为了回报CD 数学提前20分钟做完想记几道题回来写JJ 就多坐了一会儿，但是被老师赶出去了，结果只出去了五分钟 回来告诉我超了13分钟！本来verbal时间就不够，最后verbal凉凉，但是数学满分...（我为什么觉得数学特别特别简单，都没有JJ里的难题，而且JJ里的题遇到挺多的）
所以大家还是尽量做完就去休息然后快点儿回去继续！！！
JJ59.0<a<b,c>0,问a<c<b吗?
那个题应该是已知abc>0, a<b
条件1: 2c<a+b
条件2:C^2>ab
选C
JJ108. DS：n/225是不是有限小数
条件1：n是3的倍数
条件2：n是5的倍数
选E（只有是9的倍数才能整除）
113. [√(15-4√14)+√(15+4√14)]^2
选32
DS. CB两种鱼 一共80kg，重量上C是B的3倍，问B花了多少钱？
条件1:平均10.8（好像是）
条件2:C单价
选A
DS：三个不同的数 问平均数
条件1:两个比较大的数之和
条件2: 两个比较小的数之和
选E
DS：问a+b+c
条件1: 2a+b+c=某一个数
条件2: a+2b+2c=某一个数
选C
PS：3^2006的个位
PS：一间公司revenue 2002比2001提高了20%， 2003比2002低了25%
cost2002比2001低了10%，2003比2002高15%（除了这个15%其他数应该都是对的）
问：gross profit从低到高（x=2001,y=2002,z=2003）
选：z<x<y
PS:问下列哪个f(ab)=f(a)f(b)
选项有2/x, x+1,根号x
选根号x
DS:两个房子的价格=平方x每一平的价格，X比Y大100平，问哪个房子比较贵
条件1：Y每平比X贵$10
条件2：Y每平比X贵8%
选E好像是
PS：A.9,12,20,8
B. 16,14,10, 4
平均数之差，数不完全对，但是这个题那么简单，不对大家也不会怪我的。。。
file:///C:\Users\猪\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.gif 洛基： 一个学校搞了一个早餐计划，但是有的人不吃，研究发现吃早餐的比不吃的学习好，所以学校为了让学生学习好，要求他们参与早餐计划。evaluate A. 多少学校也搞了这个计划
B. 多少人在家吃早餐 C. 多少学生知道这个事儿
就记得这几个。我选B
IR： 电视屏幕对角线140（还是160的），width:height=16:9
还有JJ里有的一道本来n个学生平均分72.5，又来了一个，设他的成绩是S，现在平均分是72.4. 求S和N
是在想不起来了，想起来继续。 有什么办法能让人考试的时候看得懂SC吗。。。我平时做题只要不是太难，正确率80%左右。但是正式考的时候掉库掉到考我not only...but also这种级别的。都是蒙的，感觉没有什么能split的点。CR和RC也是，看不懂啊看不懂 我感觉好像考试的悦读会跟临近几天的JJ比较像，可能担心会泄题吧，大家可以仔细看看近几天的悦读JJ
file:///C:\Users\猪\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.gif
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发表于 2018-11-22 18:11:29
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