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楼主: 2012Michelle
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[阅读小分队] 【每日阅读训练第四期——速度越障20系列】【20-14】科技

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21#
发表于 2013-6-18 11:07:49 | 只看该作者
3:03
2:54
2:47
2:06
2:01
越障 5:46, 虽然我还不能总结出段意,但是大体知道在讲什么,不过前面的5篇文章,看得我真是快崩溃,太多不认识的单词了, 反而后面的越障看的倒是有点上道儿。下午再看一遍,看看能不能写段意
22#
 楼主| 发表于 2013-6-18 11:30:47 | 只看该作者
铁板吗啡 发表于 2013-6-17 23:10
太快了,啊啊啊啊啊

过气之前大家捧场罢了,嘿嘿
23#
 楼主| 发表于 2013-6-18 11:31:58 | 只看该作者
杀G给猴看 发表于 2013-6-17 23:12
大米姐我们会想你的!!!!!!

喵呜,小杀妹跟Yingjie一起睹物思人啊,哈哈~
24#
 楼主| 发表于 2013-6-18 11:33:09 | 只看该作者
铁板神猴 发表于 2013-6-17 23:27
发现的晚了,摔!

哇~太感动了~~! 反正大米姐也一直会在这儿 煽情的话我就不说了 ==+ ...

摔!都是你煽情都是你煽情,吼吼~
25#
 楼主| 发表于 2013-6-18 11:58:36 | 只看该作者
dingdingtop 发表于 2013-6-18 01:59
才发现今天小米发的文章都好难,单词一堆一堆的不认识啊

不要被单词吓到。

尽量抓关键词,把句子主干要表达的动作找出来,然后去理文章的脉路。我不做word list的最大原因是懒,其次,定心去读,你会发现专有名词很多时候不影响阅读,动词是关键。

如果在精读的时候要研究单词的话,建议:
1)高频词。非高频出现的词,没有记住或重点关注的必要。高频出现的词基本上都是该文比较重要的信息。如果是名词的话,有时候也不必搞清楚什么意思,可以用符号记下来。比如mRNA,不用知道他的中文意思是什么,记住前缀的m是它区别于tRNA和rRNA的一个标志,不要混淆。
2)关键动词。通常这种词在某篇文章或段落中反复出现,而且没有变体(改写、同义词),这种情况下,不了解词义是看不懂文章的。


拿第一篇文章举例。
eg.1: Following transcription of mRNA by RNA polymerase, the mRNA is translated into a polymer of amino acids: a protein, as summarized in the central dogma of molecular biology.

Core: The mRNA is translated into a polymer. 其他貌似复杂的结构要么是定语、状语,要么扮演同位语,并不会影响理解。比如"amino acids“,字面上amino是看不懂的(至少我不懂),但冒号后面马上有解释。

这样一来,这个句子样子很吓人,内容却不难。


eg.2: This process of translation of codons into amino acids requires two other types of RNA: Transfer RNA (tRNA), that mediates recognition of the codon and provides the corresponding amino acid, and ribosomal RNA (rRNA), that is the central component of the ribosome's protein-manufacturing machinery.

Core: This process requires two other types of RNA:rTNA and rRNA. 主语后面俩of的定语和RNA冒号后面很长的一堆,都只是对key information进行限定或解释而已。句中橙色部分又是对rRNA和rRNA进行的补充说明。

常识把文章中其他的长句在读的过程中处理一下,整个文章所谈到的信息就一目了然了。

下次如果再遇到生难词比较多的情况,建议不要急着查单词看懂意思,先试着理解文章的结构(作者想说什么,用什么方式去说,说的时候用了什么例子),锻炼自己在短时间内抓key information的能力,阅读就会慢慢提高了。

不要一来就常识把所有的内容都看懂、都记下来,进步是循序渐进的。

加油!


26#
 楼主| 发表于 2013-6-18 12:00:33 | 只看该作者
babybearmm 发表于 2013-6-18 10:09
大米的最后一班岗啊,我一定要抢个座~支持!

谢谢Baby妞儿,嘿嘿~
27#
发表于 2013-6-18 12:21:08 | 只看该作者
2012Michelle 发表于 2013-6-18 11:58
不要被单词吓到。

尽量抓关键词,把句子主干要表达的动作找出来,然后去理文章的脉路。我不做word list ...

谢谢小米的长篇回复!感动啊!
28#
发表于 2013-6-18 13:04:16 | 只看该作者
1-2:27
Introduction of RNA
Synthesize process and functions
Transcription
Eukaryotic pre-mRNA processing
2-2:14
Describe two substance and their own functions in different process
3-2:22
Introduction of DNA and its composition
Describe how information is encoded
Differences in DNA storage in Eukaryotic organisms and prokaryotes and the detailed use of DNA
-1:20
Descriptions of properties of DNA
DNA always held together rather than exist as single molecule
5-1:43
The composition of the backbone and strand of DNA
The DNA double helix is stabilized primarily by two force
Obstacle 6:51
The implications of C's investigation
Introductions of translation process
Differences between C's research and other researches
How did C get his research/the experimental process
29#
发表于 2013-6-18 14:11:54 | 只看该作者
2:45
RNA function transcription origin
3:00
没懂
2:46 introduction of DNA nad differences from DNA to RNA
1:38 structure of DNA
1:55
10:26
晕倒~
30#
发表于 2013-6-18 14:50:54 | 只看该作者
2013/6/18
1. 3'28'':309 words
the life span of mRNA: synthesis, translation and degradation
2. 3'19'': 359 words
5'cap is used for transcription and P is a linking materical between RNA and DNA in the process of transcription
3. 2'44'': 356 words
the defination of DNA and the structure of DNA
4. 1'51'': 254 words
the structure of DNA: shape, length and width
5. 1'42'': 254 words
strcuture of the strand of DNA and chemical composation of DNA
6.
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