以下是引用hpp920在2004-11-24 2:08:00的发言:请教wangyu73cn: 你的意思是说阅读时每个单词都要读到吗?然后在理解的基础上分辨出关键词? 我现在对阅读感到比较困惑: 我不能找到行之有效的阅读方法, 老是在两个方法之间摇摆.一个是我自己非常习惯的阅读法:每个单词都读, 读懂每句话,然后做题.但这种速度比较慢.对背景熟悉的文章我能一口气读完, 做题速度还可以, 但遇上文艺理论之类或别的背景不熟悉的, 读完一句话通常难以形成感性的认识, 说白了,大脑没感觉,还得回视,读文章速度就大打折扣. 另外一种我正尝试做的, 实际上是fbfamous的方法: "读每段的开头2,3句话并且弄清楚关系就可以了。其他打个照面。"遇到例子注意前面的作用. 遇到列举,注意这里有个列举.等等技巧.可是我不知道到底略读略到什么程度,有些是否可以不读?结果是省了点时间, 错误率大幅上升, 痛苦ing. 所以想问问weiyu用的是不是我的第一种方法?我想看看我的第一种方法改进一下是否还可以使用. 谢谢!
先大致说说我自己的情况吧。我一开始和你的情况基本一样,可以说你你在上述第2段中的话十分恰当地描述了我一开始阅读时的情况。我也曾在速度和理解的貌似反比的关系中徘徊不前,顾此失彼。如何改变呢?
两种方式,第1种仍坚持阅读速度,逼迫自己慢慢提高理解程度。第2种坚持理解,慢慢提高阅读速度。我在看lsat阅读时,两种方法都分阶段做过各5个考试,但好像收效不大啊。后来我终于发现,不论采用哪种方式,如果不进行深入的分析,也无法提高。因为基本上没有新的思维注入头脑,阅读能力没有根本性提高。
因此需要分析。我也曾努力自己分析,而且很慢很慢地分析。付出很多努力,结果没有太大提高。
后来看牛人心经,发现只有他们提及的OG的解释没有认真看了。只好硬着头皮一点点地啃解释,发现,真是别开生面,另有洞天啊。于是我就注意通过OG解释来加强理解。通过加强理解来提高速度。这时理解和速度不是矛盾的问题了,而是成互相促进的关系。因为只有在充分理解的基础上,我们才能提高速度。
具体来说,做题时要争取达到第1种方法的要求,不过也不能忽略任何一句话。做完题目进行分析时要按照第2种方法的要求,哪怕个别的一道题(注意不是一篇,也不是每道题)看上一小时也在所不惜。殊途同归,核心就是每句话都要分析到,每个词都要看明白,明白它在句子中的作用(虽然词义可能不知)。我们要解剖麻雀、庖丁解牛、精耕细作。
所以,道路是曲折的。真知是经过反反复复的认识过程得来的,哪怕考试这么一个小东西。
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