刘二亿月度机经

applemay · 发表于 2011-6-21 17:29:09

1。P**动物把sea butterfly放背上的那篇

P1: 科学家发现HD种类的一种P**动物喜欢抓sea butterfly放背上。这个行为很让人不解，因为P**动物这么做了之后，sea butterfly不能够吃东西，而且P**动物自己也会跑不了很快，会在捕食和躲追杀的时候都有不遍。那为什么P**动物还喜欢把sea butterfly放背上呢？
P2: 科学家作了一个实验，把X(捕食P**动物的一种动物)，P**还有sea butterfly三个动物放在同一个容器里，结果发现X即不吃P**动物也不吃sea butterfly，原因是sea butterfly会发出一种有毒的化学物质，所以X也就不吃背了sea butterfly的P**动物了。
P3: sea butterfly和P**动物的这种关系属于S类别 - 即两种生物共生在一起，但是他们的关系不属于S现在存在的三个子类别 - A, B, C. 因为sea butterfly和P**动物的共生关系里，而A - 是一种受益另一种受害，B- 是两种都受益 C - 是两种都如何如何（忘记了）。而P**动物受益，sea butterfly也没有多大受害。即使sea butterfly在P动物背上时不能吃东西，但研究发现，P**动物从来不背着死掉的sea butterfly, 证明它会定期换一只sea butterfly来背。

2。环保与企业成本那篇
只有一段
传统观念认为做环保知是给企业增加成本没别的好处。这种观点肯定是不对的，基于以下两个原因：
第一，为了环保企业可能会回头审视自己的工艺流程等，发现其中可以提高效率更经济的做法
第一，在参与环保的过程中企业可以获得一些领先于竞争的技术，流程等，特别是这些个流程技术可能是竞争对手企业再也无法追赶补上的。

3. Concrete混凝土
这篇超长，一个半还多。记得可能不清楚。
P1:传统的混凝土用于建筑有很多好处，比如便宜。但是它也有个常见的问题就是容易有crack. 特别是冬天的时候，crack接触水，冻了之后，更难修复。所以下面的篇幅都是探寻修复的方法的。
P2: 有一个适用另一个建筑材料的方法不一定适用混凝土，原因要仔细看，有考点。
P3: 科学家尝试用一种病毒来防止开裂，然后这个过程里发现有问题，如何如何。
特别注意到数一段在证明了该种病毒存活只有几天之后，又补了一个发现说在clay里面这个病毒能活数月至年。最后有一句我可能理解错误的话。 Thus it may yet prove that we get the best way to solve the crake problem. 我在考场理解是“还没找到最好的解决开裂的方法”。大家自己查查看。最后这句话是个很重要的考点。我当时struggle一下。

最后一篇当时时间很紧，直接定位做的，记不起来了。

waterlemonseed · 发表于 2011-6-21 17:43:52

lz能不能回忆一下混凝土那篇：

高亮了immobilizing。。。。，到底是问啥？

哪种是concrete中原来就有的，除了细菌外的另一种成分？

chobitsrain · 发表于 2011-6-21 19:42:23

LZ的pace怎么样捏？

applemay · 发表于 2011-6-21 20:38:03

数学一路正常

verbal前十个题还比较正常，大致到60左右，后面到21题时还有30多分钟，后来应该是第三篇阅读，混凝土这篇乱掉了，之后到10题还有15分钟，第四篇阅读开始乱做。最后5道题左右只剩8分钟，再最后3题就三分钟，都是逻辑，全是乱作。

ear2ear · 发表于 2011-6-21 20:49:25

Thus it may yet prove that we get the best way to solve the crake problem貌似yet在肯定句中有already的意思，所以说这句话应该是肯定的。

加油！

lzhch89 · 发表于 2011-6-21 20:50:39

数学一路正常

verbal前十个题还比较正常，大致到60左右，后面到21题时还有30多分钟，后来应该是第三篇阅读，混凝土这篇乱掉了，之后到10题还有15分钟，第四篇阅读开始乱做。最后5道题左右只剩8分钟，再最后3题就三分钟，都是逻辑，全是乱作。

-- by 会员 applemay (2011/6/21 20:38:03)

LZ最后分数怎么样？貌似现在说法很多，有的NN后面做的不太好，都是700+。

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