MBA三大国际权威商学院认证介绍：AACSB, EQUIS, AMBA

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[装载] MBA三大国际权威商学院认证介绍：AACSB, EQUIS, AMBA

AMBA
英国工商管理硕士协会(Association of MBAs)简称AMBA ——是世界三大商学教育认证组织之一，全球最具权威的管理教育认证体系之一。

AMBA简介
　　AMBA于1967年在英国成立，专门从事MBA的质量认证的独立机构。   
AMBA认证是针对商学院MBA项目的国际认证体系。AMBA认证注重体现商务和管理实践的发展。AMBA的标准则包括高等管理教育机构整个MBA项目的质量、机构能否独立自主地颁授学位、个人及MBA毕业生雇主是否认同国际MBA认证体系。 AMBA的认证则仅针对被认证高等管理教育机构所提供的MBA学位。
　　AMBA协会负责人说：“我们是MBA研究生的会员组织，我们是知识的源泉。我们不是贸易组织；我们独立于商学院之外。我们的部分工作是为客户，也就是学生，提供大量的信息资料，使其可以做出最佳选择。”AMBA目前在欧洲有53个审核项目，在英国有32个。
　　身处当前迅速扩张的全球化市场，AMBA不遗余力地推动着MBA和MBA项目的发展。AMBA 拥有专职的MBA雇员管理着成员超过10,000的MBA网络，关心着他们个人以及专业方面的发展。同时，通过连接全世界顶级商学院以及遍布全球的世界一流公司的网络，AMBA时刻关注着市场对于MBA的最新需求并不断推出符合市场需求的培训项目。

AMBA的流程
　　AMBA的流程是：初步讨论、自我审查、初步评估、实地调查以及报告准备。EQUIS则要求做一个预先调查，然后是正式申请、资格研究、自我评估、国际专家审查、授予认证资格，在必要时还给予指导。总之，在认证流程中，先由被认证高等管理教育机构进行一番自我评估或审查。自我评估的目的是帮助被认证机构对自己的战略地位有一个更清晰的认识。SWOT分析可以用来识别各机构提供的MBA项目的优劣、内外环境产生的机会和挑战以及该MBA项目的宗旨（使命陈述）和资源之间的平衡状况。然后欧美高等管理教育认证体系组织审查小组来考核认证资格。审查小组通常包括国际学者、MBA项目管理者以及实业界人士。审查小组要到被评估机构进行实地考察，以了解实际情况。在考察了被评估机构之后，审查小组会草拟一份报告，提出他们的建议是：初步讨论、自我审查、初步评估、实地调查以及报告准备。EQUIS则要求做一个预先调查，然后是正式申请、资格研究、自我评估、国际专家审查、授予认证资格，在必要时还给予指导。总之，在认证流程中，先由被认证高等管理教育机构进行一番自我评估或审查。自我评估的目的是帮助被认证机构对自己的战略地位有一个更清晰的认识。SWOT分析可以用来识别各机构提供的MBA项目的优劣、内外环境产生的机会和挑战以及该MBA项目的宗旨（使命陈述）和资源之间的平衡状况。然后欧美高等管理教育认证体系组织审查小组来考核认证资格。审查小组通常包括国际学者、MBA项目管理者以及实业界人士。审查小组要到被评估机构进行实地考察，以了解实际情况。在考察了被评估机构之后，审查小组会草拟一份报告，提出他们的建议。

AMBA的意义
AMBA的国际认证是学院跻身国际高等商科教育的舞台；是成为国际知名商学院的通行证；是学院在使命和战略驱动下全面成长的平台；是学院持续成长和不断改进的保证机制。

EQUIS
EQUIS是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式，对高等管理教育机构进行质量评价，推动教育进步的国际认证体系。由于EFMD以致力于服务全球管理教育为理念，因此并没有把EQUIS的重点放在哪种特定的高等管理教育项目上，也不只是集中于MBA 项目，而是将其基本工作内容定位在辨别各种高等管理教育方法——包括本科和研究院课程——的异同及其优势，其基本目标是提高全世界的高等管理教育水平。
欧洲EQUIS教育认证制度简介
　　作为一个国际权威机构，EQUIS是从整体来评价认证对象，认证过程非常严谨。就MBA项目认证来说，EQUIS认证时，除要求高等管理教育机构提供证明其在本国内拥有高水平的教学标准的有力证据以外，还要求该机构课程必须高度国际化，学生必须具备全球使命感；除要求机构制订完备的学习计划以外，还要推动商业研究工作；此外，EQUIS认为高等管理教管机构与工商业界之间应密切联系，保持专业理论知识和商业实践之间的平衡。
今天，EQUIS除了为欧洲14个国家的不同高等管理教育机构进行认证以外，在亚洲、美洲和非洲也都有成功的认证案例。EQUIS认证要求做一个预先调查，然后是正式申请、资格研究、自我评估、国际专家审查、授予认证资格，在必要时还给予指导。

欧洲EQUIS特点
　　EQUIS不宣扬标准化，它崇尚项目形式的多样性、学院的多样性。EQUIS提倡相互学习，互相借鉴优秀的实践经验和相互认可。EUQIS对院校整体进行评估认证。它不仅对学位项目，而且对院校所有活动、所有部门进行评估，包括科研、远程教育、高层管理人员教育等。但是，相应学院必须主要致力于管理学教育。EQUIS寻求高质量的教学和与团体机构互动交流带来的专业性的平衡。与商界的交流平台就是尽可能挖掘研究潜能。EQUIS非常重视高效率教学环境的建设，高效率的教学环境有助于培养学生管理和创业能力，增强他们的全球责任感。同时，它寻求全方位的创新，包括项目设计和教学法的创新。我国知名的中欧管理学院仅有EQUIS一项。
　　EQUIS Accredited Schools (total as of 10/2010) 截止到2010年10月，认可学校名单
　　Aarhus School of Business, Aarhus University, DK (5 years)
　　Amsterdam Business School, NL (3years)
　　Antai College of Economics & Management, Shanghai Jiao Tong University, PR China (3 years)
　　Ashridge, UK (5 years)
　　Aston Business School, Aston University, UK (5 years)
　　Audencia, Nantes Ecole de Management, F (5 years)
　　Babson College, USA (5 years)
　　BEM – Bordeaux Management School
　　Bentley University, USA (3 years)
　　BI Norwegian School of Management, N
　　Bradford University School of Management, UK (3 years)
　　Business School, University of Mannheim, D
　　Business School, Shantou University,PRC.
　　Cass Business School, UK
　　CEIBS - China Europe International Business School, PRC (5 years)
　　Ceram Sophia Antipolis, F (3 years)
　　Copenhagen Business School, DK
　　Coppead Graduate School of Business, Federal University of Rio de Janeiro, BR (3 years)
　　Cranfield School of Management, UK (5 years)
　　División Académica de Administración y Contaduría, ITAM - Instituto Tecnológico Autónomo de México, Mexico (3 years)
　　Division of Business, University of South Australia, AUS (3 years)
　　Durham Business School, University of Durham, UK
　　EADA - Escuela de Alta Dirección y Administración, E (3 years)
　　EDHEC - Business School, F
　　EM Lyon, F (5 years)
　　ESADE Business School, E (5 years)
　　ESC Lille School of Management, F (3 years)
　　Escola de Administracão de Empresas de Sao Paulo, Fundação Getulio Vargas (EAESP/FGV), BR (5 years)
　　ESCP Europe, F (5 years)
　　ESG UQAM, Ecole des Sciences de la Gestion, Université du Québec à Montréal, CDN (3 years)
　　ESSEC Business School, Paris-Singapore, F (5 years)
　　Euromed Management, F (3 years)
　　Faculdad de Administración, Universidad de los Andes, CO (3 years)
　　Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa, P (3 years)
　　Faculté des Sciences de l'Administration, Université Laval, CDN (3 years)
　　Faculty of Business Administration, Simon Fraser University, CDN (3 years)
　　Faculty of Business and Economics, The University of Hong Kong, PRC (5 years)
　　Faculty of Business and Economics, University of Lausanne, CH
　　Faculty of Business, City University of Hong Kong, PRC (3 years)
　　Faculty of Business, QUT - Queensland University of Technology, AUS (3 years)
　　Faculty of Business, The Hong Kong Polytechnic University, PRC (3 years)
　　Faculty of Business, University of Victoria, CDN (3 years)
　　Faculty of Economics and Business Administration, Universiteit Maastricht, NL (3 years)
　　Faculty of Economics and Business, University of Sydney, AUS (5 years)
　　Faculty of Economics, Business Administration and IT, University of Zurich, CH (3 years)
　　Faculty of Economics, University of Ljubljana, SI (3 years)
　　Fundação Dom Cabral, Brazil (3 years)
　　Graduate School of Business, University of Cape Town, ZA (5 years)
　　Grenoble Ecole de Management, F (5 years)
　　HANKEN School of Economics, FIN (3 years)
　　HEC Montréal, CDN
　　HEC School of Management, Paris, F (5 years)
　　Henley Business School, UK
　　HSE - Helsinki School of Economics, Helsingin kauppakorkeakoulu, FIN (5 years)
　　IAE Business School, Universidad Austral, AR (3 years)
　　IAE, Institut d'Administration des Entreprises d'Aix-en-Provence, F (5 years)
　　ICN - Business School, F (3 years)
　　IE Business School, E (5 years)
　　IESA - Instituto de Estudios Superiores de Administración, VE (3 years)
　　IESE Business School, E (5 years)
　　IMD -International Institute for Management Development, CH (5 years)
　　Imperial College Business School, Imperial College London, UK (3 years)
　　INCAE School of Business, Costa Rica & Nicaragua (5 years)
　　Indian Institute of Management, Ahmedabad (IIMA), India (3 years)
　　INSEAD France & Singapore, F (5 years)
　　Judge Business School, University of Cambridge, UK (5 years)
　　Koç University School of Business, TR (3 years)
　　Korea University Business School, KOR (3 years)
　　Kozminski University, PL
　　Lancaster University Management School, UK (5 years)
　　Leeds University Business School, University of Leeds, UK (3 years)
　　Lingnan (University) College, China (3 years)
　　London Business School, UK (5 years)
　　Loughborough University Business School, UK (3 years)
　　Louvain-School of Management, UCL - Université Catholique de Louvain, B (3 years)
　　LUSEM- Lund University - School of Economics & Management, S (5 years)
　　Manchester Business School, UK (5 years)
　　Melbourne Business School, AUS (5 years)
　　MGSM - Macquarie Graduate School of Management, Macquarie University, AUS
　　Michael G. Foster School of Business, University of Washington, USA
　　MIP - Politecnico di Milano, Italy (3 years)
　　Monash University, Graduate School of Business
　　Nanyang Business School, Nanyang Technological University, SGP (5 years)
　　NHH-Norwegian School of Economics and Business Administration, Norges Handelshøyskole, N (5 years)
　　Nottingham University Business School, University of Nottingham, UK (3 years)
　　Nyenrode Business Universiteit, NL (3 years)
　　Open University Business School, UK (3 years)
　　Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Administración, Chile (3 years)
　　Queen's School of Business, Queen's University, CDN (5 years)
　　Reims Management School, F (3 years)
　　Richard Ivey School of Business, The University of Western Ontario, CDN (5 years)
　　Rotterdam School of Management - Erasmus University, NL (5 years)
　　Rouen Business School, F (3 years)
　　Sasin Graduate Institute of Business Administration of Chulalongkorn University, Thailand (3 years)
　　Sauder School of Business, University of British Columbia, CDN (5 years)
　　School of Business, National University of Singapore, Singapore (3 years)
　　School of Business and Management, Hong Kong University of Science and Technology, (HKUST Business School), PRC
　　School of Business and Management, Tours - Poitiers, Groupe ESCEM, FR (3 years)
　　School of Business, Economics and Law, University of Gothenburg, S (5 years)
　　School of Business, University of Otago, NZ (3 years)
　　School of Business, Renmin University of China, China(3 years)
　　School of Economics and Management, Tsinghua University, PRC (3 years)
　　School of Management, Fudan University, PRC (3 years)
　　SDA Bocconi, Bocconi University, I (5 years)
　　Smurfit School of Business and Quinn School of Business, University College Dublin, IRL
　　Solvay Brussels School of Economics and Management - Université Libre de Bruxelles, B (3 years)
　　Stockholm School of Economics, S
　　Strathclyde Business School, University of Strathclyde, UK (3 years)
　　Tecnologico de Monterrey, Campus Monterrey, EGADE - Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas, MEX (3 years)
　　Telfer School of Management, University of Ottawa, CDN (3 years)
　　The University of Auckland Business School, NZ
　　Toulouse Business School, Groupe ESC Toulouse, F (5 years)
　　Universidade Catolica Portuguesa, Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais, Portugal (3 years)
　　Université Paris-Dauphine, F (3 years)
　　University of Bath, School of Management, UK (3 years)
　　University of Birmingham, Birmingham Business School, United Kingdom (3 years)
　　University of Edinburgh Business School, UK
　　University of Hull Business School, UK (3 years)
　　University of Stellenbosch Business School, ZA (5 years)
　　University of St. Gallen, CH
　　University of Western Australia Business School, AUS (3 years)
　　UQ Business School, University of Queensland, AUS (5 years)
　　Vlerick Leuven Gent Management School, B (5 years)
　　Waikato Management School, The University of Waikato, NZ (3 years)
　　Warwick Business School, University of Warwick, UK
　　WHU, Otto Beisheim School of Management, D (5 years)
　　WU Vienna University of Economics & Business, AUT (3 years)
　　European Quality Improvement System，中文译作欧洲质量发展认证体系，是由总部设在比利时布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会(European Foundation for Management Development，EFMD)所开展的国际性管理教育质量认证体系，也是欧洲最严格的质量认证体系。自1997年创立至2010年12月，共有36个国家的129所商学院获得认证。获得认证的学校最新名单，可从EQUIS的网址获得。


AACSB简介
　　AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business International) 【国际高等商学院协会】成立于1916年 ，是全球首屈一指的商学院和会计项目非政府认证机构 。  
AACSB提供权威的商学院本科及研究生工商管理及会计学科的认证。需要注意的是，并非所有AACSB会员单位都取得了AACSB认证，只有达到“认证标准”的会员单位才被称为“认证会员单位”，全世界仅有5%的商学院取得了这项精英认证。
　　其创始成员包括哈佛大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、纽约大学、西北大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、芝加哥大学、伊利诺伊大学、俄亥俄州立大学等。　

AACSB
　　1908年工商管理硕士（MBA）诞生于美国哈佛大学，至今已有近百年的历史。全世界每年数以万计的MBA毕业于各大商学院，成为出类拔萃的工商管理人才，领导着世界各国企业逐鹿于世界商场。在世界MBA教育与商学院的发展过程中，先后出现了与MBA教育有关的三大国际认证体系。它们分别是AACSB(国际精英商学院协会)、 EQUIS（欧洲质量发展认证体系）和AMBAs（国际MBA协会）。三顶皇冠中当数AACSB资格最老、含金量最高，获得AACSB认证的商学院也随即被视为教学质量一流的商学院。
　　AACSB，英文全称The Association to Advance Collegiate Schools of Business，中文译作国际精英商学院协会（国内一般叫做美国管理商学院联合会）。AACSB成立1916年，是一个由商学院、社团和其他机构组成的非盈利组织，致力于提高和促进工商管理学和会计学高等教育水平，是工商管理和会计学专业学士、硕士、博士等学位项目的首要认证机构。其发起成员包括哈佛大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、威斯康星大学等。
　　AACSB于1919年颁布了商学认证标准，并于1980年颁布了会计学项目的标准。1991年AACSB全体成员通过了与使命相联系的认证标准和评估考察团评估程序。2003年颁布了新修改的标准。AACSB认证代表着全世界商学院的最高成就。学院通过严格和全面的评估取得认证资格意味着对其质量和发展前景的肯定。取得AACSB认证资格是优秀的管理教育的重要标志。
　　AACSB的商学认证程序包括具备成员资格、预审、初审和保持认证资格的审核四个阶段，会计学认证程序则包括获得商学认证资格、预审、初审和保持会计学认证资格的审核四个阶段。其下设的预审委员会(PAC)、会计学认证委员会(ACC)、初审委员会(IAC)、会计学认证委员会(ACC)、认证资格保持委员会(MAC)、认证质量委员会(AQC)、认证协调委员会(ACC)及候选委员会（CC）等七个委员会分别负责不同阶段、不同内容的认证工作。
　　AACSB认证首先关注的是教育质量，其商学认证标准的大部分规定都与教育质量密切相关。AACSB认为教学质量是在师生互动的教学实践中创造出来的。如果在商学院一个自成体系的教学项目中，学生能与骨干教师充分互动，那么一个高质量的学位项目就产生了。相应的，认证关注申请院校的成员实现使命的决心、教员的发展规划、计划的编制和指令的传达等。其次，认证的指导原则之一就是接受并鼓励通过不同的方法实现管理学教育的高质量。也就是说，评估程序支持管理学教育中百花齐放的使命与教学方式。再次，认证强调申请学院应采取一系列措施以加强课程设置、提高教师水平、改进教学方式和发展科研活动等。因此，获得AACSB认证资格的商学院必然具备以下特征：根据不断调整的使命进行管理资源；教师拥有先进的商业和管理知识；提供高质量的教学和前沿的课程体系；鼓励师生互动；培养的毕业生能完成学习目标。

AMBA、AACSB 和EQUIS认证比较
　　AMBA、AACSB International和[EQUIS]]三个国际高等管理教育认证机构都为认证制定了高规格标准。A AMBA的标准则包括高等管理教育机构整个MBA项目的质量、机构能否独立自主地颁授学位、个人及MBA毕业生雇主是否认同国际MBA认证体系。ACSB International有三个主要标准，分别是战略管理标准、参与者标准和教学保证标准。战略管理标准包括被审查高等管理教育机构是否有宗旨（使命陈述）、宗旨（使命陈述）是否适当、学员来源、不断提高的教育目标以及财务目标。参与者标准包括生源情况、学员水平、职员能否足够支持学员、教员充足性、教员资历、教员的管理与支持、教职工整体教育责任感、教员个人教育责任感以及学员教育责任感。教学保证标准包括教学目标和课程内容管理。EQUIS的标准分三个尺度，包括一般质量准则、国际化标准以及被审查高等管理教育机构与商界的联系情况。一般质量准则包括机构的国内名望、机构宗旨（使命陈述）、管理程度、教育活动范围、教育战略、机构资源、教学力量、学员素质、学员服务、个人发展、课程项目和学术研究。国际化标准指提供MBA课程的高等管理教育机构的国际化程度包括学生团体、教师队伍以及课程项目是否实现国际化。与商界的联系情况则指从机构明确表述的政策到与商界的实际联络等内容。

wanghongliang

交大安泰管理学院通过了三重认证，恭喜一下。

qionggui1983

不知道该怎么衡量这个三重认证，连牛剑这种大牛也没有拿到3个认证

Liangdoudoud

不过似乎有的人更care中国教育部的认证 ….

wanghongliang

出国留学有个副产品，就是通过教育部认证可以落户到“大”城市，顺手而得的。

Crystaljoy

德国受认证的MBA项目寥寥无几