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[资料] 130929康老师JJ口语+独立写作小范围发布啰!!! (9/28 口语已全中)

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楼主
发表于 2013-9-28 13:57:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
祝大家全部 100+++


口语

第一题

1. Describe one of your favorite rooms, either ofyour house or other places. Describe the room and explain how you spend timethere.

2. Describe a character in a book, film, or poem,explain why you like it.



第二题

1. Do you prefer to do assignments and tasks earlyor wait until the deadline comes near? Why? Please include specific details inyour explanation.

2. Do you agree or disagree that a person shouldstudy in the university to be successful? Please include specific details inyour explanation.


第三题

1. 阅读:有人写信建议学校说studentdirectory可以加照片,和制作一个网上线上浏览的版本。
听力:男学生同意,因为:
(1) 上礼拜他就用student directory找一个他忘了的last name的人,结果打错了很尴尬,有照片就不会。
(2) 还有在线浏览很好,很多人开学就搞丢了,有了在线版就随时候都能看见了。


2. 阅读:学校对art class要从30个学生减少到15个。(1)人太多造成教授的attentive受到影响;(2)另一个就是费用比较高。
听力:女学生Unhappy,(1)这么课程对艺术学生很重要,lessattentive is better than do not have any class at all;(2)对于花费高她说这个也不是个好理由,这课真的很重要,所以即使要掏钱学,很多人会payfor it



第四题

1. 阅读:adjustable group size。物群的总体数量可以不变,来保持对外界环境变化的抵抗力。也可以改
变,来更有效有获取资源。
听力:教授引用了狒狒(baboon)的例子。关于第一个观点,保持数量可以提高警惕能力,他们晚上睡
觉的时候都是100 个左右在一起,规模基本很稳定,在狮子接近的时候更容易生存。关于第二个观点,
说它们在觅食的时候会分散开,因为它们吃的花在每棵树上有限,所以散开更合理。但同时会带来危险。
问题:明确问第二个观点。(考试要注意问题问什么)


2. 阅读:display rule:一种对特定场合的社会化的反映。
听力:教授列举女儿生日作为例子,女儿喜欢 toy,一旦没有收到toydisappointed,然后父母实现教导女儿无论喜不喜欢都要 thx啊,然后果真奶奶没有送toy所以母亲赶在disappointed之前就帮她说谢谢,然后她自己也说谢谢。



第五题

1. 男孩本来在school book store 兼职,可是back 伤了。两个选择:
(1) 还在book store,但是做casher 收钱。只能做早班,但有时间冲突,早上他要去物理学习小组,因
为这个学习小组让他的物理进步很大,他不能不去。
(2) 找别的工作,比如去学校cafeteria 刷碗。在餐厅刷碗时间很自由,但是不在bookstore 他买text book
就没有折扣了。


2. 女的遇到Problem,她想上古代历史课taught by MrJohnson,但是这位教授的选课时间已经截止了。男的就问有没啥办法,然后女的说这门课会teach againin June,还是那个老师教,为期3个星期,但这么一来她就要在学校多待 3个星期,这会让她比预计中的要later to meet her parents。另一种solution就是next semester还有这门课,但问题是那次就是由一个完全newprofessor来教了,完全不了解他,也不知道教的怎么样。女的又很想被Mr Johnson教。



第六题

1. Solidarity in societysociety 有两种形成方式。
一是大家的生活模式相同,因为工作环境一样,所以互相帮助,以一群农民为例。
二是大家做不一样的工作,但工作会互相影响,所以互相依赖(interdependent),比如现代社会分工明
确,老师、医生等等,大家工作都不同。例如,老师要找医生看病,熟了就互助了。
问题:描述一下两种形成的方式。


2. How analysis ancient artifact. There are 2 ways
(1) Using surface feature --> New Zealand haveGiant step to the hill.
(2) Using specific plant --> Bead Nut tree wasgrown at central America.




写作
综合写作:
The cause of death of birds on the New Years night
Reading: the Firework
1. the time is coincident. (match). witness sawbirds fell down when the firework start
2. no other evidence shows poisoned or disease.should be impact.
3. red-winged blackbird has bad eye sight.firework受惊之后乱飞,会自己撞自己
Lecture: refute the reading
1. out of town也死了一大批鸟,它们又没被firework爆,它们为毛也挂了,你不能乱赖firework
2.可能是wind或者air pressure 把他们刮到地上的,有人目击了鸟儿们摔死在地上
3.视力差不是原因,blackbird死得多是因为它们在这片地方的鸟中最多多占比重大,他们就算遭其他的灭顶之灾,死的最多的也肯定是他们。



独立写作:
你同意还是不同意以下观点:在能买到几乎所有商品的大商场购物,总是比去不同的小专卖店买不同的东西要好。

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沙发
发表于 2013-9-28 14:34:17 | 只看该作者
谢谢楼主!
板凳
发表于 2013-9-28 14:39:43 | 只看该作者
楼主,是官方的么?
地板
发表于 2013-9-28 14:44:10 | 只看该作者
求IDEA.........
5#
发表于 2013-9-28 15:05:25 | 只看该作者
康老师真的那么准么??28号都中艾!!
不知道29号怎样
6#
发表于 2013-9-28 15:28:18 | 只看该作者
28号的情况怎么样,今天考的哥们说下。
7#
 楼主| 发表于 2013-9-28 15:31:42 | 只看该作者
9/28 口语已全中
8#
发表于 2013-9-28 19:55:31 | 只看该作者
28号的貌似都中了诶..
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