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2016年申请HBS秋季的时候零零碎碎地记录了心得,之前也发过帖子。现在HBS毕业已经一年,因疫情正在美国居家中(已经三个多月),翻出了之前写申请文书时记下的记得,趁着有空整理一下分享给大家,希望能够帮助到之后的申请人。关于楼主的背景,可以在这个帖子里面找到:[申请总结] 广外 - 麻省 - 哈佛,总要给梦想飞翔的机会。有问题大家可以在帖子下留言,我会尽量帮助解答。
这篇帖子要解决写申请文书是写什么的难题,我认为写初稿写作分为三个步骤完成,分别是积累素材、提炼主题、精挑细选。
第一步 积累素材
在写文书初稿的时候通常会出现两种情况:“我想写的内容好多,不知道是不是都写下来”,或者“我觉得我的经历没有很多,不知道怎么下手”。如果你属于前者,可以快速浏览本文,看看自己写的经历有没有遗漏;如果你属于后者,可以按照文章的方法进行头脑风暴,挖掘出自身的亮点故事。
热身:知己知彼,百战不殆
首先要明白,申请文书的读者是Admission Officer,所有首先要弄明白他们想从文章中看到什么信息,这就要从学校官网上“Who We are Looking for”专栏说起。
一般学校都会写出他们招生的“标准”,就HBS为例,学说列出了三个招生条件:
- Habit of Leadership
- Analytical Aptitude and Appetite
- Engaged Community Citizenship
GSB也有类似的三个标准:
- Intellectual Vitality
- Demonstrated Leadership Potential
- Personal Qualities & Contributions
如果你继续查看商学院的招生标准,就会发现关键词有很多重合度,总结起来就三点:
- 领导力:什么叫领导力?领导力不是说你的职位有多高,也不是说你带领多大的团队,每个人对领导力的理解都可以有所不同,比如领导力可以是负责一个项目、可以是在团队活动中作为积极的一分子、还可以是组织朋友周末去老年中心看望老人。领导力可以说是一种信仰,是一种想一起做一些事的执行力。当然,你也可以有自己的解读,所以在积累素材的时候,记住领导力是一个广义的概念。
- “聪明”:这里的“聪明”打上了引号,因为它不是指你的智商有多高,而是在说解决问题的能力。无论是HBS说的Analytical,还是GSB说的Intellectual,其实都是如此。你能够看清事实,分析数据,然后找到解决方法。这里的分析,可以是量上的分析,也可以是质上的探索,总而言之,你需要讲清楚你遇到什么样的困难,你是怎么解决的。
- 贡献:最后一个关键词是贡献,就是看你是不是有奉献精神的人。商学院培养的领袖,是希望能够改变世界,因此你要看看自己,是否愿意帮助别人。这可以是你帮助学习有困难的同学补习,也可以是你做公益事业。总而言之,学校想要找到能够在社区里面传播正能量的人。
动笔:万里之行,始于足下
弄清楚了“招生标准”,请尽快开始动笔,把故事在电脑上写下来,光是在脑海里构思是不行的,因为有人在脑海里构思的时候思如泉涌,但下笔的时候却江郎才尽。
动笔是积累素材的关键,这里类似于design thinking中的brainstorm,有头脑风暴法把想到的故事都写下来。这一步中不用对故事本身进行判断,并没有“好故事”和“坏故事”的区别。可以从以下几个方面搜集故事:
1. 职场
工作上的故事自然是最主要的,毕竟商学院就是要培养领导人解决公司中的具体问题。在想职场故事的时候,可以从实习开始想起,一直到现在的岗位,想想其中有哪些关键的节点,比如:
- 工作表现得到“优秀员工”的称号
- 带领团队顺利完成了一个任务
- 升职
- 因为失误为公司带来了损失
- 处理职场关系不当,导致项目没有按时完成
读到这里,可能有疑问:为什么要提自己的“黑历史”呢?一个精彩的故事,一定要有冲突,一个成功的领导人,一定是有起有落的,直面自己的失误,从而反思出改进的方法,从而进步,这才是真实的职场,在写作的时候可以体现出自己进步的过程。
2. 学校
如果工作经验不多,可以从学校的学习生活中找素材,比如:
- 在小组作业中遇到一个困难,组织大家讨论才一起找出解决方法
- 和教授一起做项目
- 本来沉迷于游戏,跟优秀的同学沟通后才励志做一个积极向上的人
故事的“大小”不重要,只要对你有启发、有影响的就行。
3. 课外活动和公益活动
这一类可以是在公司,也可以是在学校,比如:
- 当学生干部,带领大家做了有意义的活动
- 负责公司的Women Network
- 你的兴趣爱好培养了某些性格特征
- 参加公司的志愿者活动,去植树、去落后地区支教等
4. 童年经历和家庭环境
- 你童年的哪些经历对现在的你有所影响?你的家庭对你现在的选择有什么影响?你父母对你产生了哪些影响?
基本上以上的四个方面就能够涵盖了文书写作中涉及的素材内容,在这一步当中只需要写下“发生了什么”,至于“学到了什么”或者“有什么启发”可以留到之后几步中完善,当然如果已经写下,没有必要删除。
如果你还是有“不知道写什么”的困扰,还可以问问亲密的朋友、同事、家人,问问他们觉得你有什么有趣的故事,或者闪光点。相反,如果你是“话唠”类型,想写的东西太多,在时间有限的情况下,可以稍微控制,挑选出最有意义的10个故事。
完成好了这一步,就可以进入到下一个步骤。
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