很慢，但依依然比较实际。因为始终在发现自己的缺点，打击之余，也是道路的地图吧。

中午先用了1个小时看了12个YANGPENG难句。先分析结构，描述意思，然后再对照解释。感觉阅读与单词的影响应该各占一半。凡是抽象的都看不懂，真要考试遇到了，我想目的就是看懂大概方向吧。之后30分钟快速阅读训练。

下午用了四五个小时做OG，分了四步：

1，做题（略限制时间）  2，不看答案（再做一遍，慢速）

3，对照答案，错的找找思路 4，对照OG，仔细看解释 5，整理考点

以蜗牛的速度一共看了十道题目。心里有些犹豫是否还继续这么慢的前进。仔细想想，如果不能解决问题，再来一遍其实也是同样的时间，继续苦干了。

开始使用昨天的EXCEL模板记录过程。时间耗费多些，但对后续应该大有好处。

GMAT，依然不是那么容易的继续下去。

OG的语法这几天来一直告诉我原来的语法学得是多么不堪，实在有些。。。。。。不过最好的方式就是吃透规则继续前进。

如果有一件事情能告诉你平静中遗漏了多少东西，形成多大的惯性，其实也是一种幸福了。