以下是引用zy39063在2008-3-25 9:26:00的发言：还有个小问题想问一下MM，MM说“集中注意力攻坚，吐也要做完一套再吐”，这里的一套是指的多少题呀？MM是单项练的，拿SC作为例子，OG黄书共138题，紫书113 按MM说在带一套题去M复习，如果是100多题，那OG两天就可以搞完了？不好意思，问得很细，我就是效率低，想根据MM的情况结合自己的订一个标准，不然我每天又是想搞就搞，一累就找理由放松，细节不一样效果还是差很多的。 我手上就三本OG，一本综合一本数学一本语文，撕了书之后，每个类型刚好可以有两套题，每套大多在80-120道题（数学4套，求解和DS分来讨论）。数学求解、数学DS、语法、逻辑，我是按这个顺序，每40个一组，做完休息下吃个水果，但是坚持整套题做完才统一核对答案看解释。 语法，我过得之顺畅，应该就是2天搞定的。。。主要是因为语法题本来就做得快，而且我当时的水平还看不太懂OG关于冗余和丑陋的语法解释，想研究也研究不出个所以然。。。相比之前要命的数学和之后要命的逻辑（这两个能2天搞定好强啊。。。），我好怀念复习语法的日子。。。 倒是看完逻辑之后，直接模考的时候，突然发现，语法题这么长时间没摸过了，反而做得挺顺，冗余也能看出来了，丑陋也能看出来了。。。我果然是慢热+反射弧长的人呐。。。当然，也有可能是经过逻辑的摧残，俺的阅读能力提高了，回头来看语法，自然就由原先做语法看单词，变成现在瞪一瞪眼就把句子主干抽出来，那些句子结构上的考点、主谓宾缺失结构扭曲什么的就特别显眼了。。。回头看看，OG的语法解释还是很一针见血的，主要是因为那些选项的语法结构太变态了，ETS也很无奈呀。。。要珍惜这些变态的结构，看多了，考场上看到同样变态（都不需要结构相似，只要变态相似）的选项，大部分都是丑陋表达，直接排除，厚厚。 MM主要看自己的消化速度，前期不要逼着自己加快，到后面考点越来越清楚、越做越快时，也不用特意逼着自己放慢，这是一个自然而然的进步过程，享受它吧，哈哈。 如果OG进展顺利，数学语法逻辑很快搞定了，这时可以挑两篇OG阅读来看一下自己的提纲挈领能力是不是已经有提高，顺便熟悉一下阅读单项的题型和有针对性的定位技巧（阅读肯定比逻辑要难做，被打击了不要灰心）。如果还有时间，再上少量GWD。如果做GWD发现问题，再结合问题回去系统的看OG的错题和问号题。到了这个时候，就是要少做题，多琢磨了，用新题去挑战、验证、微调自己之前潜移默化出来的解题思路和习惯。 这个解题思路未必是很清晰的，开始可能会有一点小杂乱也没关系，甚至形成解题思路之后一段时间自己都不一定能发觉，那都不重要，只要看题时考点越来越清楚，大部分题越做越顺，发现自己学会灵活应变抓重点了，就OK了。 哦对还有，复习计划要打得适中，太宽松了自己没有紧迫感，浪费时间。太紧张了又容易崩溃，我们不是牛人，不用逼自己去超越牛人的学习进度。建议比自己的实际节奏打的稍紧凑一点点，也就是说，可能没时间上网看碟，但是还有点时间发呆。这样，万一某天情绪低落，给自己放个假，也不会落后进度太多。 MM还有25天，稳一稳，不要慌，应该没问题的：） | 
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发表于 2008-3-25 18:20:00
