1月5号就可以查分了， 我一直到晚上才鼓起勇气打开网页， 做好各种心理准备之后，慢慢地睁开紧闭的双眼，104。这个对于考托的大牛小牛们来说入门级的合格成绩，对于我，却意味着整个世界。我的整个2012，从托福开始，以托福结束。
本想趁记忆鲜明的时候写下来, 但却怎么也无从下笔. 这点分数实在不值得炫耀, 比起论坛里个别前辈十天速成110+, 个别后辈16岁炼成115,116之类的我只见过新东方老师才考得上的分数, 自己实在没有什么发言资格。虽恬不知耻不知低调,却也是披荆斩棘,熬过2012的春夏秋冬,才换来这安然的一片烟火. 2011年冬天开始, 从什么都不知道的绝对菜鸟,到现在勉强跨入百分俱乐部, 走了无数弯路, 掉入无数陷阱,点滴心路历程,希望把经过的弯路陷阱都贴出来, 望依旧奋斗在托福战线上的战友们,兄弟姐妹们不要重复失败的经验浪费宝贵的备考时间. 同时也为我的DIY申请之路攒一下人品。
首先请允许我怀着一颗感恩的心，感谢所有在黑暗中为我点亮一盏灯的朋友们，你们是我的天使。感谢中国石油大学胡胖，我的发小，一起互相砥砺着长大，你是最靠谱的哥们，给我讲经验帮我改作文。既是毒舌损友，又给了我最大的信心和帮助。感谢西北工业大学宏杰哥，宏杰哥和我素未谋面却神交已久，我常感动于他的热情和慷慨，无以为报。感谢嘉宁姐，是嘉宁姐介绍我认识了托福，为我报了名介绍了资料和寒假班，没有你就没有这一年的色彩。感谢新东方史禺老师陈振华老师黄杨葭老师于熙窿老师，除了技巧规律和对于托福的全新认识，谢谢你们教会我最笨的办法就是最快最好的办法，奇迹就是每一天平凡的坚持，要改变未来改变世界就要先改变自己。感谢追梦论坛和留留学论坛。感谢小马过河。感谢李笑来的《作文185》和《21天托福核心单词突破》，感谢无老师的TPO模考，感谢俞敏洪的红宝书，感谢刘文勇的黄金阅读，感谢新东方刘韧的听力稿，感谢葭葭老师提供的老托100篇，感谢振华老师分享的老托听写段子。感谢所有夜不成眠的日子，感谢图书馆八楼九楼十楼给我安心的感觉，感谢考点的宋老师鼓励的眼神和温暖的微笑，以及所有给与我正能量的亲们，你们都是我的天使。
下面依照考试顺序介绍：
READING：
资料：李笑来《21天托福核心词汇突破》，红宝书（老俞的45天突破版）
老托100篇，TPO。文勇黄金阅读
友情提示：资料千万不要用除了TPO和黄金阅读以外的任何东西，除非你时间多到想浪费。
阅读难不难？
不难。阅读是国人从小学开始训练的科目，在众多国人的心目当中，学英语就是学阅读。因此，从小学初中高中到大学无数篇阅读已经让国人身经百战。托福阅读是结构性科普文章，字数一定：700字左右。题材一定：天文地理生物建筑艺术等自然人文科学。题型一定，出题位置一定，解答思路一定：一段文章对应相应题目，题目答案全部在文章中，读懂既可做对。所以论坛里105+ 或110+的大牛们晒出的成绩单里阅读一般情况下是满分。而阅读这一部分，只要掌握方法努力训练，是最有提分空间最有可能拿满分的部分。
难。 托福阅读还是不好做的，不开窍的人无论怎么做都错十几个，读懂了也照样做错。这是因为托福文章本身有一定的深度，加上直接找答案都白痴送分题已经没有了，所有的题目都要经过理解文章加工以后解答。我在训练过程中经历了这几个苦逼阶段：
一．读不懂：看到文章没有读下去的欲望，好不容易辛辛苦苦读完一段，抬起头来全然没有印象没有概念。这个时候的问题在于基础不牢，也就是单词不过关。对策就是背单词。背单词的方法十人十色，我推荐的方法是背两本书，一大一小。因为如果你只背一本书，每次过list的时候，单词都在同一个位置，你很可能背住的是单词在那本书的那个位置，而不是单词本身。所以，尽可能背两本以上的单词书，如果一个你背的差不多的单词出现在另一本书上你一眼认出来的时候，这个词基本上差不多了。我背了《21天托福核心单词突破》，这本书收了2100个词左右，收词很科学，例句都是托福原句。很棒。建议一个不落，从头到尾过个十几遍，弄到无死角。因为这些词绝对是基础中的基础（前提是你4级单词过关，不行的话从四级单词开始）。背完21天以后可以用老托阅读100篇一边练习阅读一边背红宝书巩固。WHY老托100？新托虽然题型改革，但文章素材和出现词汇和老托是一致的。练多了就知道，ETS无非就那几个主题，那些常考词。其次，TPO是绝无仅有的珍贵资料，每一套都应该作为模考来训练速度和解题心态，浪费在背单词上太可惜。WHY红宝书？其实还有王玉梅的《托福10000》，张红岩的《词以类记》，但是本人只认识俞敏洪，而老俞是前两个人的老板，再者前两本的词实在太多，背不下来，SO…。所以，背红宝做老托让词汇在背诵和运用中不断被证明，是个人认为训练阅读基础有效的方法。这样词汇差不多过关了，读不懂的问题差不多可以解决。
二．速度慢：一开始做阅读会很慢，原因有：1,一句或一段文章没读懂，回头热了一次或N次剩饭。2,题目和选项没看懂，捻须梦中研究了半天。3,某题目大概选了一个不确定，然后满世界反复找依据。4,读着读着感觉很难于是不知为什么集中精力想了一会儿中午吃什么，想好以后发现读丢了，回头重来感觉很沮丧。等等这些情况，都是我当年经历过的。解决办法是：做得越快越好。这涉及一个一开始的时候很多人都会迷惑的问题：是先保证速度再弄正确率，还是先保证正确率再提速度？20min读700字的文章做14道题，如果不具备一定的实力不经过一定的训练不不断突破极限是很难按要求做到的。答案是：集中力！速度！集中力就是灵魂！速度就是生命! 我这条经验有科学依据，见Barron 第二套题最后一个讲座。此讲座从科学研究成果探究了阅读速度和效率的关系。我当时听完这个讲座热泪盈眶，从此以后阅读一骑绝尘！一骑绝尘当然是扯淡的话，但是从此以后尽全力控制自己的思维，争取只要进入阅读状态就全神贯注，旁边任何情况都不受影响。尽力提高速度，控制时间在18min左右。这样，应该可以解决问题。
三．做不对：有了速度，文章看过也能大致了解内容的时候，我发现每篇总有1-4个问题做不对。这个阶段最重要的我认为是分析错因，纠正错误。前面的词汇题沾边就选，深思无益。太简单的词汇题要联系上下文，选文中的特殊用法（比如类似“channel：引导”这样的）。靠前的细节题一般按文章顺序依段出现，咬住文章脉络依次解破，不要乱找。推断题只合理推断一步。比如：A与B属同类，A具备C现象，可以推断B也具备。这个叫做合理推断，超过这个逻辑再往前推的都是YY，是你想太多。因为这是科普文，科学家不能Bluffying。句子插入题两点定句：一是位置提示词，可以从结构上推断，比如因果关系，分类关系，例举关系等。二是关键词，即前后文章中出现的重要名词及其代换。一般情况下某个选项中包含两个这样的就可以放心选。句子改写题就是分析长难句，要把句子读懂！逻辑关系搞清，把修饰的废话去掉以后挨个过选项，强调修饰部分的，主句部分残缺的，逻辑关系偷换的，都是错的。但要注意，有的正确的逻辑改写往往是正确答案，比如因为A所以B改写为之所以B是因为A，这样的反而往往是正确答案。关键是，无论时过境迁还是沧海桑田，Highlighted句和选项说的一定是exactly一个意思。最后一题是六选三或分类题。一般做到这种题这个位置都没时间认真思考，很多人憋着气做完插句子，到了这道题想这道题反正又难又麻烦先歇会儿，做出来是赚，做不出来是命里没有。我一开始也是这么想的，结果每次勉强弄完都错1-2个，得0-1分。后来学乖了，到了这道题也不松劲，先全力看一遍背住黑字关键句，然后凭借刚才全力读过的对文章的短时记忆认真挨个过六个选项。
有几个技巧：1,太短的不选，因为这是概括题，太短了无法概括。新东方的老师也教了，如果只有10秒钟做最后一题，那就什么也别看了，直接选最长的三个。但不绝对。2.和黑字关键句相悖的或无关的不选。WHY？因为如果无关的相悖的是对的，那么黑字关键句存在的意义何在？3,本身错误的不选，这个就不解释了，因为它是错的，所以不选。4,后来根据最后几份TPO的经验，太长的也不选，因为ETS似乎后来依据中国人此起彼伏满分完爆阅读的壮观情景慢慢意识到了我刚才说的第一条的存在做了相应改变，所以仅供参考。新东方的老师教了阅读做笔记的方法，大概是每段读完之后记下首尾句的关键词，最后记下来的关键词能形成文章提纲。这个方法有助于明了文章结构和回看每段大意。而且说是做最后一题时，只要对照选项和这些提纲即可排除错误得出答案。个人没有练到那个境界，因为我一旦低头记点东西就打断了自己阅读的连贯性，然后记的时候有“既然记了就多记点，省得过后看不懂”这种轻微强迫症，然而很多时候自己写了什么过后还是看不懂，浪费了很多时间，还是一门心思全神贯注读比较适合我。十人十色，我自己不行，但是作为一种方法，推广一下，因为理论上还是很说得通的。
LISTENING：
资料：121篇老托C篇听写段子。OG。Delta。TPO。Barron。
SSS，Discoveries，National Geography。
听力是托福的关键。大多数人从托福的门外汉到托福达人的变化，就是托福听力的变化。我一战的时候就还是门外汉，因为我的听力是Low水平，具体分数太丢脸就不宣扬了。到这次的27，我自身感觉到了质的变化。
一开始练听力蛋疼的事情就是，糊里哗啦听了六七分钟，云里雾里宛在蓬莱仙山之中。扒开Script一看，原来都是四级单词，顿时欲哭无泪。这是因为你只用眼睛认识了这个单词，你的耳朵还不认识。
这里插播一下我个人总结的像我这样的非英语国家无英语国家留学经历亲属关系的英语屌丝背单词的四个境界：其实说起来也简单，第一境界，眼睛能读出，第二境界，耳朵能听出，第三境界，手下能写出，终极境界，嘴里能说出。个人观点，不同意的同邪请不吝赐教。
由上可得，我们这个时候处在第一境界向第二境界过渡的阵痛阶段。所谓阵痛就是破茧化蝶凤凰涅槃的那种痛。也就是奥巴马所说的CHANGE。怎么change？就是用耳朵把单词再背一遍。所谓练听力，就是这个道理。让你的耳朵也认识这些单词，让这些单词在你的耳朵里在最短的时间内make sense。这样应该就可以解决认识的单词听不懂或反应不过来的问题。怎么练？很多人说过了吧。通常有听写和听抄两种。我到现在也没搞懂听抄该怎么搞。我做了121篇老托C篇的段子的听写。软件用的是Sitman，具体听写方法Google去吧。这个办法非常笨，非常费时间，有时候自己也不知道自己为什么干这么蠢的事。效果当时不明显，后来的成绩与这一段时间的听写有没有关系我也不敢说。但是，我相信最笨的办法就是最好的办法。所以硬是坚持听写完了。听写完后一战，听力还是Low，说明只听写是不够的。
开始听TPO的时候，崩溃了。因为老托的段子是1-2分钟，一到TPO对话3-5分钟，讲座最少的也有5分钟。特别不适应，做题错一大片，错因虽有各种，但源头是一样的，因为听不懂。当时的办法是，把刘韧的TPO原文和题目打印下来，做完一套TPO后再听四遍：重听一遍，看原文听一遍，明白意思以后再盲听两遍。TPO10以后，后两遍改为用变速软件加到1.4倍速盲听两遍。变速软件推荐Kplayer，是一款韩国出的播放器，之所以推荐是因为这款软件变速以后音调不会变。变速玩过的人都知道，如果一个音频加速，音调会变尖，就会听起来像太监，然后如果降速，则会听起来像姚明。而Kplayer只改变速度，音调的变化很小。个人认为1.4（即140%）的速度比较好，因为再快的话个别单词就会被机器吞掉影响意思，太慢的话就失去变速的意义了。因为变速是为了帮助耳朵在最快的时间内让单词make sense.
TPO练到16到18的时候，发现没有材料可以用了。因为剩下几篇TPO要到考前做模考。这个时候做了Delta，感觉很简单了，但是Delta的话题很专业，题目很白痴，不是TPO的那种舒服的风格。个人建议，做过即可，不要纠结它的思路。重点说巴朗Barron，巴朗的题目，其实凭良心说还可以，不像后几篇TPO那么太难，但是明显训练解题技巧的意图太明显。如果你掌握它考的技巧，不听文章也能搞定题目。但一般人总结好巴朗规律的时候，题也差不多做完了。
巴朗的段子长。
这句话单独成一段体现一下巴朗的特殊性。又臭又长的巴朗是一个升华听力水平和催化量变促成质变的神器！！做巴朗的时候，一定要全神贯注听懂Professor说了什么。一定要假设自己是一名学生，在真正上一堂生物或地理课，你拿着笔记本，参阅着课本，听清教授的每一句话，吸收课堂的养分，准备期末的考试。是上课时集中精力听讲的感觉！而不是做英语听力题目的感觉。这才是ETS追求的训练目的。后来的几篇TPO也验证了这种心态下做出的听力题成绩不会差。只要过了这一关，妈妈在也不用担心我的听力！
泛听也很重要，但是有时间的时候听一听就好，比如Discovery， National Geography这样的，不过尽量选择讲座里可能出现的主题，地理生物之类的，比如火山（Delta喜欢探索火山）。泛听的目的是让耳朵熟悉学术英语的环境。一定要有英文字幕，而且听的时候要注意眼睛看着字幕把这个单词的发音用耳朵记下来，这就是你泛听练习的目的。
SSS语速特别快，词汇很前沿，有的词牛津词典里还没有，适合折磨自己。我练了一段时间，崩溃了，就放弃了。比我毅力强的人，建议挑战一下，坊间传闻提升听力利器，应该是属于谁用谁知道的那种东西，我反正不知道，作为一种方法推广一下。
听力的笔记问题：
1.要不要记笔记啊？ 要，干听就是找死。
2.记什么呀？记需要记的东西，集中精力用脑子记忆教授说的内容，实在记不下来的，才用笔记。
3.记多少？越少越好。
4.为什么？绝大多数精力用在听上，在听的过程中用脑子记。写的太多就没时间听了呗。
5.主旨很重要吧？主旨千万别用笔记，如果你的脑子连主旨都记不住，问问自己大半天在听什么。
6.年代数字很重要吧？那是四六级，托福绝不考。
7.需要什么样的心态听听力？上课别开小差。
SPEAKING：
资料：口语黄金80题。TPO。鸡精。
口语一直是国人的老大难，众多105+和110+的达人们都是22,23. 本人不是达人，但口语分数却也忝居此列。按说没有任何发言权，然而一战时听力Low的情况下口语都搞了23，半年晨钟暮鼓口语分却纹丝不动，若余以小人之心度君子之腹，恐怕是因当日出旧题鸭重鸡精ETS有意压分，虽无证据，却也是一种解释。
1-2题：黄金80题大家都别再背了，考烂考恶心了，绝不会重复上面的了。作为了解题型的工具，看看就好。TPO作用也有限，因为题目太少，归归类就没几个了。
最好的资料还是鸡精。早期准备期间，建议把过去一年到三年的大陆北美鸡精都整理一遍：第一题依照话题，描述人的，描述地方的，描述性格的，描述活动的，描述特点的，克服困难的，做选择的，想办法的，最喜欢的，找缺点的……第二题也同上归类以后，写一个自己的答案。背下来，然后反复掐表45s说，终极是给别人说。写的原则是，一句主题句说明你要说什么，不管什么话题分为两个Subpoints。每个Subpoint用15-20s充分展开，三句话左右一定把理由证据说明白说圆了。如果说不完，哪怕只充分展开一个，第二个说不完也可以。忌讳的是说了三个或更多Subpoints，但每个都只有观点没有支撑没有展开。没有说服力的段子，等于没说，那就是17-19的分。25以上的水平我感觉应该是，首先说的段子切题，没有背的痕迹，没有生搬硬套。其次，观点充分展开有理有据，没有胡搅蛮缠。再次，语速自然流畅，没有超过三秒大面积空白。最后，语调自信阳光，中气充盈。建议每次录音听自己的表现，女生可以练得声音甜美知性一点，保证口语考官男女通吃。男生只要真诚，认真，声音本身不用加太多修饰。关于口音，ETS从不注重口音，无论你是泡菜口音，阿三口音，神灯口音都一视同仁，关键是内容，要充实有理，发音的底线是要让考官明白你说的英语。
3-6题先模仿别人的模板，练熟以后，形成自己的模板，我大概是这么搞的：
第三题: 阅读一出来快速把大学发生了什么变化把握住，然后快速记下两个理由。听听力的时候记下是男是女，是支持是反对这个变化及观点的两个理由。笔记内容为 ?Change：（变化内容一句话）?R1（变化理由1）?R2（变化理由2）?W+（-）/M -（+）…R1（支持{反对}的理由1）?R2（支持{反对}的理由2）。说的时候涵盖这几个点就没问题。说的顺序一般有两种：一是传教士式的，就是从?到?把这些点按顺序老老实实说一遍。第二种是综合式，就是先说?的变化，然后说明理由一?，然后说主角观点同意或不同意?，及其理由…。然后说主角也不同意学校的第二个理由?，是因为他有他的见解?。把后面主角的观点和理由提到前面来，这种办法听上去更加综合更加口语化，而且主角的观点和学校的观点一一对应针锋相对，更有说服力，而且模板痕迹不重。只要多加练习，定能出神入化。
第四题：阅读一出来马上把题目抄下来，记住不要改写，抄下来！这就是主题。接下来听清楚教授的两个Subpoints，然后分别把支撑两个Subpoints的Example。这就是全部要说的东西了。笔记内容是?Topic：（教授今天介绍了XXX的概念）。?Point1：是XXX的A方面。?Example 1： 比如G就是XXX在A方面的体现。?Point2：XXX的另一个方面叫B。…Example2： 比如H就是XXX在B方面的表现。然后依照顺序把这几个点表达清楚即可。
第五题：校园场景，只有听力。听清困难！如果不知道主人公碰到什么困难，这道题算报废了。困难出来以后，对方会提出两个Possible solutions（有时是自己有一个，对方提供一个possible solution. 个别极品的题目自己说困难，自己说两个解决方案，对方基本处于“……”状态）。这道题有一个发散性的部分是，你必须说明你（托福应试者）同意以上两种中的那一种解决方案，然后自由说明理由。笔记为：?Problem：遇上了什么困难。?目前有两种解决办法，A是。?解决办法B是。?我个人倾向于选择方法A/B。…我这样选择的理由是。BONUS：第四部分表达个人观点的时候，ETS喜欢听虚拟语气，比如：“If I were the woman, I would choose…”这样的一定是eye-catching的点。第五部分说理由的时候，就说你选择的这个办法的好处，可以解决困难又不产生恶劣影响。如果时间够的话，建议把不选的另一个办法的缺点也说上。时间分配为：Problem+2solutions30秒，attitude+reason30秒。
第六题，学术环境，和第四题类似但只有听力。听清Topic，听清阐述的两个Subpoints及其例子。笔记我就不说了，参照以上。
惭愧的是，本人也没有完全修炼到神仙画画的程度，但是凭良心总结了一点各路神仙的经验和个人的想法，仅供参考。
会遇到的问题：
1．一二题上来大脑打崩儿一片空白怎么办？旧题的话把小马鸡精的预测题都自己做一遍，记住，自己做然后背好，背小马的现成答案就是作死。我觉得小马把题目预测出来就已经仁至义尽了，没有必要一窝蜂地告诉ETS小马这道题是怎么做的。新题日的话，抽一两天时间把以前准备的大陆北美鸡精过一遍，做到心里有数，然后坦然赴死，才能绝地重生。
2．第三题理由没记全怎么办？（别怕，有吗丁啉帮忙）呵呵，那你就仔细听听听力里面对应的反驳理由，大多数情况下依据他反驳的，可以推断原理由。
3.第四题听的没记，记的没考怎么办？练习记笔记的熟练度，剔除无用信息。
4.第五题如果没听懂困难怎么办？那你就完蛋了。
5.有什么补救的办法吗？如果真的没听清，别慌，听他的两个解决方案，然后根据背景信息中的相关关键词自拟一个困难，大概说成一个覆盖全点的答案，最差也比啥也不说强。
6.第六题老说不完怎么办？规定各部分的时间，尤其是例子的表述时间。一般Topic句10s，Sub1说5s，Sub1的Example说20s，Sub2说5s，Sub2的Example说20s。例子一般控制在三句话内表达清楚，平时就按照这个标准练习，考试时紧张的状态下也能下意识按路子走。
7.有什么风险？1126的考试以及后来的1222告诉我们，押中鸡精不一定是好事，因为ETS会默认大家都大概知道题目，或一大部分人准备过题目，会有意压分。旧题日都有这个风险，所以，一二题一定要自己写然后背好，背到脱口而出。不能边恩恩啊啊边眉头紧锁绞尽脑汁憋，这种情况真实考试的时候一般说不完，那样的话一般就Fair了。新题日一般给分比较慷慨，所以鸭重鸡精不一定是好事。
8.有什么注意事项？如果你休息的时候吃巧克力，请一开始就吃，然后最好吞下大量水善后，我自己包括遇到的很多人都告诉我，刚吃完得福去说口语，发现嗓子被粘住了，发音不顺畅，我当时强行说了，但是不太舒服，影响心情。关于网传偷听一二题的问题，我反正没听到，我们那个考场人和人间隔很远，加上我左边靠墙，右边的哥们娇羞的绵哝软语细若蚊蝇，所以都是自己搞的。
WRITING：
资料：《李笑来185》。史禺老师的托福写作讲义。写作黄金200句。
写作难不难？一开始确实难，从读题审题列提纲敲成文字到检查拼写和语法只有30min，字数350+，没经过训练的话完全无从下手。但是，只要把握一些结构原则，各种典型题目练习修改7-10篇，融会贯通之后就不成问题。
高分必杀技？个人觉得首先是结构，一般是五段式，层次清晰，结构明显，有理有据。其次是字数，最低最低400字，坊间推崇的理想字数是500+，因为在结构合理的情况下500+可以保证你的论点充分展开，例子表达清晰。所以练习指法吧少年，受益终生！
大体结构：
第一段是主题段，我一般分三部分。第一部分主要可以介绍题目相关背景，也可以是题目问题产生的原因，要自然引到第二部分，就是题目改写，如果懒得改写直接把题目中的问题抄上。第三部分，表达个人观点，（Personally I agree/ I disagree ）,然后解释一下。Bonus：解释的时候也可以暗示未来的文章结构，比如可以说“我不同意这个观点有政治经济文化三方面的原因”，那么主题的三段就可以分别写政治经济文化三方面。这样的好处是，前后统一，显示出高度的思考性。蛇灰草线，伏笔千里，显示出相当的文学性（这句扯了）。至少，可以让你在没话说的时候可以有一个不至于胡说的角度，防范跑题危险。
第二段-第四段是主体段。每段也各分三个部分。Topic Sentence，要短小精悍，掷地有声。第二部分，解释Topic sentence，合理展开，扣题说理。第三部分，举例子。举例子的字数要占全段2/3比较理想，一定要举饱满而具体的例子，不要怕傻，越真实越具体的例子愈能打动人。
第五段结尾段。可有可无，重申个人观点，但要综合说，不能因为没时间了就说半句话，那是作死。如果没时间写第五段，只要前四段按要求充分展开，不写绝对不影响分数。
题目的分类：
1. 两者比较哪个好的。主体三段分角度列三条优点，展开即可。
2. 复杂比较的。比如钱多假期少的工作和钱少假期多的工作哪个好？这种题随便选一个角度，假如选钱多假期少，三个主体段前两个写钱多的好处，后一个可以写所选角度缺点可以转化为优点或可以忽略，比如只要钱多，假期少也无所谓可以接受，或虽然假期少，但工作时间多可以增加和同事上司接触的机会，有助于工作升职加薪等。也可以写另一个角度的优势会由于劣势而变得无意义。比如，说完钱多的两个优点第三段可以说虽然假期多可以有很多的个人时间，但是因为钱太少，生活拮据，贫贱夫妻百事哀，那么即使有再多的空闲时间又有何意义？
3. 只能反对的，即题目本身是句错话。取否定态度，第一段举出特例写这句论述错误的地方。第二段写这句话之所以有人这样说，是有它合理的部分的，举合理的例子。第三段分析真正的原因，它为什么会说错，在什么环境条件下得出了错误的结论。
4． 绝对词类的。态度要说 “我基本上不同意，但承认存在例外”。然后第二段承认绝对词有合理性，这句话合理的地方举例论述一下。第三段反驳绝对词说的太绝，举出特殊情况下存在的例子说明例外的存在。第四段换个角度同第三段，如果实在没有可以不写。
5. 陈述类的。神马是神马的下定义类题目。比如“朋友多了路好走”。有两种分析方法：一，分析为什么。主体三段可以写朋友多了消息多，朋友多了帮助多，朋友多了欢乐多，所以路好走，来论证。二。分情况举例。三段可以写，在校园朋友多了学业易成社团易兴，在职场朋友多了客源充足财源滚滚，生活中朋友多了有事支招无事闲扯欢乐多，所以路好走，来论证。
注意的问题：
选角度的原则？好写为准，不管对不对。考官只看你展开论述的能力，哪怕你说朝鲜和伊朗是世界和平使者，只要你举出合理例子写出三段合理的论述，照样得高分。所以，如果你发现你第一反应选的态度找不出三个Subpoint，别犹豫，立马换反面想一想，你会发现豁然开朗，土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属。只要想出三个点，就离成功不远。
拼写啊，少年！我自己就是总犯拼写错误，明明认识却总是自己发明拼法，这个毛病真的不好。Word一定关掉自动纠错，平时意识里要时常确认拼写。听说拼写的扣分挺严格。大风大浪都过来了，别在这种蛋疼的事情上给ETS扣分的机会。
鸡精是什么？鸡精不是太太乐鸡精也不是豪吉鸡精，而是机考经验，机经。它是众多学子考试以后根据回忆复述的真正的真题。TPO是不合格的淘汰下来的旧考题，因为它无法公平地评判考生的真实水平所以遭到弃用。前面的太简单，后面的太难。都不是合格的托福题目。所以，鸡精是比TPO更接近你将面对的托福考试的真题。
鸡精的用法？网上大家都说除了口语一二题和独立写作以外全然没用，因为阅读都是中文的简述，就算中了也得好好读文章。个人的经验，其实别的部分也很有用，本人受益的部分有阅读的三篇，1222考的是小海龟回家和山谷风，本人因为之前看过中文的大概内容简述，读英文的时候没有遇到太大障碍。综合写作也中了，考的是测谎仪的那个，说实话，如果我没有之前看过三个听力的三条反驳，真正听的时候不一定全写得下来。另外还有独立写作也中了。所以建议对待鸡精一定要认真，如果你准备了，没中，这是命里没有。如果中了，而你没有好好准备，这是悔青肠子的事。建议：鸡精主要有小马过河，竹子和台湾康师傅。小马最后会出一个缩小范围的版本，好好看这个，口语一二题自己写好背好，不过二十来个段子，很快的。独立写作想好思路和例子，事先不要写，因为考试时你会纠结于回忆头一天写的，而头一天写的不一定好，所以特费时间。独立写作行云流水的创作才是王道。阅读的梗概建议仔细看看，反正也不多，就当调节心情了，虽然本身对于解题意义不大然而如果真的中了那种安心的感觉可以抚慰我们紧张而骚动的心，有助于顺利解题。口语的三四五六题如果有时间也要看看，特别是听力里面的解决方法，因为有时候听力里面的话一不小心可能听不出来，不如提前都背一下。综合写作听力里面的三个反驳，最好都背一下有个印象。如果你真的做的话，量其实一点也不大，却能抚慰少年那颗不安的心，给少年多一个成功的机会和理由。
报班的问题：要不要报班？托福班就是“段子+励志”。ETS集合了全美优秀的英语学家心理学家社会学家教育学家，研究出来的考题既能兼顾各个大洲万千民族人民的民族差异性又能平衡测试出众考生的英语水平。所以技巧规律很有限，实力积淀才是王道。市面上的托福班教授的技巧大同小异，立竿见影的就难说了。但是听听老师的段子也不错，还有就是老师们的励志故事，自己的故事，别人的故事。那些让人血脉喷张的传奇故事，那些草根屌丝奋斗后终于北漂毕业梦圆纽约波士顿的例子，那些过来人语重心长的大实话，只要有一两句我们能一直记着，一直受用，就没有白学。
心态：一定要充满信心！哪怕没有准备好也要信心满满地去考试！阳光心态可以创造奇迹。如果你心态阳光，你的精力在阅读听力就会倍加集中，你的口语就会带着笑意，带着感染力，你在作文时就会文思泉涌下笔有神。如果你实在没有信心考前甚至想过放弃，那么请告诉自己，至少把题做完。题只要做完了，你就胜利了。我这一年考过TOEFL，TOEIC，JLPT等一系列语言考试，很多自认为完蛋了的，结果反而接近满分。很多自我感觉好到爆的，却意外地低。这种戏剧性，也是这些考试的魅力所在。但有一点是不变的，你付出努力准备的那部分，一定不会背叛你。
考场状况：1,尽可能早些入场，因为入场时很多2B青年紧张起来会搞出各种状况影响心态，早入场早安生。
2,如果你抗干扰能力差，请和大多数人一起开始。因为开始之前有一个试音环节”describe the city you live in……”. 我当时提前开始，试音的时候一片悄然，结果做了5min阅读全场观众开始Describe city，天雷滚滚。结果我第一篇阅读做了22min。
3,纸笔. 一战的时候考场发的是中华牌木铅笔，屎黄色的三张薄纸。还可以。这次变成了塑料头上插削好的铅芯，然后七八个排一列，一个顶一个的那种铅笔和三张桃红色的纸。那纸反光很厉害，铅字写上去很难辨认（不是我写的难看，是光的问题）。所以，考场上会发生任何状况，做好最坏的打算。
另外，加试的问题。背一下没坏处。但要记清楚加试的题目，确定了万无一失再闭目养神。别不管什么情况下一提起苏美尔文明，或者大王花，甚至有人聊起丢钱包，第一反应就是加试。
最后请再次允许我怀着一颗感恩的心，感谢所有在黑暗中为我点亮一盏灯的朋友们，你们是我的天使。感谢中国石油大学胡胖，我的发小，一起互相砥砺着长大，你是最靠谱的哥们，给我讲经验帮我改作文。既是毒舌损友，又给了我最大的信心和帮助。感谢西北工业大学宏杰哥，宏杰哥和我素未谋面却神交已久，我常感动于他的热情和慷慨，无以为报。感谢嘉宁姐，是嘉宁姐介绍我认识了托福，为我报了名介绍了资料和寒假班，没有你就没有这一年的色彩。感谢新东方史禺老师陈振华老师黄杨葭老师于熙窿老师，除了技巧规律和对于托福的全新认识，谢谢你们教会我最笨的办法就是最快最好的办法，奇迹就是每一天平凡的坚持，要改变未来改变世界就要先改变自己。感谢追梦论坛和留留学论坛。感谢小马过河。 感谢李笑来的《作文185》和《21天托福核心单词突破》，感谢无老师的TPO模考，感谢俞敏洪的红宝书，感谢刘文勇的黄金阅读，感谢新东方刘韧的听力稿，感谢葭葭老师提供的老托100篇，感谢振华老师分享的老托听写段子。感谢所有夜不成眠的日子，感谢图书馆八楼九楼十楼给我安心的感觉，感谢考点的宋老师鼓励的眼神和温暖的微笑，以及所有给与我正能量的亲们，你们都是我的天使。^^
生命在于折腾，每个人都有一段自己回想起来热泪盈眶的日子……
Lydia，开一扇窗，许下愿望…… |
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发表于 2013-1-31 23:34:16
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