【always remember: everything happened for a reason.】for a better me！G有所成<附带ma

xiqiong

hemodata 发表于 2013-7-24 11:53
汗，刚才那道题是我晕了，以为是E

恍然大悟题目原来是这个意思(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))。我到秦皇岛了。现在在看阅读gougòu。估计自己整理不了了。就瞟一遍吧！

hemodata

xiqiong 发表于 2013-7-24 15:02
恍然大悟题目原来是这个意思(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))。我到秦皇岛了。现在在看阅读gougòu。估计自己整理不了 ...

该到了吧？

今天我还没有开始看语法
总觉得还是有畏难情绪
刚刚看到一个最后几天都没看愈发的lv悲剧了
额，马上滚下去看sc了。。。。

xiqiong

hemodata 发表于 2013-7-24 16:27
该到了吧？

今天我还没有开始看语法

恩恩~ 刚刚住下~ 一会还要去看考场。。。ORZ。。。我要累死了。。。我有点紧张~  肿么办~  小默快帮我疏导疏导！！！！

hemodata

xiqiong 发表于 2013-7-24 19:20
恩恩~ 刚刚住下~ 一会还要去看考场。。。ORZ。。。我要累死了。。。我有点紧张~  肿么办~  小默快帮我疏 ...

那今天就早点睡
你要相信自己，相信自己之前的努力不会白费的

=）从我来看，你之前几天的状态都很棒的，应该可以考得很不错
就算退一步说，如果没有考到你理想的分数，我也觉得你是一个很努力很好的人
就像你自己之前说过的
无论如何，把这一场考试当作一次表演，展现一个月努力的成果
都会是一件很开心很自豪的事情啊！

今天早点睡，记得带一张纸一支笔，考前写写自己关于考试最担心的事情，好把这些有负担的东西暂时放到纸上去，不影响你的临场发挥~

xiqiong

hemodata 发表于 2013-7-24 20:04
那今天就早点睡
你要相信自己，相信自己之前的努力不会白费的

网络真发达。好吧。我找到考点了。赶快回去！

xiqiong

hemodata 发表于 2013-7-24 11:53
汗，刚才那道题是我晕了，以为是E

236. a/b 可能是不循环小数吗？ 条件1：b/a是不循环小数 条件2：肯定行 答案：D （如5/8 8/5）
解：  略残
条件1： 分数一定是循环小数。所以条件一可以判断----sufficient


这道题也不懂。。。

hemodata

xiqiong 发表于 2013-7-24 21:49
236. a/b 可能是不循环小数吗？ 条件1：b/a是不循环小数 条件2：肯定行 答案：D （如5/8 8/5）
解：  略 ...

6/2不是循环小数，2/6不就是循环小数了吗？

我觉得条件1 insufficient啊
这个可能也得到时候上考场看具体题目吧

xiqiong

hemodata 发表于 2013-7-24 20:04
那今天就早点睡
你要相信自己，相信自己之前的努力不会白费的

254. DS。n为0-9中某个整数，k是个位数为n的一个多位数，然后问n^k的个位数字是否是1（好像是问这个）。条件1、n是偶数    条件2、n是小于10的质数（2、3、5、7）.最后选的D
还有这道题，我实在是懒得想了~坐等你的解释~明早起来看~

hemodata

xiqiong 发表于 2013-7-24 21:49
236. a/b 可能是不循环小数吗？ 条件1：b/a是不循环小数 条件2：肯定行 答案：D （如5/8 8/5）
解：  略 ...

哦哦！！！原来是这样的

我看了百度百科，不循环小数就是无理数

√2是无理数
欧几里得《原本》中的证明方法：
证明：假设√2不是无理数，而是有理数。既然√2是有理数，它必然可以写成两个整数之比的形式：√2=p/q。再假设p和q没有公因数可以约，所以可以认为p/q 为最简分数，即最简分数形式。把 √2=p/q 两边平方得 2=(p²)/(q²)，即 2(q²)=p²。
由于2(q²)是偶数，p 必定为偶数，因此可设p=2s。由 2(q²)=4(s²) 得 q²=2s²。由于2s²是偶数，同理q²是偶数，而只有偶数的平方才是偶数，所以q必然也为偶数。
既然p和q都是偶数，他们必定有公因数2，这与前面假设p/q是最简分数矛盾. 这个矛盾是由假设√2是有理数引起的. 因此√2是无理数.

hemodata

几个相关的单词和可以记忆的提示

实数（real number)分为有理数和无理数(irrational number)。
有理数是由所有分数，整数组成，它们都可以化成有限小数，或无限循环小数。如22/7等。
无理数就是10进制下的无限不循环小数infinite non-repeating decimals 。如圆周率、√2（根号2）等。


√2≈1.414：意思意思
√3≈1.7320：一起生鹅蛋
√5≈2.2360：两鹅生六蛋
√7≈2.645：二妞是我
√8=2√2≈2.828啊，不啊不