10/20 JJ Taipei 30-20-44的題數分配，分數:26 12-28 26…
真的非常謝謝大家！！！讓我能夠考到還不錯的成績！！
不過我有個疑問，聽說文法的滿分是12分，請問為何我的範圍是12-28，而不是12-30呢? 多謝 ！！
聽力是我最有把握的部分，不過上回考27，這回只有26而已>.< 這次我在PART B遇到的順序是 ECTURE-SHORT TALK-ECTURE-SHORT TALK，上回更糟，是先考LECTURE，再考兩個SHORT TALK再後面 所以想提醒大家真正考試的順序，不是一定像PP這般:先講完TALK再說LECTURE，不要因為這樣就慌亂了!!
一些心得跟大家分享：
1. 看JJ非常有幫助，我有遇到蠻多老題，看JJ能幫助你作題時對題目的理解，不過作題時還是得專心，一直想機經反而會壞事…。
2. Xiaobushi所整理的JJ辭彙，非常有用!!!(時間不夠的話只看前2-3個月的字彙，命中率也接近95%)，我考的每一個辭彙都在上面，即使選項不同，考的字也一樣，但一定要背熟，因為我有考到字首相同的四個選項，如果沒背熟很可能選不出來，而且字彙真的對閱讀有極大的幫助，我做完閱讀還有足足23分鐘可以檢查！！！
下面是機經
聽力;（我寫的都是自己還蠻確定的部分，大家可以盡量相信我）
短對話只記得一題：
1先前好像沒有人提過的熬夜唸書題: 男的對女生抱怨:說他告訴他報告的DEADLINE是這週三(時間不確定，但確定是本週)，結果他熬夜做完之後才發現是下週截止 ，女的說他原本就說是下週截止，不信可以去問另一個男的，他當時也在場!! 問女的是什麼意思: 答案是:抱怨的男生自己搞錯了。
長對話和講座：
1物理學的PINEHOLE 針孔成相（前人有提過，我補充一下）
一學生對他昨天去看的針孔攝影的展覽有幾個疑問，拿來問教授，教授解釋針孔攝影與針孔成像的由來，以及針孔攝影和印象派IMPRESSIONISM)的關係。
針孔成像有圖說明為何針孔成像，成的像是倒的，另一個針孔成像的特點是：無論拍的物體距離多遠，成的像都會在同一個平面上，因為焦距不變。教授提到了這種攝影技術和印象派IMPRESSIONISM有關，因為這種攝影技術成的像比較模糊，印象派畫家也受到針孔成像的影響，不再畫線條分明（SHARP）的畫，故意畫成模糊（BLUR）的這種邊界不清楚的畫風。
問題：為什麼要討論針孔攝影？
答：一學生對他昨天去看的針孔攝影展覽有疑問。
問題：為什麼要提到IMPRESSIONISM？
答：印象派畫家受到針孔成像的影響，不再畫線條分明（SHARP）的畫，故意畫成模糊（BLUR）的，邊界不清楚的畫風。
問題：針孔攝影有什麼特點？(多選)
答：1成的像是倒立的 2 無論拍的物體距離多遠，成的像都會在同一個平面上，因為焦距不變。
2老機經：男的想請女生幫忙代周六到圖書館的班。
女生怕起的太早，男生說不用太早，他自己會從9點上到10點，女生10點再來就行了。最後女生說圖書館是不是很安靜？男的說對阿，那麼早來的人很少，女生說那好吧！她還可以在那邊做歷史作業。
有兩個問題
1：問題：為何提到男生的室友。
答案：室友有一個ART HISTORY TRIP，而男生要去參加。
2 問題：男的想請女的作啥？
答案：請女生代替他在周六到圖書館上班
3老機經：昆蟲用樹透過敲擊植物產生的震動（vibration）來傳訊息的交流方式：
昆蟲學家發現，昆蟲有很多溝通的方式，其中有一種昆蟲（好像叫做hornwarn）可以用腹部（abdomen）震動植物的莖產生震動來傳遞交流資訊，雄蟲用震動信號來找mate，如果沒有反應，他就換一棵植物，直到有反應為止。雌蟲也通過震動信號來幫助雄蟲找到自己。小蟲受到捕食者攻擊時用震動信號向母親求救，母蟲會趕來和敵人搏鬥，打敗敵人後，母親通過震動來告訴小蟲已經安全了。最後說：不同的信號還能用來區別外表很相似的昆蟲。
1：問題：為何提到這種昆蟲？
答案：因為他用特殊的方式（vibration）來交流資訊。
2 這種蟲是怎樣產生震動？
答案：用腹部（abdomen）震動植物的莖。（注意不是震動翅膀，那是另一種昆蟲的溝通方式）
3：問題：母蟲為何要震動植物？
答案：打敗敵人後，母親通過震動來告訴小蟲已經安全了！
4老機經：火星的地貌。
教授引述新的文章說，火星上以前應該是有水的, 因為被海浪沖刷的波紋，這個特徵顯示出曾有currents作用，也觀測到火星表面有運河的痕跡，以及平坦的海底basin(basin是堆積而成, 推論是海底盆地)。
但是火星上到底有沒有水？可能是其有沒有生命物的關鍵。並且僅有地貌還不足以證明火星有沒有水，科學家要等到未來登陸火星後, 採集到火星上的樣本，如果偵測到一些只有海裡才有的鹽類,並且挖洞找到一種特殊的沙子，這樣就可以確認到底有沒有生命了！
問題：根據目前的證據，為何推測火星有生命？
答：根據：1 currents 2 basin（注意選項裡也有鹽類和沙子，不要選錯了）
問題：教授請學生提醒他做什麼？
答：下課時要發他印好的article給大家
（有不是大家傳閱一張atricle的那個選項，是一人拿一張的那個選項）
語法不難，和pp差不多。我只記得兩題;
1 not until在句首，使得句子倒裝!!
2 SO和SUCH的差別(SO接形容詞和副詞， SUCH接名詞)
閱讀：
我考到一篇前人有的jj，因為他寫的超詳細又沒有錯誤，就copy前人jj
1． 講美洲西海岸的三個種族
（兩個是T打頭，一個是H打頭，我簡稱3T），到捕魚季節可儲備夠一年吃的食物（有題，可推斷，3T不立刻將所有捕到的魚都吃完）。它們的社會地位按照財富的多少劃分，到一個什麽節日，富有的人拿出工具什麽之類的給大家,顯擺顯擺。（有題，指出這句說明富人拿出什麽來）。這點跟其他印第安部落不同。（有題，後面插一句話，詳細說了一個其他部落作爲例子）。
一直到1841年（好像）俄國人才探險接觸到3T，到1890年，英國探險家發現它們時他們已經開始和西方人交易皮毛了（有題，何時開始交易皮毛，這兩者之間:1841?-1890），有大量皮毛被發現的消息在西方傳播並帶來了俄國，法國 etc的船隊。（有題french之啥，是一種從3T獲得皮毛的商人）第一波，西方人帶去了疾病，獲取財富的新方法和武器。（有題，答案是介紹武器） 第二波帶去了一直保持到現在的改變
（補充一下，有個辭彙題maintain=continue）。
作文題目是：doing work by hand or using machines, which do you perfer?
就先這樣，如果有想到別的再來補充。
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发表于 2004-10-21 16:27:00
太厲害了!
(Xiaobushi所整理的JJ辭彙，非常有用!!!(時間不夠的話只看前2-3個月的字彙，命中率也接近95%)，)
可我還是找不到!!!
