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A.引入了新的概念“schools not funded by the government ”,将其与“government-funded school ”比较,那么这个概念算是无关概念了。 B.也引入了新的概念“the number of qualified applicants for teaching positions ” ,但是这个新概念是去辅助解释的,比较主体还是“government-funded school ”,所以不算无关概念。 这里关于A、B的“新概念”理解是我自己总结出来的——如果新概念作为比较主体,和argument里面的主体进行比价,那么这个新概念就是无关概念(OG13 42 boat新概念是无关概念,因为作为了比较主体);如果新概念是作为辅助解释的,那么这儿新概念就不算无关概念(OG13 72 electricity and fuel新概念不算无关概念,因为属于辅助解释)。这点欢迎各位一起讨论总结哦~~~ C、D. 都出现了current(currently),但是argument是建立在R的情况下讨论的情况,现在是不是R,我们不知道,所以无法共同比较。这就好比分母不一样,你怎么好直接比较分数大小? E. in the past的信息无关,没有意义。新出台的政策我们总要去执行,这是在未来的遵循,至于过去怎么样,已经不重要了。 |
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