明天就要考试了~~~求思路！请大牛指导！！

isabella0712 · 发表于 2011-5-10 14:52:23

3. 本月2次
the effectiveness depends more on the quality of other students than the quality of the teacher.

上月机经：3次
V1 学生的学习效率相对于老师的质量更多的取决于同学的的质量；
V2 让学生学习effectively, other students和teachers 哪个重要
V3 How effectively one learns in a classroom is determined more by the quality of other students than by the quality of the teacher. Agree or not?

dyx · 发表于 2011-5-10 14:58:20

啊，我也明天考，机经还没看……

liuqiangde · 发表于 2011-5-24 08:58:54

是否有NN给提供一下观点，多谢了。

xiaoqiaoli · 发表于 2011-5-24 14:02:57

申明~~本人非N~~

我的思路是这样的：总的来说是不同意，但是之后可以用让步来结尾。
BODY段：
1.先对effectiveness 下定义：是指在单位时间内获取的知识不仅量多，而且质也高。有此可见，effectiveness是受到内部和外部因素同时作用影响的。同学的质量和老师的质量都是外部因素，而外因是要通过内因来起作用的。因此，是否同学质量比老师质量对effectiveness更有用要依情况来定。
2.at most circumstances, the effectiveness is determined by the students themselves rather than the quality of other students or the quality of teachers.（一下为这一点的两个分论点），首先在很多学生老师都很好的学校，会有effectiveness 不高的学生。此处可以举个例子，在世界名校里也会有很多不读书，辍学的人。然后，在很多老师学生质量一般的学校也出了很多有effeciveness的人。可以举例或者单纯论述什么的。
3. 有时候，老师质量和学生质量对于effectiveness 的影响还是有的。这是因为，一个有好的学生质量的环境可以blabla...同时，一个有好的老师质量的环境可以blablabla.... 但是，究竟是老师质量更重要还是学生质量更重要是vary from person to person的。可以举例子。。。。
最后结尾，诚然，效率会在有些时候更多的受到学生质量的影响rather than the quality of teachers. 例如，。。。。但是，正如前文所述，effectiveness 的direct 影响因素是the individual itself，including his learning behavior, attitude toward a certain course, interests and IQ. 所以，effectiveness真正的是depend on the person itself rather than other students or teachers.

不知道这样的思路对不对，总感觉会有点啰嗦，写出来，大家多交流交流~~~

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