Test | Test Date | Reading | Listening | Speaking | Writing | Total | TELXML | February 23, 2008 | 24 | 29 | 26 | 22 | 101 |
2.24考完试 忙着收拾东西回到学校 接着忙实习 耽误了那么久才来发帖
由于是假期考试 又是过年后 分心的事情比较多 真正准备的时间加起来不到十天 写作一篇没写就上了考场 这分不算怎么样 感觉发挥很不好 所以也没什么经验可谈 说两个教训吧
1. 给那些先考过G的战友,一定不要因为经历了G的浴血奋战就忽视了对T的准备和重视程度。很多战友都说先G后T要简单的许多,我想说心理上是这样,但是,It can be a blessing and curse. 认真备考G的过程会让你的水平提高很多,包括思维方式、能力、还有写作的水平和感觉。但是T是完全不一样的方面和侧重。即使独立写作不用怎么大练,但也有一篇是综合的,而综合写作考试状态很重要。我个人认为两个考试没有什么可比性。拿我自己来说,我是先考了GMAT,分数710/ 5,习惯了这个考试的方向和思路以至于准备托福前很长一段时间不知从哪下手,不知怎么做计划怎么准备,就是找不到感觉,甚至觉得跟托福相比GMAT太简单了。等我真正找到点感觉的时候,已经离考试没几天了,不能不说是一种遗憾。之前确实太放松了。 2. 阅读要警惕,考题和平时训练用的出入非常大。因为之前阅读一直觉得没有什么问题,Barron’s 和 Kaplan的模考正确率基本都在85%-90%,最后几天只是每天做一篇找找感觉,几乎忽略了。本以为阅读多赚点分的,结果就败在它上面。阅读文章感觉怪异,第一篇和第三篇难,第二篇相对容易。结构和大意比较难把握,题目设置也隐讳,答案难找,是平时从来没有的感觉。近义词题和句子插入尤甚,我想这两种题型是大家平时都觉得简单的,但考试中绝非如此!很多生词都是从没见过的,句子插入也没有明显标志,尤其到了最后时间紧迫心情又比较慌张的时候,真的看不进去了。我考阅读时状态差极了,总是进入不了状态,加上进去的比较早,身边来来回回调试机器的老师和上机考试的学生的干扰,整个阅读部分就是在一种慌张和手忙脚乱的状态下完成的。乱选了很多,两道2/3分题都没完成。估计整个CD也没有多少比这个分数再烂的了。惭愧。
口语: 这个部分虽然可以突击,主要是一二两题的内容,但还是靠基础多些。从一开始学英语学单词起就掌握好发音是很重要的。多说多听多自己复述都是诀窍,因为这个部分考的是综合能力,复述、总结、归纳,这是长期练习积累而形成的语感和语言习惯。前两题大同小异,很多内容可以多用。后几题重点是流畅、清晰、稳住,语速不要太慢。只要规定时间里你一直在流畅地说英语,分数估计就低不了了。
想起来的就这么多了。祝大家好运! |