[原始] 1.25 考得有好累

求狗主补充这篇 非常感谢
65.分析收入比例
　　[V1] By Yulawi (700)
　　分析收入的比率。不到一屏。开头句式是这样的：A correctly did sth..  A提出应该这样计算一个family的income, 这样推的话这个family的income以后就会怎么怎么advanced.然后,第二段,另一个人反驳说A的analysis methods有问题，说他吧没full-time work但是在做part-time的teenager也算进去了，但其实这些teenager以后会变成full-time，实际上每个家庭都至少有一个稳定的收入来源，所以就算把younger people算进去，最后the general standard of the family cannot be advanced largely.问题有：主旨题问提出第二个人的想法是为了说明啥？如果按照A的说法来计算family income会有什么影响？
　　
　　[V2] By smyboadad
　　这个做的很急，只记得大概，第一部分介绍了一个背景之类的反正跟FAMILY,US,PROMOTION 还是 INCOME有关。接着有个COX他通过一些STATISTICS的分析 ，发现在一段时间内，LOW INCOME FAMILY 百分之九十五都增张了收入，其中有钱人还是上层的人也有一部分人提高了收入。另外一个人不同意了，说COX的基于的数据有问题，在LOW INCOME FAMILY中大多数为学生，而学生在AFTER SCHOOL后能很容易变为正式的EMPLOYEE。
　　
　　[V3]By me_sheep
　　Cox分析收入比例，cox通过一个研究得出关于家庭收入结果，但是他的数据却不是按家庭而是按每一个Individual算的。有人反驳他的观点，说没有考虑teenager doing part time job after school。 问了 主旨题， 关于teenager那部分的Infer题 选项有 这些做parttime的teenager比不做的以后更容易找到工作； 做PT的青少年比不做的影响学习 之类的

  我有考到teenager的infer题，考点就是我说的那个他们从收入最低的百分之二十五到毕业后做fulltime job收入变成最高的 5%，很好定位，主旨题也考到了，记得有连个选项比较纠结，对不起失忆了。