2.4 狗狗

MBAleo

作文是因为opening the new swimming pool，the use of the Take Heart center(就是个健康中心吧）increase。为了吸引更多的members 和提高revenue（和members的数量相关），要增加网球等其他设施。

IR不说了， 很简单的。


熟雪：貌似有很多新题，做起来有点小费力。有一道tips的题。题目是这样的。The tip of a meal that costs 106.5$ is 20$, 问小费占the cost of meal 的比例，不知道这个小费算不算这顿饭的cost。有点晕。


有两个圆放到一个正方形中（斜着放进去的），正放形的半径知道，问这个正方形的对角线。这个没来的及计算。


愈发：还是平行比较多。


洛基：有一个是用种树来代替某东西的提炼。科学家们说这种树很牛，能够从土壤中吸收某种东东，可以降低成本什么的。为加强，我选的是这种树在栽种上后能够自发增多。


月度：这次感觉好难。其中两篇根本每读懂。其中一篇是大象和蜜蜂那个。大致内容是大象虽然外皮厚，但是某些特殊的地方还是比较薄弱，蜜蜂蛰一下也会很痛。所以大象当听到蜜蜂的buzz的声音时，会shake head并发出rumble的声音。有个叫Lucy King的女科学家做实验。用人工的制造出得蜜蜂声音来测试大象，结果大象flee了，并发出rumble的声音。第二个实验，还是King做的。她直接用rumble的声音来吓唬大象，结果有几个flee，有几个不知道怎么了（失忆了）。然后最后一段提到了King做这个实验的缺陷.


另外一篇是 企业扩张的题目。因为时间不多了，记忆严重模糊了。只记得现在的企业靠（R&E）来实现两个目标：一个是市场扩张（YY的），另一个是得到其他企业的support（这个是文章中提到的）。其中还有些关于 a major employment 的相关信息。


还有一篇是将神经的。 说原来的神经元细胞传递信息像是用电线传电流一样，根本不会脱离电线。现在研究发现一种胶质细胞能够释放新的chemical，可以更远更长久的影响大脑的其他细胞。


另外一篇实在不记得了。希望对大家有帮助。

晨依Jacqueline

IR不能不说啊！！！！关键词也可以啊！

MBAleo

IR不能不说啊！！！！关键词也可以啊！

-- by 会员 晨依Jacqueline (2013/2/4 15:00:57)

一个是关于品牌的（按照销售的区域划分的）， National brand, reginal brand, private, and g开头的。 文章形式是一篇文章和一个线性图。
其中，文章解释了几类brand的定义，图片是national brand的市场份额（纵坐标）和related price of national brand and private brand(横轴）的关系。


另一个是关于两个理论对比的。大致内容是学生们都对知道学生名字的教授比较顺从。两个理论从两个角度解释这个现象，一个comply角度，说学生因为想让老师知道他们服从，所以表现出服从的行为。另外一个理论是从惩罚角度，说学生是因为知道怕他们名字的教授惩罚。问的是两个理论都同意的是什么和两个理论都不同意的是什么。


还有一个是关于欧美各个国家移民数量占各应各国的人口总数的比例，大家注意是比例。其中一道题目是问的是图片____说明法国移民人口人数基本保持不变。选择不能说明那一项，因为图中给的比例。


另外一个关于发动机的下拉表，表头分别为size, weight, horsepower, land type （岛，大陆等）and area（面积）


还有一个是关于unemployment rate的，是个图片题，上面阴影标出了recession，大家注意看清题目。


能想到的就是这些了。

晨依Jacqueline

谢谢楼主！！！！这么多新狗~~~
贴几个考古狗请楼主帮忙看一下是不是，，，感觉不是太像……第十六题：人口增长
[V1]还有道我怎么感觉在9月还不10月的题库里看到过，就是一个地方人口增加了30,000 然后出生减移民进来的是A人，移民出去减死亡的是B人，A,B都已知的，问出生的和移民出去的可能值是多少？我算出来两个值是差60,000吧。                   neverquit11

[V2]一个地区今年比去年的人口增长了30000（好像是哦 记不清了） 是由新出生、死亡的 和移民from and to的构成的。                                            lzwill

[V3]就是给了 birth, death, immigration之间的关系，分别让求birth and immigration. birth 应该是12000， 还有一个没算出来，第一次考试太紧张了哎。   wangpengowen

[V4]还有移民那个，寂静没问题，就是注意算完了有两组符合的数据选有12000的那个，稍小一点的那个有个数小于3000不合题意了                               AngieZZZ

[考古]：来自10月10日IR寂静  
第六十二题：人口增加VS移民
V1求increase in population 和immigrants to Nation X.选项大概是1000，2000，4000，7000，8000这几个数值。条件里有immigrants come from Nation X and immigrants from Nation X，忘了怎么说的了。。总数6000，且出生的人比死去的人多3000，immigrants 少于6000。sherylpiao
V2一个nation，人口的变化有四的因素，birth， death， migrated to the nation(大概就人口迁移进入这个国家的意思）， migrated from （迁出）
条件：birth-death=60000， migrated to 30000   ForLarissa
Q-X=人口增加的数量  Y=人口迁移出的数量（migrated from）答案：X=70000  Y=20000
V3 Country X的人口是由“移民出去”“移民进来”“出生”“死亡”这几个因素决定的，已知migrant in 的有6000（大概还多两个零，不过对意思没有影响），比migrant out的人多，出生了3000人，比死亡的多。shuqing1989
Q-然后从下面的一组数字中选择 移民出去的人以及总增加的人口。1000 2000 4000 7000 9000 我选的1000个人移出去，总共增加了9000人。
V4 Population; immigration; birth and death。题干方面我对JJ再补充一下：birth-death=60000， migrated to的数量是 30000，这个数字大于migrate from的数字
题目逻辑化成等式就是：population = birth - death + migrate to - migrate from
推得 population = 60,000 + 30,000 - migrate from   cutydudu
所以只要选population+migrate from=90,000 同时满足migrate from < 30,000就OK了
答案是70,000和20,000


第十七题：退休年龄与养老金[V1]记得很清楚的一题是三个TAB，一个是文章，里面说政府规定60岁的退休年龄会影响什么什么，然后说有一个incentive 机制（graph在tab2 中），给他们employment啥啥啥，还有一个scheme（图表在tab3中），分不同年龄段对比实行这个incentive之后的效果
wikywrx

[V2]还有一题多源题是养老金和退休时间的，意思大概是为了干嘛干嘛。所以采取了某个举措鼓励推迟退休年龄，有一个表列了实施该举措前和实施该举措后的不同年龄段的就业率（还是退休率？）。记得35-40岁好像是 83.1% （实施前后都是），40-45岁（84.5%，也没啥变化），然后50-55就开始有点变化了（实施前是35%?，实施后增加了，可能到了50%），然后５５－６０岁（实施前是０，实施后２０％）大概就是这么个意思。有一个问题就是问你举了这个表为了什么（我选了为了说明这个措施有效推迟了退休年龄，因为时间太感，凭感觉的，大家自己判断）                                              Eisenwang

[V3]说一个national x. 给了三大段文字和两个表. 说是什么政府还是公司有个新的政策.延缓退休什么的. 对在退休年龄附近的employee有什么影响什么的.......sorry 记得记忆模糊了                                                            junechen7

变体[V4]员工年龄与支付工资特别是那个增加工资对不同阶段员工影响的那个，好像有三题吧。而且还都挺简单。机经里面应该说的挺详细了。不过第二个表不太好理解。他讲的是b,r两个因素，四条曲线代表四种情况，high,high,low,low做题的时候要看仔细。dyy8cufe

[V5]还有一题是某个政策和退休年龄的，给了三段文字，一个图，还有一个表格，表格是政策实施前与后的对比，有一题就是问这个表说明了什么定位文章第三段就好，选那个有关政策的，其他几题就是年龄段之间的对比了。                                monikap

[V6]第一题是哪个失业率的 JJ上不全啊 还有一个什么差距的好像是~一个折线图讲政策施行前体现了各个省份与全国水平什么的~ 有一个b 代表benefit t还是什么的 忘了 问题有一个问这个 什么差距什么的和 实行政策后就业率每个年龄段的增长有什么关联么 我选没有~不一定对哈~                                                   sunnyLIN

[V7]一个关于退休政策的。 3个文件。第一个 3小段文字，讲旧政策不好，导致临近退休的人不想找工作，然后实施新政策。第二个，折线图，横坐标，年龄段，纵坐标，忘了。 第三个 表格。格子里面是 employment rate ，横纵是 年龄段，实施新策 前后。
这个貌似是3条题目。                                                  7890613


第二十题：作业抄袭问题
[V1]学校的老师好像反对把学生的作业送去检查是否有抄袭，因为学校的code是老师和学生互相信任，然后是老是觉得学生没有抄袭，唉记不清了问题是：根据上述的argument的assumption 以下的statement 若a对 b也对让你选出ab                    090743

[V2]有说法说为了防止 plagiarize啥的，作业要上传cheatcheck，一个教授说不行，影响了mutual trust。要求取消，要选的是A对，B也对。5选2.                 smallnash

[V3]老师要求学生把作业上传到cheatcheck上面。但是有个教授不同意，说学校的code是建立在互相信任（mutual thrust）的基础上的，这样做不好。问题是A对B就对。从五个里面选两个。选项中有code, plagiarize这些词好像。                ZNrainbow

晨依Jacqueline

还有一个~~~~麻烦了！！！【版本8】这个题有三个还是tag，第一个是纯reading，大概是讲一个公司（还是有人一个专门的培训公司），要改变现在的培训员工的方法，大概是PCWE这个培训公司，他让员工可以进入不同阶段的培训，有一个stage1，stage2，stage3和qulified-stage，想参加stage2必须要先学习stage1的知识，以此类推。。
但是有批评家批评这个做法，说这样一的学习并不能导致员工的失业率下降，工资上涨，还有个median of XX的改变。这里有道题，是关于批评家的看法的。
第二个tag，是四个不同阶段的的失业率和Median of XX 的对比图，大致关系如果需要的话，我晚上可以画图传上来。。然后就是让你根据这个图，有一道题，就是选择失业率和工资，失业率和median of XX 啥的正向or 反向关系。
第三个tag好像是关于员工工资的，也有一道题。


【版本9】这一题关于考什么专业执照的题，一篇文章，两个表格（很肯定），第二表格是关于越多training会提高salary和减少unemployment rate的，问training是否和salary有positive correlation, 又问是否和unemployment有positive correlation?最后问salary和unemployent有positive correlation。
                 A： yes yes no







第四十三题失业率.GDP
ｖ１一个点散布图，对比2005和2007的unemployment rate（y轴）和ratio of investment to GDP(x 轴)。 一个是对比2005，这两个的relationship是more negative， positive，还是less strongly。第2个空是如果没有了（highest unemployment rate）, 这个理论会被削弱          方差差差 (ID: 767383)

ｖ２1992年-2007年的失业率（还是别的什么rate），是一条从左下到右上的抛物线，给了个公式，大概是U=K * 2^(t-1992)【2的指数部分公式记得不太清楚了，也许还有个1/2的系数啥的】，其中U是失业率，t是年度。
1)K是多少？（解题思路：根据t=1992对应的U可以求得）
2)假设2007年后的失业率还是符合上面的公式，那么哪一年的失业率是2007年的两倍？（解题思路：我是根据图中数据，看一下大概多少年会double，比如1992年是3, 2002年是6左右，得出约10年翻一番，于是计算出2007+10=2017年）lyansz (ID: 775632)

V3还有一题是一个点图，横坐标是GDP，纵坐标是失业率，问两者的trend还有trend实现的必要条件，看题目就能得出结论haiwen (ID: 641053)

V4 F(N)=N*K^(N-1927)第一题N=3vivi198169 (ID: 555345)

V5公式：U=N* 2^k(t-1972)就是这道题，这个公式是对的
话说，这道题我记得JJ，直接秒选了
答案1：N=3（验证正确）
答案2：2016年（因为有的人算出来2017年，我看了一下选项，只有2016……其他相距很远……所以一定就是2016！大家背答案吧！）木寻云 (ID: 731065)

V6有一个关于unemployment和investment to GDP的scatter plot。数据点分为2个时间段，一个时间段没有明显的关系，另一个是明显的负相关。题目问第二个时间段相比第一个时间段怎么了。选morenegatively correlated gudjohnssen (ID: 782555)

MBAleo

谢谢楼主！！！！这么多新狗~~~
贴几个考古狗请楼主帮忙看一下是不是，，，感觉不是太像……第十六题：人口增长
[V1]还有道我怎么感觉在9月还不10月的题库里看到过，就是一个地方人口增加了30,000 然后出生减移民进来的是A人，移民出去减死亡的是B人，A,B都已知的，问出生的和移民出去的可能值是多少？我算出来两个值是差60,000吧。                   neverquit11

[V2]一个地区今年比去年的人口增长了30000（好像是哦 记不清了） 是由新出生、死亡的 和移民from and to的构成的。                                            lzwill

[V3]就是给了 birth, death, immigration之间的关系，分别让求birth and immigration. birth 应该是12000， 还有一个没算出来，第一次考试太紧张了哎。   wangpengowen

[V4]还有移民那个，寂静没问题，就是注意算完了有两组符合的数据选有12000的那个，稍小一点的那个有个数小于3000不合题意了                               AngieZZZ

[考古]：来自10月10日IR寂静  
第六十二题：人口增加VS移民
V1求increase in population 和immigrants to Nation X.选项大概是1000，2000，4000，7000，8000这几个数值。条件里有immigrants come from Nation X and immigrants from Nation X，忘了怎么说的了。。总数6000，且出生的人比死去的人多3000，immigrants 少于6000。sherylpiao
V2一个nation，人口的变化有四的因素，birth， death， migrated to the nation(大概就人口迁移进入这个国家的意思）， migrated from （迁出）
条件：birth-death=60000， migrated to 30000   ForLarissa
Q-X=人口增加的数量  Y=人口迁移出的数量（migrated from）答案：X=70000  Y=20000
V3 Country X的人口是由“移民出去”“移民进来”“出生”“死亡”这几个因素决定的，已知migrant in 的有6000（大概还多两个零，不过对意思没有影响），比migrant out的人多，出生了3000人，比死亡的多。shuqing1989
Q-然后从下面的一组数字中选择 移民出去的人以及总增加的人口。1000 2000 4000 7000 9000 我选的1000个人移出去，总共增加了9000人。
V4 Population; immigration; birth and death。题干方面我对JJ再补充一下：birth-death=60000， migrated to的数量是 30000，这个数字大于migrate from的数字
题目逻辑化成等式就是：population = birth - death + migrate to - migrate from
推得 population = 60,000 + 30,000 - migrate from   cutydudu
所以只要选population+migrate from=90,000 同时满足migrate from < 30,000就OK了
答案是70,000和20,000


第十七题：退休年龄与养老金[V1]记得很清楚的一题是三个TAB，一个是文章，里面说政府规定60岁的退休年龄会影响什么什么，然后说有一个incentive 机制（graph在tab2 中），给他们employment啥啥啥，还有一个scheme（图表在tab3中），分不同年龄段对比实行这个incentive之后的效果
wikywrx

[V2]还有一题多源题是养老金和退休时间的，意思大概是为了干嘛干嘛。所以采取了某个举措鼓励推迟退休年龄，有一个表列了实施该举措前和实施该举措后的不同年龄段的就业率（还是退休率？）。记得35-40岁好像是 83.1% （实施前后都是），40-45岁（84.5%，也没啥变化），然后50-55就开始有点变化了（实施前是35%?，实施后增加了，可能到了50%），然后５５－６０岁（实施前是０，实施后２０％）大概就是这么个意思。有一个问题就是问你举了这个表为了什么（我选了为了说明这个措施有效推迟了退休年龄，因为时间太感，凭感觉的，大家自己判断）                                              Eisenwang

[V3]说一个national x. 给了三大段文字和两个表. 说是什么政府还是公司有个新的政策.延缓退休什么的. 对在退休年龄附近的employee有什么影响什么的.......sorry 记得记忆模糊了                                                            junechen7

变体[V4]员工年龄与支付工资特别是那个增加工资对不同阶段员工影响的那个，好像有三题吧。而且还都挺简单。机经里面应该说的挺详细了。不过第二个表不太好理解。他讲的是b,r两个因素，四条曲线代表四种情况，high,high,low,low做题的时候要看仔细。dyy8cufe

[V5]还有一题是某个政策和退休年龄的，给了三段文字，一个图，还有一个表格，表格是政策实施前与后的对比，有一题就是问这个表说明了什么定位文章第三段就好，选那个有关政策的，其他几题就是年龄段之间的对比了。                                monikap

[V6]第一题是哪个失业率的 JJ上不全啊 还有一个什么差距的好像是~一个折线图讲政策施行前体现了各个省份与全国水平什么的~ 有一个b 代表benefit t还是什么的 忘了 问题有一个问这个 什么差距什么的和 实行政策后就业率每个年龄段的增长有什么关联么 我选没有~不一定对哈~                                                   sunnyLIN

[V7]一个关于退休政策的。 3个文件。第一个 3小段文字，讲旧政策不好，导致临近退休的人不想找工作，然后实施新政策。第二个，折线图，横坐标，年龄段，纵坐标，忘了。 第三个 表格。格子里面是 employment rate ，横纵是 年龄段，实施新策 前后。
这个貌似是3条题目。                                                  7890613


第二十题：作业抄袭问题
[V1]学校的老师好像反对把学生的作业送去检查是否有抄袭，因为学校的code是老师和学生互相信任，然后是老是觉得学生没有抄袭，唉记不清了问题是：根据上述的argument的assumption 以下的statement 若a对 b也对让你选出ab                    090743

[V2]有说法说为了防止 plagiarize啥的，作业要上传cheatcheck，一个教授说不行，影响了mutual trust。要求取消，要选的是A对，B也对。5选2.                 smallnash

[V3]老师要求学生把作业上传到cheatcheck上面。但是有个教授不同意，说学校的code是建立在互相信任（mutual thrust）的基础上的，这样做不好。问题是A对B就对。从五个里面选两个。选项中有code, plagiarize这些词好像。                ZNrainbow

-- by 会员 晨依Jacqueline (2013/2/4 15:25:42)

都不是啊，这次考的绝对简单，还是我临时开窍了？反正不难。

晨依Jacqueline

还有一个。。。最后一个了第八十七题：学生做作业
V1先给出一个什么理论：教授能够记得学生的名字那么学生会更愿意做他留的作业，然后两种解释：1，带Compliment，因为学生认为记得名字始终赏识所以愿意做2.学生因为害怕辜负教授所以愿意做.qshng
Q-让选择下面哪些观点是两个解释都同意的哪个是有争议的
V2 A: 觉得老师越能记住某学生的名字，这个学生对老师的要求就越配合
B：觉得学生配合老师只是因为怕老师万一记住他们的名字而对他们提问，同时他们又回答不出而造成的负面结果。error703
Q-问两者都同意和有意见不一致的选项。我选同意的是：老师记住学生的名字对学生的反应有正面的影响。AB不一致的不记得了。一共的选项还记得如下：E老师一般都记得（都不记得）学生的名字
V3教授的memory，讲了一个关于memory的理论，说compliance of students to the request by the professor will increase if the professor can remember the student' name. 然后论述讲了两个分论点，一个是说从积极方面，教授记住学生名字可以调动积极性；从反面讲，学生被教授记住名字后怕被教授点名批评，所以也会遵守request。wsc92
Q-题目是选削弱和加强
削弱：我选的是大部分教授记不住学生的名字。
加强：记不得了，貌似记得名字后学生更积极什么的。

MBAleo

失业率那个是美国几个是个时期的recession的中失业率。 横轴是年份，纵轴是失业率。

晨依Jacqueline

都不是额。。。。
非常谢谢你帮忙！！！
首页快让我全占了

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语法平行感觉如何？